1.EL SIGLO XX, UN SIGLO DE             CONFLICTOS1.LA EXPERIENCIA DEL HORROR                             Segunda Guerra  ...
Adolf Hitler diseño y llevo a cabo un planpara mantener la pureza de la raza aria. En lospaíses de Alemania millones de p...
2.EL TOTALIRISMOCARACTERISTICAS:-Toda la política esta en manos de un único partido político.-Además, esté partido ordena...
Ejemplos de sistemas totalitarios: -El nacionalsocialismo alemán uso el concepto de raza para quitar los derechos humanos...
LOS CONFLICTOS ARMADOSLA GUERRA• La guerra es la relación entre comunidades (pueblos, naciones o grupos  de naciones) basa...
•CARACTERÍSTICAS:• La guerra forma parte de un intercambio político, ella sola no  tiene sentido.• La guerra es la violenc...
• Función reguladora del ejército de autoridad: El ejército  garantizaría los derechos del ciudadano frente al desorden  d...
•DOCTRINA DE GUERRA JUSTALa filosofía escolástica enumeró las circunstancias que consideraba   necesarias para que una gue...
•DOCTRINA DE GUERRA PREVENTIVA-Se define la guerra preventiva, como la  adopción de medidas de carácter bélico, para  abor...
 CONSECUENCIAS: Personas fallecidas en combate y  desaparecidas. Heridos y mutilados por minas  antipersona o por munic...
2.El terrorismo                    Es una forma extrema de                  violencia con una pretendida                  ...
 El nuevo terrorismo  Los atentados del 11 S. de2001 en EEUU marcaron elcomienzo delTerrorismo global.           Este nue...
3.Reflexión ética.1.SOBRE LA GUERRA:Doctrina de la guerra justa: La guerra justa es indefendible en la actualidad: -El de...
2.SOBRE EL MILITARISMO:Concepto:El militarismo odia el predominio del estamento militar sobre elresto de la sociedad.Los ...
3.LA NO VILOENCIAEs una actitud personal, ante la injusticia, mas que un hechodirigido por una organización.Hay medios no ...
4.SOBRE ELTERRORISMONingún fin político puede justificar el asesinato de una persona o ladestrucción de una ciudad.El lla...
5. TERRORISMO Y LEGISLACIÓNLos actos políticos de tipo pacifico, cuya finalidad sea cambiar lalegalidad sin violar las ley...
4.LA PAZ INTERNACIONAL1.LA ONU El principal medio de actuación que tiene la comunidad internacional es la Organización de...
Desarrolla las siguientes funciones através de los siguientes órganos: La Asamblea General: formadapor los representantes...
 El Consejo deAdministración Fiduciaria:supervisó la autonomía de 11territorios de fideicomiso,administrados por siete Es...
2.ACTUACIÓN Se utilizan distintas estrategias para evitar los conflictos ylograr la paz. Estos son los siguientes:Accione...
 Acciones Disuasorias: El  consejo de seguridad  puede intervenir usando  fuerzas militares. Estas sanciones buscan  ejer...
Fases habituales en los       Proceso de Negociación.                       FASE EXPLORATORIA TREGUA                ACUERD...
5.LA CULTURA DE LA PAZ1.LA PAZEs un procesopositivo, dinámico yparticipativo, que sepromueva a travésdel diálogo y lacoope...
La cultura de paz está fundada en los principios; rechaza la violencia; proporciona los medios para participar en el desa...
3.ÁMBITOS DE ACCIÓN    -   Promover el desarrollo económico y social sostenible    -   Promover el respeto a todos    -   ...
4.EL PAPEL DE LOS EJERCITOS La defensa: han disminuido las amenazas tradicionales y han  aumentado los riesgos no militar...
ESTA ES UNA CANCIÓN DE:JOSE LUIS PERALES, LLAMADAQUE CANTEN LOS NIÑOS .ES UN HOMENAJE A UNAALDEA.
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  1. 1. 1.EL SIGLO XX, UN SIGLO DE CONFLICTOS1.LA EXPERIENCIA DEL HORROR Segunda Guerra Mundial(1939-1945): fue peor que la Primera ya que el Primera Guerra desarrollo de la ciencia y la Mundial(1914-2918): a técnica se pusieron al servicio consecuencia de está se de la guerra. Tanto fue así que crearon las Naciones Unidas por las que EEUU el 6 de agosto de 1945 ahora los Estados lanzo una bomba atómica en resuelven sus problemas Hiroshima (Japón) y tres días sin provocar un después otra en Nagasaki. enfrentamiento armado.
  2. 2. Adolf Hitler diseño y llevo a cabo un planpara mantener la pureza de la raza aria. En lospaíses de Alemania millones de personasfueron detenidas y conducidas a campos deconcentración y exterminio donde se lasdeshumanizaba y ejecutaba. El mundo quedo dividido en dos <bloques> enfrentados: por unlado las potencias democráticas y la Unión Soviética por otro.Comenzó la guerra fría, en la que ambos bandos se manteníanamenazados por el uso de armas nucleares.
