SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
Descargar para leer sin conexión
 La Edad Antigua es una época histórica que coincide con el
surgimiento y desarrollo de las Primeras Civilizaciones (Egipto ,
Grecia, Roma, etc), tambien conocidas como Civilizaciones
Antiguas. De acuerdo con la historiografía, el inicio de este periodo
esta marcada por el surgimiento de la escritura (alrededor del año
4000 a.c.), que representa tambien el fin de la Prehistoria. De
acuerdo con este sistema de historico la Edad Antigua se extiende
el surgimiento de la escritura, hasta la Caída o derrumbe
del Imperio Romano de Occidente, por las invasiones bárbaras del
siglo V. Habria tenido una duracion de 5500 años este periodo
histórico.
 Surgimiento y desarrollo de la vida urbana
 Poderes políticos centralizados en manos de reyes
 Sociedades marcadas por la estratificación social
 Desarrollo de las religiones organizadas ( en su mayoría politeístas)
 Militarismo y ocurrencias de continuas guerras entre pueblos.
 Desarrollo y fortalecimiento del comercio
 Desarrollo del sistema de cobranza de impuestos y obligaciones
sociales.
 Creación de sistemas jurídicos (Leyes)
 Desarrollo cultural y artístico.
En el primer milenio antes de cristo habitaban en la península dos
grupos de pueblos:
LOS IBEROS Y LOS CELTAS
Se extendían por el sur y el este de la península. Vivían en poblados
amurallados construidos en zonas elevadas. Las casas eran rectangulares
y se distribuían formando calles.
Los iberos se organizaban entre tribus.
Escultura IbéricaEspada de los iberos
Casa Ibérica
La Dama de Elche
Los celtas ocupaban las tierras de la meseta y de la costa atlántica en la
península, donde convivían con otro pueblos, como los vascones. Vivían
en poblados amurallados y elevados llamados castros
Los celtas se organizaban entre tribus
Pueblos Celtas
LOS FENICIOS
Llegaron a la península en el siglo de VII a.C, atraídos por los minerales como el oro y
la plata.
Procedían de Asia y eran habiles navegantes y excelentes comerciantes.
Se instalaron en la costa andaluza donde fueron algunas colonias como Gadir, sexi:
Malaka y Abdera donde comerciaban con los Iberos inventaron el alfabeto .
Mapa FenicioAlfabeto fenicio
MAPA DE RUTA DE LOS FENICIOS
Llegaron en el siglo VI a. C y procedían de Grecia.
Se instalaron en la costa mediterránea para comercial con los
metales, la sal y el esparto.
Fundaron colonias como Rhodes, Emporion, Sagunto
LOS GRIEGOS
Llegaron hacia el siglo III a. C Procedentes de África
Se instalaron en las islas baleares y en el este de la Península, donde
fundaron colonias como Ibiza y Cartagena.
Querían conquistar la península para aumentar su poder en el
mediterráneo.
Fueron derrotados y expulsados por los romanos
Los romanos desembarcaron en el año 218 en Ampurias, vencido e poco tiempo los
cartagineses dirigidos por Anibal, en las llamadas guerras PÚNICAS.
Después ocuparon el territorio peninsular atraídos por los recursos naturales y los
metales, la llamaron Hispana
La conquista duró más de 200 años. La costa mediterránea fue ocupada fácilmente; en
cambio los pueblos del norte e interior ofrecieron una gran resistencia.
En el año 19 a C. Augusto concluyó la conquista romana de Hispana.
Conquista Hispana
Los romanos dividieron Hispania en cinco provincias: Béticas,
Lusitania, Tarraconense, Gallaecia y Cartaginense.
Implantaron en todo el territorio las leyes del imperio romano. El
derecho romano.
La sociedad estaba organizada en personas libres y esclavos.
Casco Romano
La romanización es el proceso por el cual los hispanos adoptaron poco a poco las
costumbres de los romanos.
La romanización comenzó con los legionarios, que transformaron los poblados en
ciudades.
Construyeron calzadas, acueductos, templos, teatros, termas, anfiteatros...
Los hispanos convirtieron el latín en su idioma, sólo quedó el Eusquera como
lengua anterior a la conquista.
Cambiaron a las creencias y religiones romanas
EL ARTE ROMANO
Los romanos eran excelentes constructores. Construían con dos nuevos
materiales: cemento y hormigón.
Decoraban los suelos y paredes con pinturas y mosaicos
EL REINO DE TARTESSOS
Al final de la edad de los metales surgió en Andalucía la primera
civilización histórica de la Península: TARTESSOS
Se establecieron en el Valle del Guadalquivir. Poseían grandes
conocimientos para trabajar los metales.
Comerciaron con los fenicios en las colonias que estos fundaron en
Andalucía
Mapa de los Tartessos
Tras la desaparición de Tartessos, hacia el año 500a. C, aparecieron en Andalucía varios pueblos
bajo la denominación de iberos. Aunque luchaban entre sí, compartían una lengua y cultura
semejante. Entre estos pueblos destaca:
LOS TURDETANOS: Vivían en el bajo del Gualquivir y fueron los herederos directos de los
tartessos. (osuna)
LOS TURDULOS: Ocupaban los valles y las montañas de la zona central Andalucía (Córdoba)
LOS BASTETANOS: se asentaron en la zona oriental (baza)
LA ANDALUCÍA ROMANA
En el año 206 a. C los romanos expulsaron a los cartagineses de Andalucía
(Bética) y durante cerca 600 años esta región experimento un periodo de paz,
Riqueza y desarrollo.
Los romanos fundaron nuevas ciudades (itálica) y construyeron calzadas,
teatros, termas, acueductos....
Mejoraron las técnicas de cultivo de cereales y vídeos así como la extracción
de minerales.
En la Bética nacieron personajes importantes del imperio romano:
Los emperadores Trajano y Adriano
El filósofo Seneca y el poeta Lucano
Seneca
Trajano

