SlideShare a Scribd company logo
1 of 21
Usos educatius de les
                 TIC
                 WEB 2.0
           Aplicacions 2.0
Aplicacions 2.0

       Programari
         social
                                     El recurs
                                     és gratuït
          requisits

                                             Compartir informació

                      Admeten la
  Permetre
                      participació           Interactuar uns amb altres
recuperar la
                      col·lectiva
 informació
                                             Col·laborar entre usuaris
Aplicacions 2.0

    Programari
      social
Web20 part2
Usos educatius de les
                 TIC
                 WEB 2.0
           Aplicacions 2.0
                  BLOC
Inicis
Al principi s’utilitzaven com a diaris personals
  o quaderns d’anotacions que s’actualitzava
  constantment.
Característiques
 Són gratuïts.
 Fàcil ús. No és necessari tenir coneixements
 tècnics ni informàtics.
 Accés des de qualsevol lloc.
 Contingut hipertextual: permeten enllaços a
 documents d’altres llocs web
  Contingut multimèdia: admeten tota mena
 d'arxius multimèdia: text, imatge, àudio,
 vídeo, animacions, etc.
Característiques
 El contingut s'inclou al bloc mitjançant un
 formulari. Aquest contingut pot
 incorporar elements multimèdia o enllaços a
 altres blocs.
 Els articles es veuen en el bloc un davall
 l’altre en ordre cronològic invers. El més
 recent sempre és el primer.
Característiques
 Els articles estan dividits en categories o
 seccions.
 S'inclouen comentaris realitzats pels lectors.
 Els articles i els comentaris es distribueixen
 fora del bloc en canals d'informació
 mitjançant la tecnologia RSS o altres
 semblants.
 Al voltant d’un bloc es crea una comunitat.
Ex. Educativa
Tipologia de blocs
1a Classificació
    -   Individuals
    -   Col·lectius
Tipologia de blocs
   Pàgina personal
   Pàgina professional  experiències
    professionals
   Bloc informatiu  filtra els continguts d’altres
    blocs de la mateixa temàtica
   Bloc d’empresa o institucional  ofereixen
    informació i serveis
   Bloc educatiu  EDUBLOCS
Edubloc o bloc educatiu
Un edublog podríamos definirlo como un blog
cuyo eje temático o contenido central es la
educación (…) Un edublog, en consecuencia,
es un sitio web abierto a cualquier persona
interesada en educación. Area (2009)
Edubloc o bloc educatiu
Tipus de blocs educatius
Tipus de blocs educatius
Aplicacions didàctiques
Possibilitats per a l’alumnat
   Escriure
   Opinar
   Intercanviar idees
   Treballar en equip
   Visualitzar de manera instantània allò que
    produeix
Web20 part2
Possibilitats per al professorat
   Publicar els materials de manera immediata
   Permetre l’accés a informació o a recursos
    necessaris pera realitzar projectes i activitats
    d’aula
   Oferir la possibilitat de millorar els continguts
    acadèmics utilitzant elements multimèdia
    (vídeos, sons, animacions, etc)
Web20 part2
Serveis més populars que permeten crear
 blocs:

More Related Content

What's hot

Eines web 2
Eines web 2Eines web 2
Eines web 2musart
 
Web 2.0 (part 3)
Web 2.0 (part 3)Web 2.0 (part 3)
Web 2.0 (part 3)cop000
 
Webs
WebsWebs
WebsLaura
 
PLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCs
PLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCsPLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCs
PLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCsJuanfra Álvarez Herrero
 
JClic, eina de treball a l'aula
JClic, eina de treball a l'aulaJClic, eina de treball a l'aula
JClic, eina de treball a l'aulaFrancesc Busquets
 
Proposta comunitat educativa (pla tic) edició
Proposta comunitat educativa (pla tic) edicióProposta comunitat educativa (pla tic) edició
Proposta comunitat educativa (pla tic) ediciópereruiz
 
Web 1.0 , 2.0 i 3.0
Web 1.0 , 2.0 i 3.0Web 1.0 , 2.0 i 3.0
Web 1.0 , 2.0 i 3.0ruuth23
 