  3. 3. 2.EL TOTALIRISMOCARACTERISTICAS:-Toda la política esta en manos de un único partido político.-Además, esté partido ordena sobre la actividad publica dondedefiende y apoya sus acciones.-El Estado controla los medios de comunicación y la educación,manteniendo su <verdad> como la <verdad> oficial.-Las actividades económicas y profesionales se hacen en beneficiodel único partido.-Cualquier voz en contra del partido gobernador se consideratraición.
  4. 4. Ejemplos de sistemas totalitarios: -El nacionalsocialismo alemán uso el concepto de raza para quitar los derechos humanos a los que no pertenecieran a la raza aria, sobre todo a los judíos. -El comunismo quería la liberación del proletariado de las ataduras del capital a través de la eliminación de la propiedad privada del acceso de la clase obrera al poder. La vida ciudadana quedo centrada a los intereses comunes, los del único partido. -Y el fundamentalismo religioso en el que la doctrina religiosa monopolizaba la vida social y la política. Además todo aquello que contradiga la fe no tenía espacio en la sociedad.
  5. 5. LOS CONFLICTOS ARMADOSLA GUERRA• La guerra es la relación entre comunidades (pueblos, naciones o grupos de naciones) basada en la violencia como instrumento para resolver sus conflictos.
  6. 6. •CARACTERÍSTICAS:• La guerra forma parte de un intercambio político, ella sola no tiene sentido.• La guerra es la violencia nacional puesta al servicio de la política estatal, que la dota de cobertura jurídica.• El objetivo de la guerra es vencer o destruir a otro Estado, no al individuo.• Protagonizada por Estados.• -El uso de tecnología ha cambiado la estructura de los ejércitos.
  7. 7. • Función reguladora del ejército de autoridad: El ejército garantizaría los derechos del ciudadano frente al desorden de la clase política.• Función reguladora de las relaciones con otros grupos. La actitud militarista opina que la guerra puede ser un modo de regular las relaciones entre las personas.• Función reguladora de bienes y de recursos. Se defiende la guerra como medio para mantener el equilibrio geoestratégico en ciertas zonas del planeta.• Función reguladora de las variables demográficas. La guerra se considera también un medio de regular el crecimiento demográfico excesivo, acabando con la superexplotación de los recursos del planeta.
  8. 8. •DOCTRINA DE GUERRA JUSTALa filosofía escolástica enumeró las circunstancias que consideraba necesarias para que una guerra pusiera ser considerada justa: Defender una causa justa. Agotar los medios pacíficos para solucionar el conflicto. Que el bien conseguido sea superior al riesgo calculado. Declarado por la autoridad legítima.
  9. 9. •DOCTRINA DE GUERRA PREVENTIVA-Se define la guerra preventiva, como la adopción de medidas de carácter bélico, para abortar una amenaza inminente.
  10. 10.  CONSECUENCIAS: Personas fallecidas en combate y desaparecidas. Heridos y mutilados por minas antipersona o por munición abandonada. Mujeres violadas. Destrucción de viviendas, edificios, infraestructuras de transportes y de servicios. Cientos de desplazados que durante el conflicto deben abandonar el país y refugiarse en países vecinos. Existencia de niños soldado.
  11. 11. 2.El terrorismo Es una forma extrema de violencia con una pretendida justificación política o religiosa, su fin es la desestabilización social mediante atentados selectivos contra bienes del Estado o contra los ciudadanos en general. El terrorismo consiste en una forma degradada de guerra.
  12. 12.  El nuevo terrorismo Los atentados del 11 S. de2001 en EEUU marcaron elcomienzo delTerrorismo global. Este nuevo terrorismo actúa en cualquier parte del planeta. Los terroristas forman una red de células relativamente autónomas, tienen un único dirigente. Viven en el seno de las sociedades y aprovechan los beneficios de la globalización para hacer sus atentados, no les importa perder su propia vida con tal de alcanzar su objetivo.
  13. 13. 3.Reflexión ética.1.SOBRE LA GUERRA:Doctrina de la guerra justa: La guerra justa es indefendible en la actualidad: -El desarrollo del armamento ( armas nucleares, etc.) pone en peligro la vida de los ciudadanos -Toda guerra puede expandirse a otro país.
  14. 14. 2.SOBRE EL MILITARISMO:Concepto:El militarismo odia el predominio del estamento militar sobre elresto de la sociedad.Los antimilitaristas se oponen al militarismo pero también alejercito, piensan que los conflictos se pueden resolver con otrosmedios.Razones:•Gasto en armas elevado•Las armas quedan anticuadas•El armamento viejo pierde valor, y se lo dan a los países maspobres, para las guerras entre ellos.