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

La Evolución de la Geografía
La Evolución de la GeografíaLa Evolución de la Geografía
La Evolución de la Geografía
 
Primeras Civilizaciones
Primeras CivilizacionesPrimeras Civilizaciones
Primeras Civilizaciones
 
Roma: Mapa Conceptual
Roma: Mapa ConceptualRoma: Mapa Conceptual
Roma: Mapa Conceptual
 
Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto.
Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto.Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto.
Las primeras civilizaciones: Mesopotamia y Egipto.
 
Antigua Grecia
Antigua GreciaAntigua Grecia
Antigua Grecia
 
330961948-Linea-de-Tiempo-Egipto-Grecia-y-Roma.pptx
330961948-Linea-de-Tiempo-Egipto-Grecia-y-Roma.pptx330961948-Linea-de-Tiempo-Egipto-Grecia-y-Roma.pptx
330961948-Linea-de-Tiempo-Egipto-Grecia-y-Roma.pptx
 
Literatura Medieval
Literatura MedievalLiteratura Medieval
Literatura Medieval
 
Períodos históricos de Mesopotamia
Períodos históricos de MesopotamiaPeríodos históricos de Mesopotamia
Períodos históricos de Mesopotamia
 
Grecia
GreciaGrecia
Grecia
 
La Antigua Roma Ppt
La Antigua Roma PptLa Antigua Roma Ppt
La Antigua Roma Ppt
 
LA HERENCIA DE LA CULTURA CLÁSICA
LA HERENCIA DE LA CULTURA CLÁSICALA HERENCIA DE LA CULTURA CLÁSICA
LA HERENCIA DE LA CULTURA CLÁSICA
 
FENICIA "País de las palmeras"
FENICIA "País de las palmeras"FENICIA "País de las palmeras"
FENICIA "País de las palmeras"
 
Mapa Conceptual: Edad Media
Mapa Conceptual: Edad MediaMapa Conceptual: Edad Media
Mapa Conceptual: Edad Media
 
Polis griega (2)
Polis griega (2)Polis griega (2)
Polis griega (2)
 
