Este documento presenta indicadores de logro en diferentes áreas como lenguaje, ciencias sociales y tecnología. En lenguaje, los indicadores incluyen elaborar textos argumentativos y mantener comunicaciones estructuradas. En ciencias sociales, los indicadores se enfocan en comparar legados culturales y establecer relaciones históricas. Los indicadores de tecnología incluyen el uso de tecnologías de la información y la detección de innovaciones tecnológicas.

1. INDICADORES DE LOGRO
LECTURA ESCRITURA
LOGRO CONTENIDO LOGRO CONTENIDO
1. Reconoce las características Tipología textual 1. Elabora producciones Producción textual
de los diferentes tipos de textuales que evidencian
texto coherencia y cohesión
2. Emplea herramientas para Presentación de trabajos 1. Elabora producciones Textos argumentativos
la presentación de trabajos escritos textuales que muestran
escritos argumentación frente a
temáticas planteadas en el aula
de clase
1. Realiza comparaciones y Análisis, y argumentación 2. Incorpora léxico de las Incorporación de nuevos
argumentaciones frente a áreas de ciencias sociales y conceptos
los diferentes tipos de texto tecnología en sus producciones
vistos textuales
2. Maneja los signos de Signos de puntuación 3. Realiza actas como Resumen
puntuación para realizar resumen de las actividades
lectura en voz alta de clase que evidencian la
complejidad escrita
3. Propone técnicas de estudio Técnicas de comprensión 4. Defino una temática para Producción textos
que tienen como objetivo lectora la producción de un texto.
mejorar la compresión
lectura
4. Propone lecturas que Lectura libre 5. Produce un primera Creación de textos narrativos
permitan dirigir su versión del texto narrativo
orientación profesional teniendo en cuenta personajes,
espacio, tiempos y vínculos
5. Hace uso de un lenguaje El diálogo 6. Comprende, valora y Aproximación a un texto lírico
estructurado y complejo recrea un texto.
para mantener una
comunicación

2. INDICADORES DE LOGRO
ESCUCHA HABLA
LOGRO CONTENIDO LOGRO CONTENIDO
1. Muestra normas de Exposiciones 1. Maneja la entonación de Entonación
comportamiento que la voz, de acuerdo con el
evidencian respeto frente sentido del mensaje, al
a la exposición de sus leer en voz alta.
compañeros.
2. Identifica los sonidos y Fonemas y sonido 2. Hace exposiciones La exposición oral
los fonemas como orales.
unidades lingüísticas
mínimas.
3. Escucha con atención los Argumentación 3. Emplea la entonación Obra dramática
argumentos de sus adecuada en la
compañeros para representación de obras
presentar los propios. de teatro.
4. Interpreta la información Medios de comunicación. 4. Utiliza la técnica del foro El foro
que emiten los medios de para la discusión de un
comunicación, la tema.
selecciona y la utiliza
según sus necesidades
comunicativas.
5. Propone técnicas de Técnicas de comprensión 5. Muestra un nivel crítico y El debate
estudio que tienen como lectora argumentativo frente a
objetivo mejorar la un tema para la
compresión lectura realización de un debate.
6. Identifica intenciones de Comunicación oral 6. Analiza las características El periódico
los participantes en actos de los tipos de discurso
comunicativos. de los periódicos.

4. INDICADORES DE LOGRO
RELACIONES CON LA HISTORIA Y LAS CULTURAS RELACIONES ESPACIALES Y AMBIENTALES
LOGRO CONTENIDO LOGRO CONTENIDO
1. Identifica y utiliza diferentes Legados históricos 1. Reconoce características de la La tierra
fuentes de información, para la tierra que la hacen un planea
reconstrucción del pasado vivo.
histórico, tales como libros,
películas, fotografías y testigos.
2. Conjetura y formula hipótesis Las Independencias 2. Utiliza coordenadas, Cartografía
sobre eventos, causas y convenciones y escalas para
procesos históricos, sobre la trabajar en mapas y planos de
primera fase de la representación.
independencia.
3. Compara legados culturales Legados culturales 3. Analiza la diferente Accidentes geográficos
(científicos, tecnológicos y distribución de los fenómenos
artísticos) de diferentes grupos geográficos sobre la superficie
culturales y reconoce su de la tierra.
impacto en la realidad.
4. Interpreta críticamente ensayos, Movimientos sociales. 4. Explica el impacto de las Sistemas de producción
crónicas y artículos de distintos culturas involucradas en el
autores sobre realidades encuentro Europa-América-
sociales conocidas. África sobre los sistemas de
producción.
5. Comprende el concepto de Evolución de 5. Establece relaciones entre la Climatología
evolución de las sociedades sociedades ubicación geoespacial y las
hasta llegar al momento actual, características climáticas del
su transformación y la entorno de diferentes
resistencia que genera tales culturas.
transformaciones.
6. Identifica los rasgos del La ilustración 6. Establece relaciones de tipo Tratados – convenios
racionalismo y el liberalismo histórico, político y socio-
económico. cultural entre zonas
geográficas, continentes y
estados.

