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FIN DE LA PRESENTACIÓN
 ¡Gracias por su atención!
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Presentacion TICs

  1. 1. ¿Qué significa preparar a las nuevas generaciones para enfrentar los desafíos de la sociedad de la información y el conocimiento o TICs? Integrantes: Cristóbal Sepúlveda Fernando Riquelme Carrera: Pedagogía en inglés Asignatura: Tecnologías de aprendizaje Nombre de la profesora: Nancy Castillo
  2. 2. TIC s
  3. 3. Beneficios de las TIC -Fácil acceso a una inmensa fuente de información -Proceso rápido y fiable de todo tipo de datos -Canales de comunicación inmediata -Capacidad de almacenamiento -Automatización de trabajos -Interactividad -Digitalización de toda la información
  4. 4. Bibliografía Imágenes extraídas de:  http://www.dreamstime.com/  http://www.unlimited-cd.com Información extraída de: Las Nuevas Tecnologías y la Calidad Educativa. El desafío de la equidad http://www.unsam.edu.ar/escuelas/humanidades/latapi/docs/Las%20nu evas%20teconologias-Hernaiz.pdf La Sociedad de la Información en el siglo XXI: un requisito para el desarrollo. http://www.itu.int/wsis/stocktaking/docs/activities/1103547250/sociedad- informacion-sigloxxi-es.pdf Desafíos de las TIC. El cambio educativo en Iberoamérica http://telos.fundaciontelefonica.com/telos/articulocuaderno.asp@idarticu lo=6&rev=78.htm
  5. 5. Bibliografía  Educar para la sociedad de la información y de la comunicación: una perspectiva latinoamericana  http://www.rieoei.org/rie30a07.htm  La revolución cognitiva en la sociedad actual: nuevos retos educativos. http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_07/n7_a rt_mjhs_y_mgs.htm  Las TIC y los desafíos de aprendizaje en la sociedad del conocimiento http://ww2.educarchile.cl/UserFiles/P0001%5CFile%5Csemin ario_ceri_ocde.pdf  Sociedad de la información y la educación http://tecnologiaedu.us.es/tecnoedu/images/stories/soc_ed.p df  La sociedad del conocimiento y los nuevos retos educativos http://www.ugr.es/~sevimeco/revistaeticanet/numero8/Articulo s/Formato/articulo9.pdf
  6. 6. FIN DE LA PRESENTACIÓN  ¡Gracias por su atención!

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