Jornada Tècnica
Jornada TècnicaJornada Tècnica
Jornada Tècnicapatufetgran
 
Les TIC, eina de coneixement a l'escola de la societat de la informació
Les TIC, eina de coneixement a l'escola de la societat de la informacióLes TIC, eina de coneixement a l'escola de la societat de la informació
Les TIC, eina de coneixement a l'escola de la societat de la informacióFrancesc Busquets
 
evolució e la web
evolució e la webevolució e la web
evolució e la webIvo Loko
 
La web 2.0- paula
La web 2.0- paulaLa web 2.0- paula
La web 2.0- paulapaaula79
 

What's hot (20)

Eines web 2
Eines web 2Eines web 2
Eines web 2
 
Web 2.0 (part 3)
Web 2.0 (part 3)Web 2.0 (part 3)
Web 2.0 (part 3)
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Web 1 2-3
Web 1 2-3Web 1 2-3
Web 1 2-3
 
Webs
WebsWebs
Webs
 
PLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCs
PLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCsPLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCs
PLE: Entornos Personales de Aprendizaje - Jornada #InformaTICaCs
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
JClic, eina de treball a l'aula
JClic, eina de treball a l'aulaJClic, eina de treball a l'aula
JClic, eina de treball a l'aula
 
Proposta comunitat educativa (pla tic) edició
Proposta comunitat educativa (pla tic) edicióProposta comunitat educativa (pla tic) edició
Proposta comunitat educativa (pla tic) edició
 
La web 2
La web 2La web 2
La web 2
 
Web 1.0 , 2.0 i 3.0
Web 1.0 , 2.0 i 3.0Web 1.0 , 2.0 i 3.0
Web 1.0 , 2.0 i 3.0
 
Què és moodle
Què és moodleQuè és moodle
Què és moodle
 
Jornada Tècnica
Jornada TècnicaJornada Tècnica
Jornada Tècnica
 
Les TIC, eina de coneixement a l'escola de la societat de la informació
Les TIC, eina de coneixement a l'escola de la societat de la informacióLes TIC, eina de coneixement a l'escola de la societat de la informació
Les TIC, eina de coneixement a l'escola de la societat de la informació
 
Tutorialwong
TutorialwongTutorialwong
Tutorialwong
 
La web 2.0
La web 2.0La web 2.0
La web 2.0
 
evolució e la web
evolució e la webevolució e la web
evolució e la web
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 
LA WEB 2.0
LA WEB 2.0LA WEB 2.0
LA WEB 2.0
 
La web 2.0- paula
La web 2.0- paulaLa web 2.0- paula
La web 2.0- paula
 

Viewers also liked

Viewers also liked (8)

Slashware Interactive 2011
Slashware Interactive 2011Slashware Interactive 2011
Slashware Interactive 2011
 
Eco abund sept_2012
Eco abund sept_2012Eco abund sept_2012
Eco abund sept_2012
 
Bauckhof pan-bizcochos-conasi-catalogo
Bauckhof pan-bizcochos-conasi-catalogoBauckhof pan-bizcochos-conasi-catalogo
Bauckhof pan-bizcochos-conasi-catalogo
 
2013-09 Researchkommentar Keimling
2013-09 Researchkommentar Keimling2013-09 Researchkommentar Keimling
2013-09 Researchkommentar Keimling
 
Anuncio de los playmobil
Anuncio de los playmobilAnuncio de los playmobil
Anuncio de los playmobil
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Rusia
RusiaRusia
Rusia
 
Conexión de la atención sanitaria en españa
Conexión de la atención sanitaria en españaConexión de la atención sanitaria en españa
Conexión de la atención sanitaria en españa
 

Similar to Web20 part2

Curs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes SocialsCurs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes SocialsAlbert Del Amor
 
Introducció a la web 2.0
Introducció a la web 2.0Introducció a la web 2.0
Introducció a la web 2.0David Hispano
 
Xarxes socials gics
Xarxes socials gicsXarxes socials gics
Xarxes socials gicsgrupgics
 
