SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 16
HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA MATERIAL DEL CURSO ESTATAL 2008 MTRA. NANCY ZAMBRANO CHÁVEZ
HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Redacción de una conclusión del análisis Diseño de símbolos de conceptos Elaboración de mensaje Llenado de 3 cuadros Completar oraciones  Unidad 1.  La sexualidad, el contexto social y la escuela Propósito: Al finalizar la unidad los maestros y maestras podrán enriquecer los conocimientos sobre el contexto social que va conformando las actitudes y comportamientos sexuales de los adolescentes y contar con algunos datos sobre los resultados de esos comportamientos y poder así aprovechar la oportunidad única que posee la escuela de ejecutar conscientemente y con los conocimientos específicos correspondientes acciones de educación sexual orientadas a la formación integral de los alumnos. Material del curso Cartulinas Marcadores Fotocopias MATERIAL Encuadre del taller,   Introducción al curso 1. Justificación 2. Propósitos 3. Descripción general PRODUCTO 1.4 La Nota 1.5 Conceptos de la profesión 1.2 Valorar la palabra  1.3 La demografía habla de nuestras vidas  1.1 Autoconocimiento  Pase de lista, entrega de gafetes y de PRODUCTO. ACTIVIDAD Unidad 1.  La sexualidad, el contexto social y la escuela 1. Aspectos sociodemográficos 2. La influencia de la familia, la escuela y los medios de comunicación 3. Educar en sexualidad es educar para la vida 4. Estructura de la escuela 5. El currículo enseña y educa CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 1
HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Llenado de cuestionario Llenado de cuadro 1.8 Reflexiones   1.7 Asignaturas  Unidad 1.  La sexualidad, el contexto social y la escuela Propósito: Al finalizar la unidad los maestros y maestras podrán enriquecer los conocimientos sobre el contexto social que va conformando las actitudes y comportamientos sexuales de los adolescentes y contar con algunos datos sobre los resultados de esos comportamientos y poder así aprovechar la oportunidad única que posee la escuela de ejecutar conscientemente y con los conocimientos específicos correspondientes acciones de educación sexual orientadas a la formación integral de los alumnos. Material del curso Marcadores Hojas de máquina Cuestionario MATERIAL Redacción de mitos PRODUCTO 1.6 Mitos y hechos  ACTIVIDAD 4. Estructura de la escuela 5. El currículo enseña y educa 6. El aula como espacio para la expresión total 7. La enseñanza de la sexualidad en la escuela 8. Lineamientos para tratar los temas de sexualidad 9. Contenidos en las asignaturas  CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 2
HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Unidad 2.  La sexualidad Propósito: Al finalizar la unidad  Ios participantes estarán en capacidad de identificar las características y componentes de la sexualidad y los valores que sustentan el comportamiento sexual de las personas, a fin de reconocer la complejidad del tema y desarrollar un pensamiento crítico que permita adoptar actitudes más abiertas y sensibles a los problemas concretos que puedan presentarse. Material del curso Revistas Pegamento Cartulinas Hojas de Máquina MATERIAL Elaboración de máscara 2.2 ¿Quién Soy?  Elaboración de concepto Redacción de opinión Elaboración de collage PRODUCTO 2.4 La palabra Amor   2.3 La Carta 2.1 Conceptos visuales ACTIVIDAD 1. Un paso importante 2. La sexualidad 3. El cuerpo 4. La identidad 5. El género 6. Orientación sexual CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 3
HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Unidad 2.  La sexualidad Propósito: Al finalizar la unidad Ios participantes estarán en capacidad de identificar las características y componentes de la sexualidad y los valores que sustentan el comportamiento sexual de las personas, a fi n de reconocer la complejidad del tema y desarrollar un pensamiento crítico que permita adoptar actitudes más abiertas y sensibles a los problemas concretos que puedan presentarse. Material del curso Marcadores Hojas de máquina MATERIAL Conclusión 2.6 Enseñar valores Elaboración de concepto Definición de concepto PRODUCTO 2.7 Recordar, repetir y colaborar 2.5 Dosis de valor para decidir ACTIVIDAD 7. Capacidad potencial 8. Prácticas comunes 9. Amor y sexualidad 10. Comunicación 11. Un marco ético CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 4
HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Unidad3.  La sexualidad y curso de vida Propósito: Al finalizar la unidad los maestros podrán reconocer que la sexualidad constituye parte fundamental del ser humano, que se va conformando de acuerdo a lo vivido y aprendido en cada etapa de la vida y en un contexto social y cultural determinado, que las maneras de expresarse varían de una etapa a otra y que su ejercicio puede fortalecer o debilitar al individuo, dependiendo de situaciones como la edad, madurez emocional, e información y autonomía en las decisiones. Material del curso Marcadores Hojas de máquina Fichas de trabajo MATERIAL Elaboración de fichas de trabajo 3.2 Contenidos colaterales Elaboración de fichas de trabajo Elaboración de autobiografía y dibujo PRODUCTO 3.3 Adolescencia 3.1 Autobiografía ACTIVIDAD 1. Primer año de vida 2. Infancia 3. Pubertad 4. Adolescencia 5. Reestructuración 6. Adolescencia y valores CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 5
HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Unidad3.  La sexualidad y curso de vida Propósito: Al finalizar la unidad los maestros podrán reconocer que la sexualidad constituye parte fundamental del ser humano, que se va conformando de acuerdo a lo vivido y aprendido en cada etapa de la vida y en un contexto social y cultural determinado, que las maneras de expresarse varían de una etapa a otra y que su ejercicio puede fortalecer o debilitar al individuo, dependiendo de situaciones como la edad, madurez emocional, e información y autonomía en las decisiones. Material del curso Marcadores Hojas de máquina Fichas de trabajo MATERIAL Elaboración del mapa conceptual y fichas de trabajo 3.7 El mapa de la Sexualidad Elaboración de ensayo PRODUCTO 3.4 Ensayo ACTIVIDAD 7. La sexualidad en la adolescencia 8. Amor en la adolescencia 9. Edad adulta 10. Sexualidad y vida adulta 11. Los adultos ante los adolescentes CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 6
HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Unidad 4.  Situaciones de riesgo Propósito: AI finalizar la unidad los maestros estarán en condiciones de identificar algunos de los problemas asociados a la práctica de la sexualidad en la adolescencia, con la finalidad de sensibilizar acerca de la importancia de tomar y fomentar medidas preventivas para conservar la salud física, emocional y social, y disminuir los efectos que trascienden lo individual y pueden afectar a la sociedad entera. Material del curso Marcadores Hojas de máquina Fichas de trabajo MATERIAL Complementar estrategias Elaboración de fichas de trabajo PRODUCTO Experiencias formativas ACTIVIDAD 1. Depresión y pensamientos suicidas 2. Violencia 3. Violencia sexual 4. Aborto CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 7
HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Unidad 4.  Situaciones de riesgo Propósito: AI finalizar la unidad los maestros estarán en condiciones de identificar algunos de los problemas asociados a la práctica de la sexualidad en la adolescencia, con la finalidad de sensibilizar acerca de la importancia de tomar y fomentar medidas preventivas para conservar la salud física, emocional y social, y disminuir los efectos que trascienden lo individual y pueden afectar a la sociedad entera. Material del curso Marcadores Hojas de máquina Formato de modelo de clase MATERIAL Elaboración del modelo de clase PRODUCTO Complementar estrategias ACTIVIDAD 5. Adicciones 6. Prostitución 7. VIH/SIDA CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 8
HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Unidad 5.  Biología de la sexualidad Propósito: Una vez terminada la unidad, los participantes podrán valorar el cuerpo como una forma de expresión y estarán en condiciones de distinguir los aspectos básicos de la anatomía y fisiología de los aparatos sexuales masculino y femenino y del proceso de la reproducción humana con el fi n de contribuir al conocimiento y al autocuidado de la salud reproductiva. Material del curso Marcadores Hojas de máquina Fichas de trabajo Formatos de esquemas MATERIAL Elaboración de esquemas Siluetas y perfiles Guión Elaboración de siluetas PRODUCTO Expresiones artísticas Así soy ACTIVIDAD 1. Anatomía y fisiología del aparato sexual o reproductor 2. Órganos sexuales femeninos 3. Órganos sexuales masculinos 4. Fertilidad 5. Fecundación 6. Embarazo CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 9
HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Entrega de productos Evaluación  Cierre del curso Unidad 5.  Biología de la sexualidad Propósito: Una vez terminada la unidad, los participantes podrán valorar el cuerpo como una forma de expresión y estarán en condiciones de distinguir los aspectos básicos de la anatomía y fisiología de los aparatos sexuales masculino y femenino y del proceso de la reproducción humana con el fin de contribuir al conocimiento y al autocuidado de la salud reproductiva. Material del curso Cuadro Dudamos Preguntas  Cartulinas Marcadores MATERIAL Respuesta a preguntas Calidad de vida de los adultos Cartel Propuesta de orientación PRODUCTO Sexualidad como expresión Cuadro Dudamos ACTIVIDAD 7. Estrategias de planificación familiar 8. Métodos de planificación familiar 9. Estrategias y métodos diversos a lo largo de nuestros cursos de vida 10. Climaterio y menopausia 11. El curso de vida masculino CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 10
REVISIÓN DE LAS SESIONES 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 DUDAS QUE PODRÍAN SURGIR ENTRE LOS PARTICPANTES MATERIAL PARA PREPARAR INFORMACION NECESARIA PARA TRABAJAR FORTALEZAS SESIÓN
CUADRO DE ASPECTOS ANALIZADOS EN LAS SESIONES Recurrir al programa y buscar los temas transversales Los profesores no identifican los temas transversales en las asignaturas Llenado de cuadro 1.7  ASIGNATURAS Clarificar conceptos Desconocimiento del significado de los conceptos mitos y hechos Redacción de mitos 1.6  MITOS Y HECHOS Socializar el ejercicio y argumentar sobre los símbolos diseñados No se identifican símbolos Diseño de los símbolos 1.5 CONCEPTOS DE PROFESIÓN Socializar el ejercicio y argumentar sobre las ideas expresadas No se argumentan las conclusiones Redacción y análisis 1.4 LA NOTA Socializar el ejercicio y argumentar sobre las ideas expresadas en los cuadros Confusión en el llenado de los cuadros Llenado de tres cuadros 1.3 LA DEMOGRAFÍA Análisis de los mensajes en pequeños grupos o en plenaria Los mensajes no son los adecuados Mensaje 1.2 VALORAR LA PALABRA Realizar el trabajo en equipos de dos o tres personas Los maestros no resuelven en forma adecuada el ejercicio Completar oraciones 1.1 AUTOCONOCIMIENTO SOLUCIÓN PROPUESTA DIFIC0ULTAD ENCONTRADA MATERIAL NECESARIO PARA SU DESARROLLO NOMBRE DEL EJERCICIO O ACTIVIDAD
CUADRO DE ASPECTOS ANALIZADOS EN LAS SESIONES Elaboración de fichas de trabajo 3.2 CONTENIDOS COLATERALES Elaboración de autobiografía y dibujo 2 3.1 AUTOBIOGRAFÍA  Elaboración de concepto 2.7 RECORDAR, REPETIR Y COLABORAR Conclusión 2.6 ENSEÑAR VALORES Definición de concepto 2.5 DOSIS DE VALOR PARA DECIR Elaboración de concepto 2.4 LA PALABRA AMOR Redacción de opinión 2.3 LA CARTA Elaboración de máscara 2.2 ¿QUIÉN SOY?  Elaboración de collage 2.1 CONCEPTOS VISUALES Hacer una reunión plenaria No se reflexiona sobre la propuesta de la actividad Llenado de cuestionario 1.8 REFLEXIONES SOLUCIÓN PROPUESTA DIFIC0ULTAD ENCONTRADA MATERIAL NECESARIO PARA SU DESARROLLO NOMBRE DEL EJERCICIO O ACTIVIDAD
CUADRO DE ASPECTOS ANALIZADOS EN LAS SESIONES Elaboración de esquemas  5.2 SILUETAS Y PERFILES Elaboración de siluetas  5.1 ASÍ SOY Elaboración del modelo de clase 4.3 COMPLEMENTAR ESTRATEGIAS Elaboración de fichas de trabajo 4.2 EXPERIENCIAS FORMATIVAS  Llenado de cuadro 3.8 MI PROYECTO DE VIDA Elaboración del mapa conceptual y fichas de trabajo¿ 3.7 EL MAPA DE LA SEXUALIDAD Elaboración de ensayo  3.4 ENSAYO Elaboración de fichas de trabajo 1 3.3 ADOLESCENCIA SOLUCIÓN PROPUESTA DIFIC0ULTAD ENCONTRADA MATERIAL NECESARIO PARA SU DESARROLLO NOMBRE DEL EJERCICIO O ACTIVIDAD
CUADRO DE ASPECTOS ANALIZADOS EN LAS SESIONES Elaboración de cartel 5.6 La sexualidad como expresión Respuesta a preguntas 5.5 Calidad de vida de los adultos Elaboración de propuesta de orientación 5.4 Cuando dudamos Elaboración de guión 5.3 Expresiones artísticas SOLUCIÓN PROPUESTA DIFIC0ULTAD ENCONTRADA MATERIAL NECESARIO PARA SU DESARROLLO NOMBRE DEL EJERCICIO O ACTIVIDAD