EL ORIGEN DE ROMA
EL ORIGEN DE ROMAEL ORIGEN DE ROMA
EL ORIGEN DE ROMA
 
Esquema de prehistoria
Esquema de prehistoriaEsquema de prehistoria
Esquema de prehistoria
 
Poesia griega y romana blog
Poesia griega y romana blogPoesia griega y romana blog
Poesia griega y romana blog
 
Presentación Grecia Antigua
Presentación Grecia AntiguaPresentación Grecia Antigua
Presentación Grecia Antigua
 
Literatura griega y romana
Literatura griega y romanaLiteratura griega y romana
Literatura griega y romana
 
Tema 10 grecia
Tema 10   greciaTema 10   grecia
Tema 10 grecia
 

Similar a LA EDAD ANTIGUA

El trabajo de la prehistoria y la edad antigua
El trabajo de la prehistoria y la edad antiguaEl trabajo de la prehistoria y la edad antigua
El trabajo de la prehistoria y la edad antiguaantoniotomares
 
Edad Antigua
Edad Antigua Edad Antigua
Edad Antigua pedro2105
 
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º B
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º BLA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º B
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º BSecretario54
 
La Prehistoria y la Edad Antigua
La Prehistoria y la Edad AntiguaLa Prehistoria y la Edad Antigua
La Prehistoria y la Edad Antiguaalvaropueblacrack
 
La PrehistoriaTema11 (grupo 5)
La PrehistoriaTema11  (grupo 5)La PrehistoriaTema11  (grupo 5)
La PrehistoriaTema11 (grupo 5)miguelingp
 
Pueblos prerromanos colonizadores
Pueblos prerromanos  colonizadoresPueblos prerromanos  colonizadores
Pueblos prerromanos colonizadorescarmen correas
 
La Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodoLa Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodoMadelman68
 
La Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodoLa Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodoMadelman68
 
Eltrabajodelaprehistoriaylaedadantigua
EltrabajodelaprehistoriaylaedadantiguaEltrabajodelaprehistoriaylaedadantigua
EltrabajodelaprehistoriaylaedadantiguaSusana Pereira
 
Las edades de la historia
Las edades de la historiaLas edades de la historia
Las edades de la historiaSergio Gijón
 
Prehistoria y Edad Antigua
Prehistoria y Edad AntiguaPrehistoria y Edad Antigua
Prehistoria y Edad AntiguaRosaGL
 
Prehistoria 6ºa
Prehistoria 6ºaPrehistoria 6ºa
Prehistoria 6ºaJuan López
 
La edad antigua. apuntes para alumnos
La edad antigua. apuntes para alumnosLa edad antigua. apuntes para alumnos
La edad antigua. apuntes para alumnosquintoagaudem
 
La prehistori y la edad antigua
La prehistori y la edad antiguaLa prehistori y la edad antigua
La prehistori y la edad antiguacprgraus
 
Conquista de Hispania e a súa romanización
Conquista de Hispania e a súa romanizaciónConquista de Hispania e a súa romanización
Conquista de Hispania e a súa romanizaciónManuel Rodriguez
 
La Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad AntiguaLa Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad Antiguaruesca
 

Similar a LA EDAD ANTIGUA (20)

El trabajo de la prehistoria y la edad antigua
El trabajo de la prehistoria y la edad antiguaEl trabajo de la prehistoria y la edad antigua
El trabajo de la prehistoria y la edad antigua
 
Edad Antigua
Edad Antigua Edad Antigua
Edad Antigua
 
Edad antigua5ºb
Edad antigua5ºb Edad antigua5ºb
Edad antigua5ºb
 
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º B
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º BLA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º B
LA PREHISTORIA Y LA EDAD ANTIGUA - DÁMASO GONZÁLEZ - 5º B
 
La Prehistoria y la Edad Antigua
La Prehistoria y la Edad AntiguaLa Prehistoria y la Edad Antigua
La Prehistoria y la Edad Antigua
 
La PrehistoriaTema11 (grupo 5)
La PrehistoriaTema11  (grupo 5)La PrehistoriaTema11  (grupo 5)
La PrehistoriaTema11 (grupo 5)
 