5. INDICADORES DE LOGRO
RELACIONES ETICO-POLITICAS
LOGRO CONTENIDO
1. Valora la existencia de normas, convenios, Relaciones internacionales
pactos, como medio para lograr relaciones
armoniosas entre los estados.
2. Reconoce y describe diferentes formas que Derechos
ha asumido la democracia a través de la
historia.
3. Identifica normas en algunas de las culturas La constitución
y épocas estudiadas y las compara con
algunas normas vigentes en Colombia.
4. Valora los derechos humanos y la justicia Declaración Derechos
como principios rectorales de la convivencia Humanos
pacífica y armoniosa.
5. Comprende la configuración del estado El estado
moderno y las características del estado
social de derecho, como marco institucional
necesario para la realización de los
derechos y garantías del ciudadano.
6. Comprende que la organización del
territorio se basa en procesos sociales que
articulan múltiples dimensiones en lo
natural, político, económico, jurídico,
cultural y étnico.

7. INDICADORES DE LOGRO
NATURALEZA Y EVOLUCIÓN DE LA TECNOLOGÍA APROPIACIÓN Y USO DE LA TECNOLOGÍA
LOGRO CONTENIDO LOGRO CONTENIDO
1. Analiza y expongo razones por las Artefactos 1. Analiza y aplica las normas de Normas de seguridad
cuales la evolución de técnicas, seguridad que se deben tener en
procesos, herramientas y materiales, cuenta para el uso de algunos
han contribuido mejorar la artefactos, productos y sistemas
fabricación de artefactos y sistemas tecnológicos.
tecnológicos a lo largo de la historia.
2. Identifica y explico técnicas y Los sistemas 2. Analiza el impacto de artefactos,
conceptos de otras disciplinas que se procesos y sistemas tecnológicos
han empleado para la generación y en la solución de problemas y
evolución de sistemas tecnológicos satisfacción de necesidades.
(alimentación, servicios públicos,
salud, transporte).
3. Reconoce en algunos artefactos, Tecnología y 3. Utiliza las tecnologías de la Tecnología e informática
conceptos y principios científicos y ciencia información y la comunicación,
técnicos que permitieron su para apoyar sus procesos de
creación. aprendizaje y actividades
personales (recolectar,
seleccionar, organizar y procesar
información).
4. Ilustra con ejemplos la relación que 4. Ejemplifica cómo en el uso de Procesos
existe entre diferentes factores en artefactos, procesos o sistemas
los desarrollos tecnológicos (peso, tecnológicos, existen principios
costo, resistencia, material, etc.). de funcionamiento que los
sustentan.
5. Identifica innovaciones e inventos Descubrimientos 5. Utiliza herramientas y equipos de Tecnología y diseño
trascendentales para la sociedad; los manera segura para construir
ubico y explico en su contexto modelos, maquetas y prototipos.
histórico.
6. Da ejemplos de transformación y 6. Utilizo apropiadamente
utilización de fuentes de energía en instrumentos para medir
determinados momentos históricos. diferentes magnitudes físicas.

