Sessió 2. Comença l’aventura Motius (necessitats, millora..) Presa de decisió i aconseguir els recursos El viatge. I ara q...
Sessió 2. Educació  Emocional Habilitats i benestar de vida Regulació   emocional Consciència emocional .
Sessió 2. Contracte de treball
Sessió 2. <ul><li>Estratègies que faciliten l’atenció a la  diversitat </li></ul>Treball per projectes Tallers i Racons Tr...
Sessió 2. <ul><li>Treball per projectes </li></ul><ul><li>Manera de treballar de caràcter obert i amb implicació col·lecti...
Sessió 2. <ul><li>Treball per Racons i Tallers </li></ul><ul><li>Racons </li></ul><ul><li>Estructuració flexible dels àmbi...
Sessió 2. <ul><li>Treball cooperatiu </li></ul><ul><li>Treball de grup que resulta un instrument idoni per construir socia...
Sessió 2. <ul><li>Estructura del racó </li></ul><ul><li>El contracte ens permetrà organitzar el treball per racons i crear...
Sessió 2. Treball per Racons i Tallers Tot això es possible ... Si és genera un clima de participació i compromís, per par...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Presentación sessió 1

646 visualizaciones

Publicado el

Publicado en: Educación, Tecnología
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
646
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
47
Acciones
Compartido
0
Descargas
4
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Presentación sessió 1

  1. 1. Sessió 2. Comença l’aventura Motius (necessitats, millora..) Presa de decisió i aconseguir els recursos El viatge. I ara què? La immigració una necessitat no un caprici. I de nou…
  2. 2. Sessió 2. Educació Emocional Habilitats i benestar de vida Regulació emocional Consciència emocional .
  3. 3. Sessió 2. Contracte de treball
  4. 4. Sessió 2. <ul><li>Estratègies que faciliten l’atenció a la diversitat </li></ul>Treball per projectes Tallers i Racons Treball Cooperatiu
  5. 5. Sessió 2. <ul><li>Treball per projectes </li></ul><ul><li>Manera de treballar de caràcter obert i amb implicació col·lectiva, al voltant de la resolució de problemes (cognitius, procedimentals i d’actuació...) </li></ul>
  6. 6. Sessió 2. <ul><li>Treball per Racons i Tallers </li></ul><ul><li>Racons </li></ul><ul><li>Estructuració flexible dels àmbits del currículum, que afavoreix la interdisciplinarietat. </li></ul><ul><li>Tallers </li></ul><ul><li>Espai social organitzat per facilitar un mar d’actuacions sobre un eix temàtic determinat. </li></ul>
  7. 7. Sessió 2. <ul><li>Treball cooperatiu </li></ul><ul><li>Treball de grup que resulta un instrument idoni per construir socialment el coneixement i per l’ajuda mutua. </li></ul>
  8. 8. Sessió 2. <ul><li>Estructura del racó </li></ul><ul><li>El contracte ens permetrà organitzar el treball per racons i crearà nous espais d’aprenentatge. </li></ul><ul><li>Estructurar els material en tres nivells en funció de les necessitats educatives de l’alumnat. </li></ul>Mig Inicial Avançat
  9. 9. Sessió 2. Treball per Racons i Tallers Tot això es possible ... Si és genera un clima de participació i compromís, per part de tot els claustre i la implicació de tota la comunitat educativa.

×