Pueblos prerromanos colonizadores
Pueblos prerromanos  colonizadoresPueblos prerromanos  colonizadores
Pueblos prerromanos colonizadores
 
La Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodoLa Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodo
 
La Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodoLa Hispania romana y el reino visigodo
La Hispania romana y el reino visigodo
 
Breve historia de españa
Breve historia de españaBreve historia de españa
Breve historia de españa
 
Eltrabajodelaprehistoriaylaedadantigua
EltrabajodelaprehistoriaylaedadantiguaEltrabajodelaprehistoriaylaedadantigua
Eltrabajodelaprehistoriaylaedadantigua
 
Las edades de la historia
Las edades de la historiaLas edades de la historia
Las edades de la historia
 
Prehistoria y Edad Antigua
Prehistoria y Edad AntiguaPrehistoria y Edad Antigua
Prehistoria y Edad Antigua
 
Prehistoria 6ºa
Prehistoria 6ºaPrehistoria 6ºa
Prehistoria 6ºa
 
La edad antigua 5 PRIMARIA
La edad antigua 5 PRIMARIALa edad antigua 5 PRIMARIA
La edad antigua 5 PRIMARIA
 
Nuestra Historia Antigua T11
Nuestra Historia Antigua T11Nuestra Historia Antigua T11
Nuestra Historia Antigua T11
 
La edad antigua. apuntes para alumnos
La edad antigua. apuntes para alumnosLa edad antigua. apuntes para alumnos
La edad antigua. apuntes para alumnos
 
La prehistori y la edad antigua
La prehistori y la edad antiguaLa prehistori y la edad antigua
La prehistori y la edad antigua
 
Conquista de Hispania e a súa romanización
Conquista de Hispania e a súa romanizaciónConquista de Hispania e a súa romanización
Conquista de Hispania e a súa romanización
 
La Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad AntiguaLa Prehistoria Y La Edad Antigua
La Prehistoria Y La Edad Antigua
 

Más de Cristian Yuky

Materia Teorías Explicativas de la Pena
Materia Teorías Explicativas de la PenaMateria Teorías Explicativas de la Pena
Materia Teorías Explicativas de la PenaCristian Yuky
 
Materia Criminologia
Materia CriminologiaMateria Criminologia
Materia CriminologiaCristian Yuky
 
Sílabo Ciencias Penales
Sílabo  Ciencias PenalesSílabo  Ciencias Penales
Sílabo Ciencias PenalesCristian Yuky
 
Penas Privativas de Libertad
Penas Privativas de Libertad Penas Privativas de Libertad
Penas Privativas de Libertad Cristian Yuky
 
Cuestionario de Mundologia 1 Parcial
Cuestionario de Mundologia 1 ParcialCuestionario de Mundologia 1 Parcial
Cuestionario de Mundologia 1 ParcialCristian Yuky
 
10.La migración en el Ecuador
10.La migración en el Ecuador10.La migración en el Ecuador
10.La migración en el EcuadorCristian Yuky
 
8.la Consolidación del Estado Nacional
8.la Consolidación del Estado Nacional8.la Consolidación del Estado Nacional
8.la Consolidación del Estado NacionalCristian Yuky
 
3.Caida del Muro de Berlin
3.Caida del Muro de Berlin3.Caida del Muro de Berlin
3.Caida del Muro de BerlinCristian Yuky
 
El derecho civil en la Edad Moderna
El derecho civil en la Edad ModernaEl derecho civil en la Edad Moderna
El derecho civil en la Edad ModernaCristian Yuky
 

Más de Cristian Yuky (20)

Materia Teorías Explicativas de la Pena
Materia Teorías Explicativas de la PenaMateria Teorías Explicativas de la Pena
Materia Teorías Explicativas de la Pena
 
Materia Criminologia
Materia CriminologiaMateria Criminologia
Materia Criminologia
 
Sílabo Ciencias Penales
Sílabo  Ciencias PenalesSílabo  Ciencias Penales
Sílabo Ciencias Penales
 
Penas Privativas de Libertad
Penas Privativas de Libertad Penas Privativas de Libertad
Penas Privativas de Libertad
 