  15. 15. 3.LA NO VILOENCIAEs una actitud personal, ante la injusticia, mas que un hechodirigido por una organización.Hay medios no violentos:Desobediencia civil.Huelga de hambreBoicoteo a serviciosManifestaciones pacificas
  16. 16. 4.SOBRE ELTERRORISMONingún fin político puede justificar el asesinato de una persona o ladestrucción de una ciudad.El llamado terrorismo de Estado, con el que las fuerzas de seguridadde un país emplean métodos terroristaspara enfrentarse a otros órganos,no es aceptado por esto:Ilegal.Inmoral
  17. 17. 5. TERRORISMO Y LEGISLACIÓNLos actos políticos de tipo pacifico, cuya finalidad sea cambiar lalegalidad sin violar las leyes ni los derechos de las personas debenestar amparados por al ley en todo Estado.La constitución protege a los extranjeros que han llegado a España,que han escapado de su país.Los actos terroristas cuya finalidad es no obedecer las leyes.Lasociedad debe proteger a las victimas del terrorismo.
  18. 18. 4.LA PAZ INTERNACIONAL1.LA ONU El principal medio de actuación que tiene la comunidad internacional es la Organización de Naciones Unidas. Se creó el 24 de octubre de 1945, con el fin de mantener la paz y la seguridad, fomentar la amistad y cooperación entre los pueblos y fomentar el respeto por los derechos humanos.
  19. 19. Desarrolla las siguientes funciones através de los siguientes órganos: La Asamblea General: formadapor los representantes de los Estados, sereúne periódicamente para examinar losdistintos problemas. El Consejo de Seguridad: sutarea principal es mantener la paz y laseguridad internacional. Se reúnensiempre que la paz se ve amenazada. El Consejo Económico ySocial: integrado por 54 miembros quese encargan de dirigir la labor económicay social de la ONU y del sistema de lasNaciones Unidas.
  20. 20.  El Consejo deAdministración Fiduciaria:supervisó la autonomía de 11territorios de fideicomiso,administrados por siete Estados . La Corte Internacional deJusticia: formada por 15magistrados, elegidos por laAsamblea General y el Consejo deSeguridad, resuelve las controversiasentre los países. La Secretaría: realiza la laboradministrativa de las NacionesUnidas según le indica la AsambleaGeneral, el Consejo de Seguridad y
  21. 21. 2.ACTUACIÓN Se utilizan distintas estrategias para evitar los conflictos ylograr la paz. Estos son los siguientes:Acciones Diplomáticas: suobjetivo es evitar que unadisputa acabe en conflictoarmado. Cuando el conflicto armadoya existe, pueden solicitarambas partes las colaboraciónde la ONU como mediadorapara que vuelva la paz.
  22. 22.  Acciones Disuasorias: El consejo de seguridad puede intervenir usando fuerzas militares. Estas sanciones buscan ejercer sobre los enfrentados unas medidas del Consejo de Seguridad; este puede autorizar el uso de fuerza para imponer la paz.
  23. 23. Fases habituales en los Proceso de Negociación. FASE EXPLORATORIA TREGUA ACUERDO PRELIMINAR ALTO EL FUEGO ACUERDO DE PRENEGOCIACIÓN ACUERDO MARCO-HOJA DE RUTA ACUERDOS PARCIALES+PROTOCOLOS CESE DEHOSTILIDADES ACUERDO GENERAL ACUERDO DE IMPLEMENTACIÓN+VERIFICACIÓN+SO LUCIÓN DE CONTROVERSIA
  24. 24. 5.LA CULTURA DE LA PAZ1.LA PAZEs un procesopositivo, dinámico yparticipativo, que sepromueva a travésdel diálogo y lacooperación mutuapara resolver elconflicto.
  25. 25. La cultura de paz está fundada en los principios; rechaza la violencia; proporciona los medios para participar en el desarrollo de la sociedad, etc.2. AGENTES DE LA CULTURA DE PAZ:- Los gobiernos-La propia sociedad civil-Medios de difusión-Padres y madres, educadores , periodistas, etc.
  26. 26. 3.ÁMBITOS DE ACCIÓN - Promover el desarrollo económico y social sostenible - Promover el respeto a todos - Igualdad entre mujeres y hombres - Promover la participación democrática - Promover la comprensión, la tolerancia y la solidaridad - Promover la paz y la seguridad internacionales - Revisar la educación La educación es el principal modo de crear cultura de paz.
  27. 27. 4.EL PAPEL DE LOS EJERCITOS La defensa: han disminuido las amenazas tradicionales y han aumentado los riesgos no militares de seguridad La paz protegida: se vincula con la “seguridad nacional” y otros ámbitos. La cooperación ante la crisis: La sociedad valora la injusticia y la solidaridad
  28. 28. ESTA ES UNA CANCIÓN DE:JOSE LUIS PERALES, LLAMADAQUE CANTEN LOS NIÑOS .ES UN HOMENAJE A UNAALDEA.

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