La web2 0__presentacio_grup4
La web2 0__presentacio_grup4La web2 0__presentacio_grup4
La web2 0__presentacio_grup4grup4tema8
 
Xarxa social escola2.0
Xarxa social escola2.0Xarxa social escola2.0
Xarxa social escola2.0Avel·lí
 
Blogs (us educatiu...)4
Blogs (us educatiu...)4Blogs (us educatiu...)4
Blogs (us educatiu...)4Nuria Franch
 
Web 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educativesWeb 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educativesSonia Gabaldon
 
Educació2.0
Educació2.0Educació2.0
Educació2.0Ximpas1BA
 
Tastets TIC - 17-02-10 - Blocs
Tastets TIC - 17-02-10 - BlocsTastets TIC - 17-02-10 - Blocs
Tastets TIC - 17-02-10 - BlocsCRP Baix Ebre
 
Edu Cat1x1 Fase B
Edu Cat1x1 Fase BEdu Cat1x1 Fase B
Edu Cat1x1 Fase BRaül
 
Web 2.0 i Xarxes socials @srodriguezd
Web 2.0 i Xarxes socials @srodriguezdWeb 2.0 i Xarxes socials @srodriguezd
Web 2.0 i Xarxes socials @srodriguezdIQS Barcelona
 
Web 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educativesWeb 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educativesBenito Mendoza
 
íNdex treball investigació
íNdex treball investigacióíNdex treball investigació
íNdex treball investigaciómantoniasampol
 
Activitat3 tic avui_comuni_cat
Activitat3 tic avui_comuni_catActivitat3 tic avui_comuni_cat
Activitat3 tic avui_comuni_catTICAvui
 

Similar to Web20 part2 (20)

Curs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes SocialsCurs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
Curs Introducció al 2.0 i Xarxes Socials
 
Introducció a la web 2.0
Introducció a la web 2.0Introducció a la web 2.0
Introducció a la web 2.0
 
1a sessió comunicacio 2.0
1a sessió comunicacio 2.01a sessió comunicacio 2.0
1a sessió comunicacio 2.0
 
Xarxes socials gics
Xarxes socials gicsXarxes socials gics
Xarxes socials gics
 
La web2 0__presentacio_grup4
La web2 0__presentacio_grup4La web2 0__presentacio_grup4
La web2 0__presentacio_grup4
 
Xarxa social escola2.0
Xarxa social escola2.0Xarxa social escola2.0
Xarxa social escola2.0
 
Recursos digitals
Recursos digitalsRecursos digitals
Recursos digitals
 
Els Blocs
Els BlocsEls Blocs
Els Blocs
 
Blogs (us educatiu...)4
Blogs (us educatiu...)4Blogs (us educatiu...)4
Blogs (us educatiu...)4
 
Web 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educativesWeb 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educatives
 
Educació2.0
Educació2.0Educació2.0
Educació2.0
 
Tastets TIC - 17-02-10 - Blocs
Tastets TIC - 17-02-10 - BlocsTastets TIC - 17-02-10 - Blocs
Tastets TIC - 17-02-10 - Blocs
 
Edu Cat1x1 Fase B
Edu Cat1x1 Fase BEdu Cat1x1 Fase B
Edu Cat1x1 Fase B
 
Coneixereines
ConeixereinesConeixereines
Coneixereines
 
Web 2.0 i Xarxes socials @srodriguezd
Web 2.0 i Xarxes socials @srodriguezdWeb 2.0 i Xarxes socials @srodriguezd
Web 2.0 i Xarxes socials @srodriguezd
 
Web 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educativesWeb 2.0 Eines educatives
Web 2.0 Eines educatives
 
íNdex treball investigació
íNdex treball investigacióíNdex treball investigació
íNdex treball investigació
 
Web 2.0 Pele Oral BCO
Web 2.0 Pele Oral BCOWeb 2.0 Pele Oral BCO
Web 2.0 Pele Oral BCO
 