Cuestionario de Mundologia 1 Parcial
Cuestionario de Mundologia 1 ParcialCuestionario de Mundologia 1 Parcial
Cuestionario de Mundologia 1 Parcial
 
Silabo Mundologia
Silabo Mundologia Silabo Mundologia
Silabo Mundologia
 
10.La migración en el Ecuador
10.La migración en el Ecuador10.La migración en el Ecuador
10.La migración en el Ecuador
 
8.la Consolidación del Estado Nacional
8.la Consolidación del Estado Nacional8.la Consolidación del Estado Nacional
8.la Consolidación del Estado Nacional
 
3.Caida del Muro de Berlin
3.Caida del Muro de Berlin3.Caida del Muro de Berlin
3.Caida del Muro de Berlin
 
1.Mundologia
1.Mundologia1.Mundologia
1.Mundologia
 
2.La Globalizaciòn
2.La Globalizaciòn2.La Globalizaciòn
2.La Globalizaciòn
 
Firma 1
Firma 1Firma 1
Firma 1
 
F2
F2F2
F2
 
F1
F1F1
F1
 
4
44
4
 
Derecho canónico
Derecho canónicoDerecho canónico
Derecho canónico
 
Derecho Musulmán
Derecho Musulmán Derecho Musulmán
Derecho Musulmán
 
El derecho civil en la Edad Moderna
El derecho civil en la Edad ModernaEl derecho civil en la Edad Moderna
El derecho civil en la Edad Moderna
 
Derecho Germanico
Derecho Germanico Derecho Germanico
Derecho Germanico
 
Clases Sociales
Clases SocialesClases Sociales
Clases Sociales
 

Último

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDUgustavorojas179704
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesRaquel Martín Contreras
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadJonathanCovena1
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 

Último (20)

FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDUFICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO  2024 MINEDU
FICHA DE MONITOREO Y ACOMPAÑAMIENTO 2024 MINEDU
 
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).pptPINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
PINTURA ITALIANA DEL CINQUECENTO (SIGLO XVI).ppt
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materialesTécnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
Técnicas de grabado y estampación : procesos y materiales
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la SostenibilidadLos Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
Los Nueve Principios del Desempeño de la Sostenibilidad
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 

