12. HOGYAN
TEGYÉTEK?
FELELŐSEN (A FOGYASZTÓ ÉS A SZEREPLŐ FELÉ)
KONZEKVENSEN (STRATÉGIÁBA ÁGYAZVA, BRIEFEN, TUDATOSAN,
HOSSZÚTÁVON)
BIZALOMMAL (TISZTELETTEL EGYMÁS IRÁNT)
TISZTA HELYZETBEN (ELŐRELÁTÓ MÓDON, JOGILAG
RENDEZETTEN, RENDELKEZÉSRE ÁLLÁST ÉS JÖVŐBENI
EGYÜTTMŰKÖDÉST TISZTÁZVA, VÁLSÁGFORGATÓKÖNYVVEL)
IGÉNYESEN (A PRODUKCIÓVAL A MÁRKA ÉS A “CELEB” ÉRTÉKÉT
EGYARÁNT NÖVELVE)
13. ROSSZUL TESZITEK,
HA...
NEM MEGOLDÁS A MÁRKAPROBLÉMÁRA- ÖTLETHELYETTES
MACERÁS, KOORDINÁLNI KELL
NEM A “KÖZPONTBAN” TALÁLTÁK KI ÉS NEM “LABORATORIUMI”
KÖRÜLMÉNYEK KÖZÖTT - ESZIK, ALSZIK, SZERET, MELLÉFOG
“OVERLOAD”- TALMÁCSI, KOKÓ, BENKE LACI BÁCSI, STB.
KÖRÉ ÉPÜL A SCRIPT, LEGTÖBBSZÖR “NESZE SEMMI” ÜZENETTEL-
ÉN IS EZT ESZEM, ISZOM...
“A SZOMSZÉD KERTJE” EFFEKTUS - KELL NEKEM IS, MERT A
VERSENYTÁRSAMNAK MÁR VAN, ÉS EZ NAGYON MENŐ...
14. JÓL CSINÁLTÁTOK,
HA...
HITELESÍT, A MÁRKÁD HIVATALOS NAGYKÖVETE
EGYBEVÁG A MÁRKÁDDAL - A MEGTESTESÜLT MÁRKAÉLMÉNY
“MINŐSÉGE” KAPCSOLÓDIK A MÁRKÁD MINŐSÉGÉHEZ,
FELÜLPOZICIONÁLJA AZT
JAVÍTJA A TERMÉKED FELISMERÉSÉT, BEAZONOSÍTÁSÁT
IDŐT, PÉNZT SPÓROL NEKED (GYORSAN MEGKAPOD A
MÁRKAÉRTÉKEIT, AZ ISMERTSÉGEN TÚL) - ÁR-ÉRTÉK ARÁNY
KIVÁLÓ
TARTALOMBA ENGED - A SZÁJHAGYOMÁNY SZÁRNYÁN RÖPÍT
AKÁR 20%-KAL TÖBBET FIZETNÉNEK MIATTA A TERMÉKEDÉRT
(ANA RUMSCHISKY: WHARTON SCHOOL, PENNSYLVANIA)
15. HOGYAN ROMBOL?
KANNIBALIZÁLJA A TERMÉKET (CSAK RÁ EMLÉKEZNEK)
CELEBCSAPDA, CELEBFÜGGŐSÉG (KI VAN KIÉRT?)
CELEBCSÖMÖR A FOGYASZTÓBAN (“ELADTA MAGÁT, NEM
HITELES!”)
PR BALLÉPÉSEK (A RÁ ÉPÍTETT ÉRTÉKEK ELLEN TESZ)
17. ÖSSZEGZÉS
ÖNMAGÁBAN A “CELEBRITY” NEM MEGOLDÁS!
JÓ ESETBEN ERŐS ALKOTÓELEM, DE A “BIG IDEA-T” NEM
HELYETTESÍTHETI!
A MÉDIAFOGYASZTÁSI SZOKÁSOK MEGVÁLTOZÁSA MIATT EGYRE
MÉLYEBBEN KELL BEVONNI, EGYRE TÖBB PLATFORMON
FOGLALKOZTATNI
A TARTALOMGYÁRAK ÍNSÉGE MIATT EGY JÓL MEGVÁLASZTOTT
“CELEBRITY” MÁR A PR-ÉRTÉKÉBEN VISSZAHOZZA A BEFEKTETETT
PÉNZT.
FILM (KATT!) FILM (KATT!)