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

PROGRAMACION ANUAL DE PERSONA , FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
 PROGRAMACION ANUAL DE PERSONA , FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS PROGRAMACION ANUAL DE PERSONA , FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
PROGRAMACION ANUAL DE PERSONA , FAMILIA Y RELACIONES HUMANASfilosophon1703
 
PROGRAMACIÓN ANUAL de Persona, Familia y Relaciones Humanas 2016
PROGRAMACIÓN ANUAL de Persona, Familia y Relaciones Humanas 2016PROGRAMACIÓN ANUAL de Persona, Familia y Relaciones Humanas 2016
PROGRAMACIÓN ANUAL de Persona, Familia y Relaciones Humanas 2016Marly Rodriguez
 
Maestros tutores
Maestros tutoresMaestros tutores
Maestros tutoresmelyarmas
 
Orientacion Y Tutoria
Orientacion Y TutoriaOrientacion Y Tutoria
Orientacion Y Tutoriacrismalerva
 
Influencia del contexto social en la educación
Influencia del contexto social en la educaciónInfluencia del contexto social en la educación
Influencia del contexto social en la educaciónJG Gueerreeroo
 
El Pacto de Aula en los niños de la Zarzal La "Y" (Barrancabermeja/Colombia)
El Pacto de Aula en los niños de la Zarzal La "Y" (Barrancabermeja/Colombia)El Pacto de Aula en los niños de la Zarzal La "Y" (Barrancabermeja/Colombia)
El Pacto de Aula en los niños de la Zarzal La "Y" (Barrancabermeja/Colombia)Karol Montañez
 
Planeaciones socioemocional segundo
Planeaciones socioemocional segundoPlaneaciones socioemocional segundo
Planeaciones socioemocional segundoRaul leon de la O
 
Las caracteristicas del entorno social y cultural
Las caracteristicas del entorno social y culturalLas caracteristicas del entorno social y cultural
Las caracteristicas del entorno social y culturalKellypink Sanz
 
Positivo , interesante, negativo
Positivo , interesante, negativoPositivo , interesante, negativo
Positivo , interesante, negativoAida Sánchez
 
Tutoria y orientacion educativa
Tutoria y orientacion educativaTutoria y orientacion educativa
Tutoria y orientacion educativaidiazda
 
Ensayo de calidad educativa y desarrollo infantil.
Ensayo de calidad educativa y desarrollo infantil.Ensayo de calidad educativa y desarrollo infantil.
Ensayo de calidad educativa y desarrollo infantil.Felipe Garcia Orozco
 
Proyecto intervencion nuevo
Proyecto intervencion nuevoProyecto intervencion nuevo
Proyecto intervencion nuevosdneirf1234
 

La actualidad más candente (19)

PROGRAMACION ANUAL DE PERSONA , FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
 PROGRAMACION ANUAL DE PERSONA , FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS PROGRAMACION ANUAL DE PERSONA , FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
PROGRAMACION ANUAL DE PERSONA , FAMILIA Y RELACIONES HUMANAS
 
PROGRAMACIÓN ANUAL de Persona, Familia y Relaciones Humanas 2016
PROGRAMACIÓN ANUAL de Persona, Familia y Relaciones Humanas 2016PROGRAMACIÓN ANUAL de Persona, Familia y Relaciones Humanas 2016
PROGRAMACIÓN ANUAL de Persona, Familia y Relaciones Humanas 2016
 
Escuela y contexto social
Escuela y contexto socialEscuela y contexto social
Escuela y contexto social
 
Maestros tutores
Maestros tutoresMaestros tutores
Maestros tutores
 
Orientacion Y Tutoria
Orientacion Y TutoriaOrientacion Y Tutoria
Orientacion Y Tutoria
 
Influencia del contexto social en la educación
Influencia del contexto social en la educaciónInfluencia del contexto social en la educación
Influencia del contexto social en la educación
 
El Pacto de Aula en los niños de la Zarzal La "Y" (Barrancabermeja/Colombia)
El Pacto de Aula en los niños de la Zarzal La "Y" (Barrancabermeja/Colombia)El Pacto de Aula en los niños de la Zarzal La "Y" (Barrancabermeja/Colombia)
El Pacto de Aula en los niños de la Zarzal La "Y" (Barrancabermeja/Colombia)
 
Planeaciones socioemocional segundo
Planeaciones socioemocional segundoPlaneaciones socioemocional segundo
Planeaciones socioemocional segundo
 
Análisis de lecturas
Análisis de lecturasAnálisis de lecturas
Análisis de lecturas
 
Las caracteristicas del entorno social y cultural
Las caracteristicas del entorno social y culturalLas caracteristicas del entorno social y cultural
Las caracteristicas del entorno social y cultural
 
Positivo , interesante, negativo
Positivo , interesante, negativoPositivo , interesante, negativo
Positivo , interesante, negativo
 
Planvida2012
Planvida2012Planvida2012
Planvida2012
 
Unidad pedagogica fasciculo 1
Unidad pedagogica fasciculo 1Unidad pedagogica fasciculo 1
Unidad pedagogica fasciculo 1
 
ENTREVISTAS
ENTREVISTASENTREVISTAS
ENTREVISTAS
 
M. Fernandez Enguita.
M. Fernandez Enguita.M. Fernandez Enguita.
M. Fernandez Enguita.
 
Tutoria y orientacion educativa
Tutoria y orientacion educativaTutoria y orientacion educativa
Tutoria y orientacion educativa
 
INFORME CIENTIFICO
INFORME CIENTIFICO INFORME CIENTIFICO
INFORME CIENTIFICO
 
Ensayo de calidad educativa y desarrollo infantil.
Ensayo de calidad educativa y desarrollo infantil.Ensayo de calidad educativa y desarrollo infantil.
Ensayo de calidad educativa y desarrollo infantil.
 
