INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA                                           MATEMÁTICAS GRADO DÉCIMO   ...
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Evaluacion general 10

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EVALUACIONES GENERALES GRADO DÉCIMO

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Evaluacion general 10

  1. 1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA MATEMÁTICAS GRADO DÉCIMO EVALUACIÓN GENERAL I PERIODO Nombre: _______________________________ Grado:______________ Fecha:________ Responda las preguntas 1 y 2 de acuerdo a la siguiente información En la huerta de la finca “La consentida” se siembra frutales y verduras como lo indica la figura. 1. En la parcela donde se siembra las verduras la sumatorios de los Verduras ángulos dados es: A) ∏/4 Frutales B) 2∏/5 C) ∏/2 D) 3∏/2 2. En la parcela donde se siembra los frutales, la sumatorios de los Recuerde: ángulos dados es: A) 2500 ∏ 1800 B) 2100 C) 2000 D) 1000 0 0 0 Realizar la operación indicada 380 15´3`` - 15054´´83 53´´ + 15 54´45´´ + 9 El duplo de 450 30´7``A C 2 F C Determinar en cada ángulo: Lado inicial: Lado inicial: D Lado final: Lado final:B Nombre del ángulo: Nombre del ángulo: Lado inicial: Lado final: E F TEOREMA DE PITÁGORAS Nombre del ángulo: h2 = a2 + b2 M  Una escalera de 6 m. de longitud descansa sobre una pared vertical de tal manera que el pie de la escalera queda a 1,5 m. de la base de la pared. ¿Hasta qué altura de la pared llega la escalera? , Realizar el dibujo correspondiente y elija un ángulo para hallar sen, cos, tan, cotan, sec, cosec
  2. 2. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA MATEMÁTICAS GRADO DÉCIMO II PERIODO Nombre: _______________________________ Grado:______________ Fecha:________ 3) Halla los valores de las razones trigonométricas para B = 120o. Si se conoce  = 60o, sabiendo quesen = a cos = b sen 60o = √3 , cos 60o = 1 , tan 60o = √3 , h h 2 2tan = a ctan = b b asec = h csec = h b ah2=a2+b2 1) Determinar las razones Trigonométricas del ángulo  y h=?sen = cos = 4) Solucionar eltan = ctan = triángulo ABC utilizando elsec = csec = TEOREMA DEL SENO2) Dado el triángulo rectángulo isósceles ABC, setiene que:a=5mHallar:c=Sen 45o =Cos 45o =tan 45o =
  3. 3. INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICA SANTA CRUZ DE MOTAVITA MATEMÁTICAS GRADO DÉCIMO III PERIODONombre: _______________________________ Grado:______________ Fecha:________Solucionar los siguientes triángulos según el casoTEOREMA DEL SENO TEOREMA DEL COSENO 2. Dos trenes parten simultáneamente de una estación en dirección tal que forman un ángulo de35º. Uno va a 15 km/hr y el otro a 25 km/hr. Determina a qué distancia se encuentran separadosdespués de dos horas de viaje. Realizar la grafica correspondiente.3. ¿Cuál(es) de las siguientes expresiones representa(n) el largo de la escalera de lafigura? 1,2I m sen20 o 12 20oII m cos 70 OIII 1,2 cos70o mA) Solo IB) Solo IIC) Solo III 70oD) Solo I y IIE) Solo I y III 1,2 m4. Un avión despega del aeropuerto con un ángulo de elevación de 30º como semuestra en la figura. ¿A qué distancia (d) se encuentra el avión desde el punto dedespegue hasta que alcanza una altura de 1.500metros?A) 750 metrosB) 3.000 metrosC) 1.000 metros 3D) 750 metros 3E) 1.500 metros 3

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