CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES
DE LAS CULTURAS
“Diversidad Cultural es Libre Pensamiento”
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DE LA INFORMACIÓN
Elaboración metodológica
Diseño metodológico
Técnicas utilizadas
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CONSTRUCCIÓN DEL PROBLEMA GENERADOR DE LA
PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA
Diagnostico o identificación del problema
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Esquemas de emanuel

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Esquemas de emanuel

  1. 1. CENTRO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE LAS CULTURAS “Diversidad Cultural es Libre Pensamiento” Clave 16PSU0176B “Cuadro comparativo de Citas y Parafraseada” LIC. CULTURA FÌSICA Y DEPORTE PRESENTADO POR: JUAN CARLOS MAGAÑA GONZALEZ ASESOR: Emmanuel Salvador Hernández Padilla
  2. 2. TÉCNICAS PARA LA RECOLECCIÓN DE LA INFORMACIÓN Elaboración metodológica Diseño metodológico Técnicas utilizadas Consideraciones metodológicas Técnicas de investigación cuantitativa Técnicas de investigación cualitativa Utilización de técnicas El papel de la teoría Cualitativa Cuantitativa Recolección de información Rubros Control Técnicas Consideraciones animar, desinhibir o integrar a los participantes Utilizado por las personas participantesTécnicas participantes
  3. 3. CONSTRUCCIÓN DEL PROBLEMA GENERADOR DE LA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA Diagnostico o identificación del problema Estrategias Simultanea Ensayo y error Focalización Secuencial Identificar Elección de la preocupación temática Área del problema Contrastadora De supuestos Generadora De supuestos Especifica General Empírica Teórica
  4. 4. LA PROPUESTA DE INTERVENCIÓN EDUCATIVA Planeación Estrategia Fases Tipos Actuación Planeación Socialización DifusiónEvaluación Implementación Según la orientación Según el actor Esta la elabora un profesionista Como amigo critico Integrado a una red Como agente educativo individual Como equipo elaborador

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