Proyecto intervencion nuevo
Proyecto intervencion nuevoProyecto intervencion nuevo
Proyecto intervencion nuevo
 

Destacado

TEMAS DE SEXUALIDAD
TEMAS DE SEXUALIDADTEMAS DE SEXUALIDAD
TEMAS DE SEXUALIDADcursocecam07
 
Trastorno de la sexualidad
Trastorno de la sexualidadTrastorno de la sexualidad
Trastorno de la sexualidadCarmen Cruz
 
El adolescente y su sexualidad
El adolescente y su sexualidadEl adolescente y su sexualidad
El adolescente y su sexualidadBetty Garcini
 
Investigación de la Educación Sexual UNAH
Investigación de la Educación Sexual UNAHInvestigación de la Educación Sexual UNAH
Investigación de la Educación Sexual UNAHMafer Coello
 
johnygodoyla autoestima infantil
johnygodoyla autoestima infantil johnygodoyla autoestima infantil
johnygodoyla autoestima infantil johnygodoygonzales
 
afiche sexualidad
afiche sexualidadafiche sexualidad
afiche sexualidadjesferys
 
La sexualidad en la adolescencia
La sexualidad en la adolescenciaLa sexualidad en la adolescencia
La sexualidad en la adolescencia2402021
 
Marco conceptual ssr & dssr (dic 1)
Marco conceptual ssr & dssr (dic 1)Marco conceptual ssr & dssr (dic 1)
Marco conceptual ssr & dssr (dic 1)paquita02
 
Conceptos para construir el mapa conceptual de la unidad
Conceptos para construir el mapa conceptual de la unidadConceptos para construir el mapa conceptual de la unidad
Conceptos para construir el mapa conceptual de la unidadEulogio Escárcega Bernal
 
Embarazo adolescente salud publica
Embarazo adolescente salud publicaEmbarazo adolescente salud publica
Embarazo adolescente salud publicaMarco Patricio
 
Ensayo sexualidad desarrollo fisico y salud (1)
Ensayo sexualidad desarrollo fisico y salud (1)Ensayo sexualidad desarrollo fisico y salud (1)
Ensayo sexualidad desarrollo fisico y salud (1)CinthiaVHerrera
 
La Sexualidad Del Adolescente
La Sexualidad Del AdolescenteLa Sexualidad Del Adolescente
La Sexualidad Del Adolescentearaconsul
 
Mapa conceptual de la unidad de sexualidad, consumo de drogas y autocuidado.jpg
Mapa conceptual de la unidad de sexualidad, consumo de drogas y autocuidado.jpgMapa conceptual de la unidad de sexualidad, consumo de drogas y autocuidado.jpg
Mapa conceptual de la unidad de sexualidad, consumo de drogas y autocuidado.jpgRicardo Sánchez
 

Destacado (20)

TEMAS DE SEXUALIDAD
TEMAS DE SEXUALIDADTEMAS DE SEXUALIDAD
TEMAS DE SEXUALIDAD
 
SEXUALIDAD
SEXUALIDADSEXUALIDAD
SEXUALIDAD
 
Ensayo salud.proyecto sexualidad
Ensayo salud.proyecto sexualidadEnsayo salud.proyecto sexualidad
Ensayo salud.proyecto sexualidad
 
Trastorno de la sexualidad
Trastorno de la sexualidadTrastorno de la sexualidad
Trastorno de la sexualidad
 
El adolescente y su sexualidad
El adolescente y su sexualidadEl adolescente y su sexualidad
El adolescente y su sexualidad
 
Investigación de la Educación Sexual UNAH
Investigación de la Educación Sexual UNAHInvestigación de la Educación Sexual UNAH
Investigación de la Educación Sexual UNAH
 
johnygodoyla autoestima infantil
johnygodoyla autoestima infantil johnygodoyla autoestima infantil
johnygodoyla autoestima infantil
 
afiche sexualidad
afiche sexualidadafiche sexualidad
afiche sexualidad
 
La sexualidad en la adolescencia
La sexualidad en la adolescenciaLa sexualidad en la adolescencia
La sexualidad en la adolescencia
 
Marco conceptual ssr & dssr (dic 1)
Marco conceptual ssr & dssr (dic 1)Marco conceptual ssr & dssr (dic 1)
Marco conceptual ssr & dssr (dic 1)
 
Conceptos para construir el mapa conceptual de la unidad
Conceptos para construir el mapa conceptual de la unidadConceptos para construir el mapa conceptual de la unidad
Conceptos para construir el mapa conceptual de la unidad
 
Embarazo adolescente salud publica
Embarazo adolescente salud publicaEmbarazo adolescente salud publica
Embarazo adolescente salud publica
 
La tolerancia
La toleranciaLa tolerancia
La tolerancia
 
Ensayo sexualidad desarrollo fisico y salud (1)
Ensayo sexualidad desarrollo fisico y salud (1)Ensayo sexualidad desarrollo fisico y salud (1)
Ensayo sexualidad desarrollo fisico y salud (1)
 
La Sexualidad Del Adolescente
La Sexualidad Del AdolescenteLa Sexualidad Del Adolescente
La Sexualidad Del Adolescente
 
ESCRIBAMOS POEMAS
ESCRIBAMOS POEMASESCRIBAMOS POEMAS
ESCRIBAMOS POEMAS
 
Programa tics psicologia
Programa tics psicologiaPrograma tics psicologia
Programa tics psicologia
 
Módulo de sexualidad secundaria
Módulo de sexualidad secundariaMódulo de sexualidad secundaria
Módulo de sexualidad secundaria
 
Matriz conceptual afectividad 2009
Matriz  conceptual afectividad 2009Matriz  conceptual afectividad 2009
Matriz conceptual afectividad 2009
 
Mapa conceptual de la unidad de sexualidad, consumo de drogas y autocuidado.jpg
Mapa conceptual de la unidad de sexualidad, consumo de drogas y autocuidado.jpgMapa conceptual de la unidad de sexualidad, consumo de drogas y autocuidado.jpg
Mapa conceptual de la unidad de sexualidad, consumo de drogas y autocuidado.jpg
 

Similar a Carta Descrip Curso 2008

Actividad. "Puzzle aronson" - Trastornos Comportamiento Alimentario.
Actividad. "Puzzle aronson" - Trastornos Comportamiento Alimentario.Actividad. "Puzzle aronson" - Trastornos Comportamiento Alimentario.
Actividad. "Puzzle aronson" - Trastornos Comportamiento Alimentario.María Esperanza Castelló Olucha
 
