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Técnicas de debate
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  • 1. Técnicas de discusión
  • 2. Técnicas de discusión Sin audiencia Con audiencia + coordinador Libres (sin coordinador) Dirigidos (con coordinador) Diálogo simultáneo, cuchicheo Coloquio Pequeño grupo de discusión Foro Debate Mesa redonda Panel Pueden ser Pueden ser Por ejemplo
  • 3. Diálogo simultáneo o cuchicheo
    • Dos o tres personas
    • Tema libre
    • Informal
    • Breve
  • 4. Foro
    • Se origina a partir de un documento que sirve de base para una conversación o discusión.
    • Requiere un amplio número de participantes
    • Presencia de un moderador (presenta el tema y dirige la discusión)
    • Ponentes (quienes exponen el tema)
    • Público
  • 5. Panel
    • Personas entendidas en un tema (4 a 6)
    • Discuten dialogadamente
    • Coordinados por un moderador
    • Está la posibilidad que el público intervenga, siempre con la intervención del moderador.
  • 6. Mesa redonda
    • Un grupo de expertos que sostiene diversas opiniones en torno a un tema.
    • De tono predominantemente conversacional (no se da lugar a discusiones ni extensas intervenciones)
  • 7. Debate
    • Técnica de discusión dirigida que implica controversia entre los puntos de vista de algún tema.
    • Integrado por dos o más participantes cuyas opiniones sobre un mismo tema son opuestas
    • Presencia de moderador
    • Su objetivo es mostrar al público diferentes opiniones contrastadas sobre un tema.
  • 8. Refutador (argumenta en contra) Argumenta a favor de una idea o tesis . Audiencia más capaz para tomar decisiones Público (juez): adopta una decisión favorable al orador más convincente
  • 9. Algunos requisitos que se deben cumplir para que exista un debate .
    • El tema debe ser cuestionable, debe tener diferentes enfoques o interpretaciones.
    • El moderador del debate debe hacer previamente un plan de preguntas que llevará escritas.
    • Los participantes deben conocer el tema con suficiente anticipación para lograr informarse y así poder intervenir con conocimientos en la discusión.
  • 10. Discurso de refutación
    • Es aquel que intenta demostrar que los argumentos de un orador son débiles y erróneos, es decir, que presentan falacias en la calidad y en la cantidad de los datos o en el proceso de razonamiento.
    • Existen cuatro pasos para la preparación y presentación de un discurso de refutación:
    • 1.Decir de forma clara y precisa la razón que va a refutarse
    • 2. Plantear cómo se refutará la razón del opositor (lo que va a probarse)
    • 3. Presentar las pruebas completas (las razones con sus apoyos verbales), acompañadas con la documentación correspondiente.
    • 4. Hacer explícita la conclusión.
  • 11. Funciones del moderador
    • Expone el tema a debatir
    • Explica los procedimientos que se seguirán (las reglas del juego).
    • Presenta a los participantes
    • Guía el debate
    • Asigna turnos
    • Vela por el cumplimiento de las normas preestablecidas
    • Resguarda que el debate se desarrolle en un clima de respeto y seriedad
    • Resume las conclusiones
  • 12. FIN