LA EDAD ANTIGUA

  • 1.  La Edad Antigua es una época histórica que coincide con el surgimiento y desarrollo de las Primeras Civilizaciones (Egipto , Grecia, Roma, etc), tambien conocidas como Civilizaciones Antiguas. De acuerdo con la historiografía, el inicio de este periodo esta marcada por el surgimiento de la escritura (alrededor del año 4000 a.c.), que representa tambien el fin de la Prehistoria. De acuerdo con este sistema de historico la Edad Antigua se extiende el surgimiento de la escritura, hasta la Caída o derrumbe del Imperio Romano de Occidente, por las invasiones bárbaras del siglo V. Habria tenido una duracion de 5500 años este periodo histórico.
  • 2.
  • 3.  Surgimiento y desarrollo de la vida urbana  Poderes políticos centralizados en manos de reyes  Sociedades marcadas por la estratificación social  Desarrollo de las religiones organizadas ( en su mayoría politeístas)  Militarismo y ocurrencias de continuas guerras entre pueblos.  Desarrollo y fortalecimiento del comercio  Desarrollo del sistema de cobranza de impuestos y obligaciones sociales.  Creación de sistemas jurídicos (Leyes)  Desarrollo cultural y artístico.
  • 4. En el primer milenio antes de cristo habitaban en la península dos grupos de pueblos: LOS IBEROS Y LOS CELTAS
  • 5. Se extendían por el sur y el este de la península. Vivían en poblados amurallados construidos en zonas elevadas. Las casas eran rectangulares y se distribuían formando calles. Los iberos se organizaban entre tribus.
  • 6. Escultura IbéricaEspada de los iberos Casa Ibérica La Dama de Elche
  • 7. Los celtas ocupaban las tierras de la meseta y de la costa atlántica en la península, donde convivían con otro pueblos, como los vascones. Vivían en poblados amurallados y elevados llamados castros Los celtas se organizaban entre tribus Pueblos Celtas
  • 8. LOS FENICIOS Llegaron a la península en el siglo de VII a.C, atraídos por los minerales como el oro y la plata. Procedían de Asia y eran habiles navegantes y excelentes comerciantes. Se instalaron en la costa andaluza donde fueron algunas colonias como Gadir, sexi: Malaka y Abdera donde comerciaban con los Iberos inventaron el alfabeto . Mapa FenicioAlfabeto fenicio
  • 9. MAPA DE RUTA DE LOS FENICIOS
  • 10. Llegaron en el siglo VI a. C y procedían de Grecia. Se instalaron en la costa mediterránea para comercial con los metales, la sal y el esparto. Fundaron colonias como Rhodes, Emporion, Sagunto LOS GRIEGOS
  • 11. Llegaron hacia el siglo III a. C Procedentes de África Se instalaron en las islas baleares y en el este de la Península, donde fundaron colonias como Ibiza y Cartagena. Querían conquistar la península para aumentar su poder en el mediterráneo. Fueron derrotados y expulsados por los romanos
  • 12. Los romanos desembarcaron en el año 218 en Ampurias, vencido e poco tiempo los cartagineses dirigidos por Anibal, en las llamadas guerras PÚNICAS. Después ocuparon el territorio peninsular atraídos por los recursos naturales y los metales, la llamaron Hispana La conquista duró más de 200 años. La costa mediterránea fue ocupada fácilmente; en cambio los pueblos del norte e interior ofrecieron una gran resistencia. En el año 19 a C. Augusto concluyó la conquista romana de Hispana. Conquista Hispana
  • 13. Los romanos dividieron Hispania en cinco provincias: Béticas, Lusitania, Tarraconense, Gallaecia y Cartaginense. Implantaron en todo el territorio las leyes del imperio romano. El derecho romano. La sociedad estaba organizada en personas libres y esclavos. Casco Romano
  • 14. La romanización es el proceso por el cual los hispanos adoptaron poco a poco las costumbres de los romanos. La romanización comenzó con los legionarios, que transformaron los poblados en ciudades. Construyeron calzadas, acueductos, templos, teatros, termas, anfiteatros... Los hispanos convirtieron el latín en su idioma, sólo quedó el Eusquera como lengua anterior a la conquista. Cambiaron a las creencias y religiones romanas
  • 15. EL ARTE ROMANO Los romanos eran excelentes constructores. Construían con dos nuevos materiales: cemento y hormigón. Decoraban los suelos y paredes con pinturas y mosaicos
  • 16. EL REINO DE TARTESSOS Al final de la edad de los metales surgió en Andalucía la primera civilización histórica de la Península: TARTESSOS Se establecieron en el Valle del Guadalquivir. Poseían grandes conocimientos para trabajar los metales. Comerciaron con los fenicios en las colonias que estos fundaron en Andalucía Mapa de los Tartessos
  • 17. Tras la desaparición de Tartessos, hacia el año 500a. C, aparecieron en Andalucía varios pueblos bajo la denominación de iberos. Aunque luchaban entre sí, compartían una lengua y cultura semejante. Entre estos pueblos destaca: LOS TURDETANOS: Vivían en el bajo del Gualquivir y fueron los herederos directos de los tartessos. (osuna) LOS TURDULOS: Ocupaban los valles y las montañas de la zona central Andalucía (Córdoba) LOS BASTETANOS: se asentaron en la zona oriental (baza)
  • 18. LA ANDALUCÍA ROMANA En el año 206 a. C los romanos expulsaron a los cartagineses de Andalucía (Bética) y durante cerca 600 años esta región experimento un periodo de paz, Riqueza y desarrollo. Los romanos fundaron nuevas ciudades (itálica) y construyeron calzadas, teatros, termas, acueductos.... Mejoraron las técnicas de cultivo de cereales y vídeos así como la extracción de minerales. En la Bética nacieron personajes importantes del imperio romano: Los emperadores Trajano y Adriano El filósofo Seneca y el poeta Lucano Seneca Trajano