2014 a sexualidad humana_jmmh
2014 a sexualidad humana_jmmh2014 a sexualidad humana_jmmh
2014 a sexualidad humana_jmmhPrepa Cihuatlan
 
Proyecto de aula villa alegre 7 basico
Proyecto de aula villa alegre 7 basicoProyecto de aula villa alegre 7 basico
Proyecto de aula villa alegre 7 basicoJaviera Williams
 
Informe de investigación cuantitativa. Estilos de Aprendizaje
Informe de investigación cuantitativa. Estilos de AprendizajeInforme de investigación cuantitativa. Estilos de Aprendizaje
Informe de investigación cuantitativa. Estilos de AprendizajeSendyMartnez
 
0304 programa de estudio 2005
0304 programa de estudio 20050304 programa de estudio 2005
0304 programa de estudio 2005Selene Catarino
 
Narracion y analisis. p .15
Narracion y analisis. p .15Narracion y analisis. p .15
Narracion y analisis. p .15Roberto Ponce
 
Coherencia sobre documentos
Coherencia sobre documentosCoherencia sobre documentos
Coherencia sobre documentoschinchiamor
 
Planeador de clases periodo 3. psicologia.docx
Planeador de clases  periodo 3.  psicologia.docxPlaneador de clases  periodo 3.  psicologia.docx
Planeador de clases periodo 3. psicologia.docxManriqueAndrea1
 
Curso de Psicología sexual
Curso de Psicología sexualCurso de Psicología sexual
Curso de Psicología sexualnemessis138
 

Similar a Carta Descrip Curso 2008 (20)

guia de sexualidad
guia de sexualidadguia de sexualidad
guia de sexualidad
 
GuíA Sexualidad.
GuíA Sexualidad.GuíA Sexualidad.
GuíA Sexualidad.
 
Actividad. "Puzzle aronson" - Trastornos Comportamiento Alimentario.
Actividad. "Puzzle aronson" - Trastornos Comportamiento Alimentario.Actividad. "Puzzle aronson" - Trastornos Comportamiento Alimentario.
Actividad. "Puzzle aronson" - Trastornos Comportamiento Alimentario.
 
2014 a sexualidad humana_jmmh
2014 a sexualidad humana_jmmh2014 a sexualidad humana_jmmh
2014 a sexualidad humana_jmmh
 
Proyecto de aula villa alegre 7 basico
Proyecto de aula villa alegre 7 basicoProyecto de aula villa alegre 7 basico
Proyecto de aula villa alegre 7 basico
 
Unidad3 150614204835-lva1-app6891 (1)
Unidad3 150614204835-lva1-app6891 (1)Unidad3 150614204835-lva1-app6891 (1)
Unidad3 150614204835-lva1-app6891 (1)
 
Resumenes de las lecturas
Resumenes de las lecturasResumenes de las lecturas
Resumenes de las lecturas
 
PSICOLOGIA.pdf
PSICOLOGIA.pdfPSICOLOGIA.pdf
PSICOLOGIA.pdf
 
secme-9274_1.docx
secme-9274_1.docxsecme-9274_1.docx
secme-9274_1.docx
 
PROPUESTA
PROPUESTAPROPUESTA
PROPUESTA
 
Informe de investigación cuantitativa. Estilos de Aprendizaje
Informe de investigación cuantitativa. Estilos de AprendizajeInforme de investigación cuantitativa. Estilos de Aprendizaje
Informe de investigación cuantitativa. Estilos de Aprendizaje
 
0304 programa de estudio 2005
0304 programa de estudio 20050304 programa de estudio 2005
0304 programa de estudio 2005
 
Narracion y analisis. p .15
Narracion y analisis. p .15Narracion y analisis. p .15
Narracion y analisis. p .15
 
Persona hermann para imprimir
Persona hermann para imprimirPersona hermann para imprimir
Persona hermann para imprimir
 
Coherencia sobre documentos
Coherencia sobre documentosCoherencia sobre documentos
Coherencia sobre documentos
 
Planeador de clases periodo 3. psicologia.docx
Planeador de clases  periodo 3.  psicologia.docxPlaneador de clases  periodo 3.  psicologia.docx
Planeador de clases periodo 3. psicologia.docx
 
Curso de Psicología sexual
Curso de Psicología sexualCurso de Psicología sexual
Curso de Psicología sexual
 
Pei 2019 final
Pei 2019 final Pei 2019 final
Pei 2019 final
 
Pei 2019 escuela 95
Pei 2019 escuela 95Pei 2019 escuela 95
Pei 2019 escuela 95
 
PEI 2019
PEI  2019 PEI  2019
PEI 2019
 

Más de cursocecam07

EVALUACION ELEMENTOS DE LAS OBRAS DRAMATICAS
EVALUACION ELEMENTOS DE LAS OBRAS DRAMATICASEVALUACION ELEMENTOS DE LAS OBRAS DRAMATICAS
EVALUACION ELEMENTOS DE LAS OBRAS DRAMATICAScursocecam07
 
Clase Reproduccion Sexual y asexual
Clase Reproduccion Sexual y asexualClase Reproduccion Sexual y asexual
Clase Reproduccion Sexual y asexualcursocecam07
 
Evaluacion Reproduccion Sexual y asexual
Evaluacion Reproduccion Sexual y asexualEvaluacion Reproduccion Sexual y asexual
Evaluacion Reproduccion Sexual y asexualcursocecam07
 
EVALUACION ELEMENTOS Y COMPUESTOS
EVALUACION ELEMENTOS Y COMPUESTOS EVALUACION ELEMENTOS Y COMPUESTOS
EVALUACION ELEMENTOS Y COMPUESTOS cursocecam07
 
Elementos y compuestos
Elementos y compuestosElementos y compuestos
Elementos y compuestoscursocecam07
 
PAISAJE URBANO Y RURAL
PAISAJE URBANO Y RURALPAISAJE URBANO Y RURAL
PAISAJE URBANO Y RURALcursocecam07
 
RESPONSABILIDAD REPRODUCTIVA
RESPONSABILIDAD REPRODUCTIVARESPONSABILIDAD REPRODUCTIVA
RESPONSABILIDAD REPRODUCTIVAcursocecam07
 
ESTRATEGIA EDUCACION FISICA
ESTRATEGIA EDUCACION FISICAESTRATEGIA EDUCACION FISICA
ESTRATEGIA EDUCACION FISICAcursocecam07
 