Activitat3 tic avui_comuni_cat
Activitat3 tic avui_comuni_catActivitat3 tic avui_comuni_cat
Activitat3 tic avui_comuni_cat
 
Web 2.0
Web 2.0Web 2.0
Web 2.0
 

More from cop000

Web20 xarxes
Web20 xarxesWeb20 xarxes
Web20 xarxescop000
 
Taller pàgines web
Taller pàgines web Taller pàgines web
Taller pàgines web cop000
 
Web 2.0 (part 1)
Web 2.0 (part 1)Web 2.0 (part 1)
Web 2.0 (part 1)cop000
 
Minitutorial com penjar una presentació a SlideShare
Minitutorial com penjar una presentació a SlideShareMinitutorial com penjar una presentació a SlideShare
Minitutorial com penjar una presentació a SlideSharecop000
 
Com av
Com avCom av
Com avcop000
 
Les Presentacions Col·lectives (part 2)
Les Presentacions Col·lectives (part 2)Les Presentacions Col·lectives (part 2)
Les Presentacions Col·lectives (part 2)cop000
 
Les presentacions col·lectives (part 1)
Les presentacions col·lectives (part 1)Les presentacions col·lectives (part 1)
Les presentacions col·lectives (part 1)cop000
 
Internet
InternetInternet
Internetcop000
 
Imatge22205
Imatge22205Imatge22205
Imatge22205cop000
 
Qué es mahara
Qué es maharaQué es mahara
Qué es maharacop000
 

More from cop000 (12)

Web20 xarxes
Web20 xarxesWeb20 xarxes
Web20 xarxes
 
Taller pàgines web
Taller pàgines web Taller pàgines web
Taller pàgines web
 
Web 2.0 (part 1)
Web 2.0 (part 1)Web 2.0 (part 1)
Web 2.0 (part 1)
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
Minitutorial com penjar una presentació a SlideShare
Minitutorial com penjar una presentació a SlideShareMinitutorial com penjar una presentació a SlideShare
Minitutorial com penjar una presentació a SlideShare
 
Com av
Com avCom av
Com av
 
Les Presentacions Col·lectives (part 2)
Les Presentacions Col·lectives (part 2)Les Presentacions Col·lectives (part 2)
Les Presentacions Col·lectives (part 2)
 
Les presentacions col·lectives (part 1)
Les presentacions col·lectives (part 1)Les presentacions col·lectives (part 1)
Les presentacions col·lectives (part 1)
 
