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CORINA DELGADO HUITRON 26 DE FEBRERO
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Permiten la
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Tony
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Técnicas
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función de los
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Estrategia que representa conceptos y sus
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Sugerencias
• Usar varios colores.
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*Mapas mentales son una combinación de dibujo y
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*Es un buen recurso para administrar, organizar, crear
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*Los software son útiles pero son herramientas
limitadas en las posibilidades graficas
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*Kornahauser menciona ↓saber como se estudia
significa saber cómo hay que pensar, observar,
concentrarse, organizar. En resumen saber ser
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*Usa siembre una imagen central
*Usa imágenes en toda la extensión del mapa
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*Emplea la tercera dimensión en imágenes o palabras
*Varia el tamaño de las letras líneas e imágenes
*Organiza bien el espacio
*Utilizar flechas cunado quieras conectar
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*Emplea códigos y colores
*Escribir todas las palabras en letra script
*La longitud de las líneas debe ser igual que las
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*Al hacer un mapa mental emplear estilo
personal para manifestar la creatividad.
*Pimienta P. J. Constructivismo: Estrategias para aprender aprender.
Instituto superior de la habana cuba universidad Anáhuac
México. Editorial Pearson pág. 94,125.
*Ogalde C. I., González V. M. (2008) Nuevas tecnologías y
educación, diseño desarrollo, uso y evaluación de materiales
didácticos, México, trillas, pág. 74.
*S.F, S.F. técnica dalpa tomo III «el método de estudio», pág. 9.
*Tregear, j. (2005). El ayer y el hoy, una gran transformación
educativa:Escuela Primaria Luis Donaldo Colosio. Recuperado
el 22 de enero de 2011, de
http://www.buenastareas.com/ensayos/Tareas-De-Primaria-
Segundo- Grado/1322523.html
*AMCO International Education Services, Inc. © 2011. Recuperado el
15 de enero de 2011, de
http://www.amcoonline.net/acercaamco/mapas.php
*Ulises E. (2007). Mapas Mentales, una forma de organizar y
estimular las ideas. Recuperado el 15 de enero de 2011, de
http://el50.com/2007/08/14/mapas-mentales-una-forma-de-
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Mapas mentales

  • 1. CORINA DELGADO HUITRON 26 DE FEBRERO DE 2011
  • 2. Permiten la organización y representación de información Tony Bouzan Técnicas Expresan pensamiento en función de los conocimientos Es la forma sencilla de gestionar el flujo de información entre el cerebro y el exterior Expresan aprendizaje, asocia ideas. Fomenta creatividad y retención Énfasis Asociación Claridad Estilo BBC software Mind manager Free mind IHCM mind meister C map tools conclusiones
  • 3. MAPAS CONCEPTUALES Estrategia que representa conceptos y sus relaciones Están unidas por enlaces Orden jerárquico pueden, ser, como, de, en son, las
  • 4. Sugerencias • Usar varios colores. • Dibujos e imágenes • Escribir mayúsculas el concepto principal • Conectar el mapa con flechas de colores • Ser creativo • disfrutar
  • 5. *Mapas mentales son una combinación de dibujo y escritura. *Es un buen recurso para administrar, organizar, crear ideas. *Los software son útiles pero son herramientas limitadas en las posibilidades graficas *Para hacer un mapa no ha nada mejor que una hoja, lápices de colores. *Kornahauser menciona ↓saber como se estudia significa saber cómo hay que pensar, observar, concentrarse, organizar. En resumen saber ser mentalmente eficiente↓
  • 6. *Usa siembre una imagen central *Usa imágenes en toda la extensión del mapa *Usa tres o mas colores por cada imagen central *Emplea la tercera dimensión en imágenes o palabras *Varia el tamaño de las letras líneas e imágenes *Organiza bien el espacio
  • 7. *Utilizar flechas cunado quieras conectar diferentes secciones del mapa *Emplea códigos y colores
  • 8. *Escribir todas las palabras en letra script *La longitud de las líneas debe ser igual que las palabras *Tener claridad en las imágenes
  • 9. *Al hacer un mapa mental emplear estilo personal para manifestar la creatividad.
  • 10. *Pimienta P. J. Constructivismo: Estrategias para aprender aprender. Instituto superior de la habana cuba universidad Anáhuac México. Editorial Pearson pág. 94,125. *Ogalde C. I., González V. M. (2008) Nuevas tecnologías y educación, diseño desarrollo, uso y evaluación de materiales didácticos, México, trillas, pág. 74. *S.F, S.F. técnica dalpa tomo III «el método de estudio», pág. 9. *Tregear, j. (2005). El ayer y el hoy, una gran transformación educativa:Escuela Primaria Luis Donaldo Colosio. Recuperado el 22 de enero de 2011, de http://www.buenastareas.com/ensayos/Tareas-De-Primaria- Segundo- Grado/1322523.html *AMCO International Education Services, Inc. © 2011. Recuperado el 15 de enero de 2011, de http://www.amcoonline.net/acercaamco/mapas.php *Ulises E. (2007). Mapas Mentales, una forma de organizar y estimular las ideas. Recuperado el 15 de enero de 2011, de http://el50.com/2007/08/14/mapas-mentales-una-forma-de- organizar-y-estimular-las-ideas/