LIBERALES Y CONSERVADORES
LIBERALES Y CONSERVADORESLIBERALES Y CONSERVADORES
LIBERALES Y CONSERVADOREScursocecam07
 
SECUENCIA DIDACTICA POESIA
SECUENCIA DIDACTICA POESIASECUENCIA DIDACTICA POESIA
SECUENCIA DIDACTICA POESIAcursocecam07
 
EVALUACION REPRODUCCION
EVALUACION REPRODUCCIONEVALUACION REPRODUCCION
EVALUACION REPRODUCCIONcursocecam07
 
EVALUACION EDUCACION FISICA
EVALUACION EDUCACION FISICAEVALUACION EDUCACION FISICA
EVALUACION EDUCACION FISICAcursocecam07
 
EVALUACION LENGUA CASTELLANA
EVALUACION LENGUA CASTELLANAEVALUACION LENGUA CASTELLANA
EVALUACION LENGUA CASTELLANAcursocecam07
 
EVALUACION RESPONSABILIDAD REPRODUCTIVA
EVALUACION RESPONSABILIDAD REPRODUCTIVAEVALUACION RESPONSABILIDAD REPRODUCTIVA
EVALUACION RESPONSABILIDAD REPRODUCTIVAcursocecam07
 
EVALUACION LIBERALES Y CONSERVADORES
EVALUACION LIBERALES Y CONSERVADORESEVALUACION LIBERALES Y CONSERVADORES
EVALUACION LIBERALES Y CONSERVADOREScursocecam07
 
EVALUACION VERBOS AUXILIARES
EVALUACION VERBOS AUXILIARESEVALUACION VERBOS AUXILIARES
EVALUACION VERBOS AUXILIAREScursocecam07
 

Más de cursocecam07 (20)

EVALUACION ELEMENTOS DE LAS OBRAS DRAMATICAS
EVALUACION ELEMENTOS DE LAS OBRAS DRAMATICASEVALUACION ELEMENTOS DE LAS OBRAS DRAMATICAS
EVALUACION ELEMENTOS DE LAS OBRAS DRAMATICAS
 
autores mexicanos
autores mexicanosautores mexicanos
autores mexicanos
 
Clase Reproduccion Sexual y asexual
Clase Reproduccion Sexual y asexualClase Reproduccion Sexual y asexual
Clase Reproduccion Sexual y asexual
 
Evaluacion Reproduccion Sexual y asexual
Evaluacion Reproduccion Sexual y asexualEvaluacion Reproduccion Sexual y asexual
Evaluacion Reproduccion Sexual y asexual
 
EVALUACION ELEMENTOS Y COMPUESTOS
EVALUACION ELEMENTOS Y COMPUESTOS EVALUACION ELEMENTOS Y COMPUESTOS
EVALUACION ELEMENTOS Y COMPUESTOS
 
Elementos y compuestos
Elementos y compuestosElementos y compuestos
Elementos y compuestos
 
REPRODUCCION
REPRODUCCIONREPRODUCCION
REPRODUCCION
 
PAISAJE URBANO Y RURAL
PAISAJE URBANO Y RURALPAISAJE URBANO Y RURAL
PAISAJE URBANO Y RURAL
 
RESPONSABILIDAD REPRODUCTIVA
RESPONSABILIDAD REPRODUCTIVARESPONSABILIDAD REPRODUCTIVA
RESPONSABILIDAD REPRODUCTIVA
 
ESTRATEGIA EDUCACION FISICA
ESTRATEGIA EDUCACION FISICAESTRATEGIA EDUCACION FISICA
ESTRATEGIA EDUCACION FISICA
 
LIBERALES Y CONSERVADORES
LIBERALES Y CONSERVADORESLIBERALES Y CONSERVADORES
LIBERALES Y CONSERVADORES
 
EL AGUA
EL AGUAEL AGUA
EL AGUA
 
SECUENCIA DIDACTICA POESIA
SECUENCIA DIDACTICA POESIASECUENCIA DIDACTICA POESIA
SECUENCIA DIDACTICA POESIA
 
EVALUACION REPRODUCCION
EVALUACION REPRODUCCIONEVALUACION REPRODUCCION
EVALUACION REPRODUCCION
 
EVALUACION EDUCACION FISICA
EVALUACION EDUCACION FISICAEVALUACION EDUCACION FISICA
EVALUACION EDUCACION FISICA
 
EVALUACION LENGUA CASTELLANA
EVALUACION LENGUA CASTELLANAEVALUACION LENGUA CASTELLANA
EVALUACION LENGUA CASTELLANA
 
EVALUACION RESPONSABILIDAD REPRODUCTIVA
EVALUACION RESPONSABILIDAD REPRODUCTIVAEVALUACION RESPONSABILIDAD REPRODUCTIVA
EVALUACION RESPONSABILIDAD REPRODUCTIVA
 
EVALUACION LIBERALES Y CONSERVADORES
EVALUACION LIBERALES Y CONSERVADORESEVALUACION LIBERALES Y CONSERVADORES
EVALUACION LIBERALES Y CONSERVADORES
 
EVALUACION AGUA
EVALUACION AGUAEVALUACION AGUA
EVALUACION AGUA
 
EVALUACION VERBOS AUXILIARES
EVALUACION VERBOS AUXILIARESEVALUACION VERBOS AUXILIARES
EVALUACION VERBOS AUXILIARES
 

Último

Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOweislaco
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicaGianninaValeskaContr
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 

Último (20)

Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJOTUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
TUTORIA II - CIRCULO DORADO UNIVERSIDAD CESAR VALLEJO
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática DE SEGUNDO DE SECUNDARIA.pdf
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básicacuadernillo de lectoescritura para niños de básica
cuadernillo de lectoescritura para niños de básica
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 