Internet
InternetInternet
Internet
 
Imatge22205
Imatge22205Imatge22205
Imatge22205
 
Qué es mahara
Qué es maharaQué es mahara
Qué es mahara
 
Ppt03
Ppt03Ppt03
Ppt03
 

Web20 part2

  • 1. Usos educatius de les TIC WEB 2.0 Aplicacions 2.0
  • 2. Aplicacions 2.0 Programari social El recurs és gratuït requisits Compartir informació Admeten la Permetre participació Interactuar uns amb altres recuperar la col·lectiva informació Col·laborar entre usuaris
  • 3. Aplicacions 2.0 Programari social
  • 5. Usos educatius de les TIC WEB 2.0 Aplicacions 2.0 BLOC
  • 6. Inicis Al principi s’utilitzaven com a diaris personals o quaderns d’anotacions que s’actualitzava constantment.
  • 7. Característiques Són gratuïts. Fàcil ús. No és necessari tenir coneixements tècnics ni informàtics. Accés des de qualsevol lloc. Contingut hipertextual: permeten enllaços a documents d’altres llocs web Contingut multimèdia: admeten tota mena d'arxius multimèdia: text, imatge, àudio, vídeo, animacions, etc.
  • 8. Característiques El contingut s'inclou al bloc mitjançant un formulari. Aquest contingut pot incorporar elements multimèdia o enllaços a altres blocs. Els articles es veuen en el bloc un davall l’altre en ordre cronològic invers. El més recent sempre és el primer.
  • 9. Característiques Els articles estan dividits en categories o seccions. S'inclouen comentaris realitzats pels lectors. Els articles i els comentaris es distribueixen fora del bloc en canals d'informació mitjançant la tecnologia RSS o altres semblants. Al voltant d’un bloc es crea una comunitat. Ex. Educativa
  • 10. Tipologia de blocs 1a Classificació - Individuals - Col·lectius
  • 11. Tipologia de blocs  Pàgina personal  Pàgina professional  experiències professionals  Bloc informatiu  filtra els continguts d’altres blocs de la mateixa temàtica  Bloc d’empresa o institucional  ofereixen informació i serveis  Bloc educatiu  EDUBLOCS
  • 12. Edubloc o bloc educatiu Un edublog podríamos definirlo como un blog cuyo eje temático o contenido central es la educación (…) Un edublog, en consecuencia, es un sitio web abierto a cualquier persona interesada en educación. Area (2009)
  • 13. Edubloc o bloc educatiu
  • 14. Tipus de blocs educatius
  • 15. Tipus de blocs educatius
  • 17. Possibilitats per a l’alumnat  Escriure  Opinar  Intercanviar idees  Treballar en equip  Visualitzar de manera instantània allò que produeix
  • 19. Possibilitats per al professorat  Publicar els materials de manera immediata  Permetre l’accés a informació o a recursos necessaris pera realitzar projectes i activitats d’aula  Oferir la possibilitat de millorar els continguts acadèmics utilitzant elements multimèdia (vídeos, sons, animacions, etc)
  • 21. Serveis més populars que permeten crear blocs:

Editor's Notes

  1. Según nuestra opinión, las aplicaciones 2.0 (software social) cumplen 3 requisitos: Admiten la participación colectiva, permitiendo: Compartir información entre los usuarios. Interactuar unas personas con otras, por ejemplo, mediante sistemas de mensajes. Colaborar entre usuarios. La información compartida unido a la interacción entre los usuarios debe permitir la creación conjunta de contenidos El uso del recurso es gratuito. Permite recuperar la información mediante suscripción (sindicación) al que se puede añadir el etiquetado (folcsonomía).
  2. Según nuestra opinión, las aplicaciones 2.0 (software social) cumplen 3 requisitos: Admiten la participación colectiva, permitiendo: Compartir información entre los usuarios. Interactuar unas personas con otras, por ejemplo, mediante sistemas de mensajes. Colaborar entre usuarios. La información compartida unido a la interacción entre los usuarios debe permitir la creación conjunta de contenidos El uso del recurso es gratuito. Permite recuperar la información mediante suscripción (sindicación) al que se puede añadir el etiquetado (folcsonomía).
  3. Como diarios personales o cuadernos de anotaciones donde la gente dejaba constancia de sus quehaceres diarios o de sus experiencias.
  4. El contingut s'inclou al bloc mitjançant un formulari . Aquest contingut pot incorporar elements multimèdia o enllaços a altres blocs.
  5. Com exemple del seguiment dels blocs mostrar el google reader. Després d ’aquesta diapositiva, veure les característiques del bloc mitjançant un exemple [http://jjdeharo.blogspot.com/] Destacar: Menús laterals (veure els diferents tipus) El título del artículo: tiene un enlace que lo convierte en una página Web única. Autor, fecha, hora Categorías  pots accedir a tots els articles que tenen aquesta categoria Comentarios Puede contener enlaces o hipervínculos a otras páginas.
  6. Con la proliferación de blogs y su uso indiscriminado, parece razonable pensar que en el futuro crecerá la tendencia al uso de blogs colectivos para concentrar la información y el conocimiento, y contar con el impulso de un grupo de usuarios que trabajan en comunidad y en colaboración .
  7. Aquesta és una definició molt general, per Area qualsevol bloc que faci referència a l ’educació és un edubloc o bloc educatiu, per exemple: Un bloc de qualque autor, com ell mateix o jordi adell, especialistes en el camp de la tecnologia educativa, i que per tant els seus blocs són d ’aquesta temàtica. Però això no serien blocs d’opinió? El bloc d ’una institució educativa o d’un centre, on s’ofereix informació sobre activitats, horaris, etc. Aquest seria un bloc informatiu.