8. INDICADORES DE LOGRO
SOLUCIÓN DE PROBLEMAS CON TECNOLOGÍA TECNOLOGÍA Y SOCIEDAD
LOGRO CONTENIDO LOGRO CONTENIDO
1. Identifica y formula problemas Desventajas de 1. Se interesa por las tradiciones y Tecnología y ética
propios del entorno que son las tecnologías valores de la comunidad y
susceptibles de ser resueltos a participa en la gestión de
través de soluciones tecnológicas. iniciativas en favor del medio
ambiente, la salud y la cultura
(como jornadas de recolección de
materiales reciclables, vacunación,
bazares, festivales, etc.).
2. Frente a una necesidad o problema, Argumentación 2. Analiza las ventajas y desventajas Valoración tecnológica
selecciona una alternativa de diversos procesos de
tecnológica apropiada. Al hacerlo transformación de los recursos
utilizo criterios adecuados como naturales en productos y sistemas
tecnológicos (por ejemplo, un
eficiencia, seguridad, consumo y
basurero o una represa).
costo.
3. Detecta fallas en artefactos, Innovación 3. Evalúa los costos y beneficios Manejo de información
procesos y sistemas tecnológicos, antes de adquirir y utilizar
siguiendo procedimientos de prueba artefactos y productos
y descarte, y propone estrategias de tecnológicos.
solución.
4. Identifica la influencia de factores Ecología 4. Reconoce y divulga los derechos Trabajo en equipo
ambientales, sociales, culturales y de las comunidades para acceder a
económicos en la solución de bienes y servicios (como por
problemas. ejemplo, los recursos energéticos e
hídricos).
5. Reconoce y utiliza algunas formas de Ventajas de las 5. Asume y promueve Procesos legales
organización del trabajo para tecnologías comportamientos legales
solucionar problemas con la ayuda relacionados con el uso de los
de la tecnología. recursos tecnológicos.
6. Detecta necesidades, problemas y Funcionamiento 6. Participa en discusiones sobre el Propuesta de soluciones
posibles innovaciones, en aspectos de las tecnologías uso racional de algunos artefactos
como forma, función y estructura de tecnológicos.
los instrumentos tecnológicos.

10. INDICADORES DE LOGRO
LENGUAJE CIENCIAS SOCIALES
LOGRO CONTENIDO LOGRO CONTENIDO
1. Hace uso de un lenguaje El diálogo 1. Compara legados culturales Legados culturales
estructurado y complejo para (científicos, tecnológicos y
mantener una comunicación artísticos) de diferentes grupos
culturales y reconoce su impacto
en la realidad.
2. Elabora producciones textuales que Textos 2. Explica el impacto de las culturas Sistemas de producción
muestran argumentación frente a argumentativos involucradas en el encuentro
temáticas planteadas en el aula de Europa-América-África sobre los
clase sistemas de producción.
3. Interpreta la información que Medios de 3. Identifica normas en algunas de las La constitución
emiten los medios de comunicación, comunicación culturas y épocas estudiadas y las
la selecciona y la utiliza según sus compara con algunas normas
necesidades comunicativas. vigentes en Colombia.
4. Utiliza la técnica del foro para la El foro 4. Identifica y utiliza diferentes Época colonial
discusión de un tema. fuentes de información, para la
reconstrucción del pasado
histórico, tales como libros,
películas, fotografías y testigos.
5. Produce un primera versión del texto Creación de textos 5. Establece relaciones de tipo
narrativo teniendo en cuenta narrativos histórico, político y socio-cultural
personajes, espacio, tiempos y vínculos entre zonas geográficas,
continentes y estados.
6. Realiza comparaciones y Análisis, y 6. Valora la existencia de normas, Normas
argumentaciones frente a los argumentación convenios, pactos, como medio
diferentes tipos de texto vistos para lograr relaciones armoniosas
entre los estados.

11. INDICADORES DE LOGRO
TECNOLOGÍA
LOGRO CONTENIDO
1. Utiliza las tecnologías de la información y la Tecnología e informática
comunicación, para apoyar sus procesos de
aprendizaje y actividades personales
(recolectar, seleccionar, organizar y
procesar información).
2. Analiza y expongo razones por las cuales la Artefactos
evolución de técnicas, procesos,
herramientas y materiales, han contribuido
mejorar la fabricación de artefactos y
sistemas tecnológicos a lo largo de la
historia.
3. Detecta necesidades, problemas y posibles
innovaciones, en aspectos como forma,
función y estructura de los instrumentos
tecnológicos.
4. Participa en discusiones sobre el uso Propuesta de soluciones
racional de algunos artefactos tecnológicos.
5. Identifica innovaciones e inventos Descubrimientos
trascendentales para la sociedad; los ubico
y explico en su contexto histórico.
6. Analiza y aplica las normas de seguridad Normas de seguridad
que se deben tener en cuenta para el uso
de algunos artefactos, productos y sistemas
tecnológicos.