Carta Descrip Curso 2008

  • 1. HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA MATERIAL DEL CURSO ESTATAL 2008 MTRA. NANCY ZAMBRANO CHÁVEZ
  • 2. HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Redacción de una conclusión del análisis Diseño de símbolos de conceptos Elaboración de mensaje Llenado de 3 cuadros Completar oraciones Unidad 1. La sexualidad, el contexto social y la escuela Propósito: Al finalizar la unidad los maestros y maestras podrán enriquecer los conocimientos sobre el contexto social que va conformando las actitudes y comportamientos sexuales de los adolescentes y contar con algunos datos sobre los resultados de esos comportamientos y poder así aprovechar la oportunidad única que posee la escuela de ejecutar conscientemente y con los conocimientos específicos correspondientes acciones de educación sexual orientadas a la formación integral de los alumnos. Material del curso Cartulinas Marcadores Fotocopias MATERIAL Encuadre del taller, Introducción al curso 1. Justificación 2. Propósitos 3. Descripción general PRODUCTO 1.4 La Nota 1.5 Conceptos de la profesión 1.2 Valorar la palabra 1.3 La demografía habla de nuestras vidas 1.1 Autoconocimiento Pase de lista, entrega de gafetes y de PRODUCTO. ACTIVIDAD Unidad 1. La sexualidad, el contexto social y la escuela 1. Aspectos sociodemográficos 2. La influencia de la familia, la escuela y los medios de comunicación 3. Educar en sexualidad es educar para la vida 4. Estructura de la escuela 5. El currículo enseña y educa CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 1
  • 3. HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Llenado de cuestionario Llenado de cuadro 1.8 Reflexiones 1.7 Asignaturas Unidad 1. La sexualidad, el contexto social y la escuela Propósito: Al finalizar la unidad los maestros y maestras podrán enriquecer los conocimientos sobre el contexto social que va conformando las actitudes y comportamientos sexuales de los adolescentes y contar con algunos datos sobre los resultados de esos comportamientos y poder así aprovechar la oportunidad única que posee la escuela de ejecutar conscientemente y con los conocimientos específicos correspondientes acciones de educación sexual orientadas a la formación integral de los alumnos. Material del curso Marcadores Hojas de máquina Cuestionario MATERIAL Redacción de mitos PRODUCTO 1.6 Mitos y hechos ACTIVIDAD 4. Estructura de la escuela 5. El currículo enseña y educa 6. El aula como espacio para la expresión total 7. La enseñanza de la sexualidad en la escuela 8. Lineamientos para tratar los temas de sexualidad 9. Contenidos en las asignaturas CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 2
  • 4. HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Unidad 2. La sexualidad Propósito: Al finalizar la unidad Ios participantes estarán en capacidad de identificar las características y componentes de la sexualidad y los valores que sustentan el comportamiento sexual de las personas, a fin de reconocer la complejidad del tema y desarrollar un pensamiento crítico que permita adoptar actitudes más abiertas y sensibles a los problemas concretos que puedan presentarse. Material del curso Revistas Pegamento Cartulinas Hojas de Máquina MATERIAL Elaboración de máscara 2.2 ¿Quién Soy? Elaboración de concepto Redacción de opinión Elaboración de collage PRODUCTO 2.4 La palabra Amor 2.3 La Carta 2.1 Conceptos visuales ACTIVIDAD 1. Un paso importante 2. La sexualidad 3. El cuerpo 4. La identidad 5. El género 6. Orientación sexual CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 3
  • 5. HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Unidad 2. La sexualidad Propósito: Al finalizar la unidad Ios participantes estarán en capacidad de identificar las características y componentes de la sexualidad y los valores que sustentan el comportamiento sexual de las personas, a fi n de reconocer la complejidad del tema y desarrollar un pensamiento crítico que permita adoptar actitudes más abiertas y sensibles a los problemas concretos que puedan presentarse. Material del curso Marcadores Hojas de máquina MATERIAL Conclusión 2.6 Enseñar valores Elaboración de concepto Definición de concepto PRODUCTO 2.7 Recordar, repetir y colaborar 2.5 Dosis de valor para decidir ACTIVIDAD 7. Capacidad potencial 8. Prácticas comunes 9. Amor y sexualidad 10. Comunicación 11. Un marco ético CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 4
  • 6. HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Unidad3. La sexualidad y curso de vida Propósito: Al finalizar la unidad los maestros podrán reconocer que la sexualidad constituye parte fundamental del ser humano, que se va conformando de acuerdo a lo vivido y aprendido en cada etapa de la vida y en un contexto social y cultural determinado, que las maneras de expresarse varían de una etapa a otra y que su ejercicio puede fortalecer o debilitar al individuo, dependiendo de situaciones como la edad, madurez emocional, e información y autonomía en las decisiones. Material del curso Marcadores Hojas de máquina Fichas de trabajo MATERIAL Elaboración de fichas de trabajo 3.2 Contenidos colaterales Elaboración de fichas de trabajo Elaboración de autobiografía y dibujo PRODUCTO 3.3 Adolescencia 3.1 Autobiografía ACTIVIDAD 1. Primer año de vida 2. Infancia 3. Pubertad 4. Adolescencia 5. Reestructuración 6. Adolescencia y valores CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 5
  • 7. HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Unidad3. La sexualidad y curso de vida Propósito: Al finalizar la unidad los maestros podrán reconocer que la sexualidad constituye parte fundamental del ser humano, que se va conformando de acuerdo a lo vivido y aprendido en cada etapa de la vida y en un contexto social y cultural determinado, que las maneras de expresarse varían de una etapa a otra y que su ejercicio puede fortalecer o debilitar al individuo, dependiendo de situaciones como la edad, madurez emocional, e información y autonomía en las decisiones. Material del curso Marcadores Hojas de máquina Fichas de trabajo MATERIAL Elaboración del mapa conceptual y fichas de trabajo 3.7 El mapa de la Sexualidad Elaboración de ensayo PRODUCTO 3.4 Ensayo ACTIVIDAD 7. La sexualidad en la adolescencia 8. Amor en la adolescencia 9. Edad adulta 10. Sexualidad y vida adulta 11. Los adultos ante los adolescentes CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 6
  • 8. HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Unidad 4. Situaciones de riesgo Propósito: AI finalizar la unidad los maestros estarán en condiciones de identificar algunos de los problemas asociados a la práctica de la sexualidad en la adolescencia, con la finalidad de sensibilizar acerca de la importancia de tomar y fomentar medidas preventivas para conservar la salud física, emocional y social, y disminuir los efectos que trascienden lo individual y pueden afectar a la sociedad entera. Material del curso Marcadores Hojas de máquina Fichas de trabajo MATERIAL Complementar estrategias Elaboración de fichas de trabajo PRODUCTO Experiencias formativas ACTIVIDAD 1. Depresión y pensamientos suicidas 2. Violencia 3. Violencia sexual 4. Aborto CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 7
  • 9. HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Unidad 4. Situaciones de riesgo Propósito: AI finalizar la unidad los maestros estarán en condiciones de identificar algunos de los problemas asociados a la práctica de la sexualidad en la adolescencia, con la finalidad de sensibilizar acerca de la importancia de tomar y fomentar medidas preventivas para conservar la salud física, emocional y social, y disminuir los efectos que trascienden lo individual y pueden afectar a la sociedad entera. Material del curso Marcadores Hojas de máquina Formato de modelo de clase MATERIAL Elaboración del modelo de clase PRODUCTO Complementar estrategias ACTIVIDAD 5. Adicciones 6. Prostitución 7. VIH/SIDA CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 8
  • 10. HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Unidad 5. Biología de la sexualidad Propósito: Una vez terminada la unidad, los participantes podrán valorar el cuerpo como una forma de expresión y estarán en condiciones de distinguir los aspectos básicos de la anatomía y fisiología de los aparatos sexuales masculino y femenino y del proceso de la reproducción humana con el fi n de contribuir al conocimiento y al autocuidado de la salud reproductiva. Material del curso Marcadores Hojas de máquina Fichas de trabajo Formatos de esquemas MATERIAL Elaboración de esquemas Siluetas y perfiles Guión Elaboración de siluetas PRODUCTO Expresiones artísticas Así soy ACTIVIDAD 1. Anatomía y fisiología del aparato sexual o reproductor 2. Órganos sexuales femeninos 3. Órganos sexuales masculinos 4. Fertilidad 5. Fecundación 6. Embarazo CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 9
  • 11. HABLEMOS DE SEXUALIDAD EN LA ESCUELA SECUNDARIA Entrega de productos Evaluación Cierre del curso Unidad 5. Biología de la sexualidad Propósito: Una vez terminada la unidad, los participantes podrán valorar el cuerpo como una forma de expresión y estarán en condiciones de distinguir los aspectos básicos de la anatomía y fisiología de los aparatos sexuales masculino y femenino y del proceso de la reproducción humana con el fin de contribuir al conocimiento y al autocuidado de la salud reproductiva. Material del curso Cuadro Dudamos Preguntas Cartulinas Marcadores MATERIAL Respuesta a preguntas Calidad de vida de los adultos Cartel Propuesta de orientación PRODUCTO Sexualidad como expresión Cuadro Dudamos ACTIVIDAD 7. Estrategias de planificación familiar 8. Métodos de planificación familiar 9. Estrategias y métodos diversos a lo largo de nuestros cursos de vida 10. Climaterio y menopausia 11. El curso de vida masculino CONTENIDO HORA Carta descriptiva SESIÓN 10
  • 12. REVISIÓN DE LAS SESIONES 10 9 8 7 6 5 4 3 2 1 DUDAS QUE PODRÍAN SURGIR ENTRE LOS PARTICPANTES MATERIAL PARA PREPARAR INFORMACION NECESARIA PARA TRABAJAR FORTALEZAS SESIÓN
  • 13. CUADRO DE ASPECTOS ANALIZADOS EN LAS SESIONES Recurrir al programa y buscar los temas transversales Los profesores no identifican los temas transversales en las asignaturas Llenado de cuadro 1.7 ASIGNATURAS Clarificar conceptos Desconocimiento del significado de los conceptos mitos y hechos Redacción de mitos 1.6 MITOS Y HECHOS Socializar el ejercicio y argumentar sobre los símbolos diseñados No se identifican símbolos Diseño de los símbolos 1.5 CONCEPTOS DE PROFESIÓN Socializar el ejercicio y argumentar sobre las ideas expresadas No se argumentan las conclusiones Redacción y análisis 1.4 LA NOTA Socializar el ejercicio y argumentar sobre las ideas expresadas en los cuadros Confusión en el llenado de los cuadros Llenado de tres cuadros 1.3 LA DEMOGRAFÍA Análisis de los mensajes en pequeños grupos o en plenaria Los mensajes no son los adecuados Mensaje 1.2 VALORAR LA PALABRA Realizar el trabajo en equipos de dos o tres personas Los maestros no resuelven en forma adecuada el ejercicio Completar oraciones 1.1 AUTOCONOCIMIENTO SOLUCIÓN PROPUESTA DIFIC0ULTAD ENCONTRADA MATERIAL NECESARIO PARA SU DESARROLLO NOMBRE DEL EJERCICIO O ACTIVIDAD
  • 14. CUADRO DE ASPECTOS ANALIZADOS EN LAS SESIONES Elaboración de fichas de trabajo 3.2 CONTENIDOS COLATERALES Elaboración de autobiografía y dibujo 2 3.1 AUTOBIOGRAFÍA Elaboración de concepto 2.7 RECORDAR, REPETIR Y COLABORAR Conclusión 2.6 ENSEÑAR VALORES Definición de concepto 2.5 DOSIS DE VALOR PARA DECIR Elaboración de concepto 2.4 LA PALABRA AMOR Redacción de opinión 2.3 LA CARTA Elaboración de máscara 2.2 ¿QUIÉN SOY? Elaboración de collage 2.1 CONCEPTOS VISUALES Hacer una reunión plenaria No se reflexiona sobre la propuesta de la actividad Llenado de cuestionario 1.8 REFLEXIONES SOLUCIÓN PROPUESTA DIFIC0ULTAD ENCONTRADA MATERIAL NECESARIO PARA SU DESARROLLO NOMBRE DEL EJERCICIO O ACTIVIDAD
  • 15. CUADRO DE ASPECTOS ANALIZADOS EN LAS SESIONES Elaboración de esquemas 5.2 SILUETAS Y PERFILES Elaboración de siluetas 5.1 ASÍ SOY Elaboración del modelo de clase 4.3 COMPLEMENTAR ESTRATEGIAS Elaboración de fichas de trabajo 4.2 EXPERIENCIAS FORMATIVAS Llenado de cuadro 3.8 MI PROYECTO DE VIDA Elaboración del mapa conceptual y fichas de trabajo¿ 3.7 EL MAPA DE LA SEXUALIDAD Elaboración de ensayo 3.4 ENSAYO Elaboración de fichas de trabajo 1 3.3 ADOLESCENCIA SOLUCIÓN PROPUESTA DIFIC0ULTAD ENCONTRADA MATERIAL NECESARIO PARA SU DESARROLLO NOMBRE DEL EJERCICIO O ACTIVIDAD
  • 16. CUADRO DE ASPECTOS ANALIZADOS EN LAS SESIONES Elaboración de cartel 5.6 La sexualidad como expresión Respuesta a preguntas 5.5 Calidad de vida de los adultos Elaboración de propuesta de orientación 5.4 Cuando dudamos Elaboración de guión 5.3 Expresiones artísticas SOLUCIÓN PROPUESTA DIFIC0ULTAD ENCONTRADA MATERIAL NECESARIO PARA SU DESARROLLO NOMBRE DEL EJERCICIO O ACTIVIDAD