SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Descargar para leer sin conexión
الذاكرة الفعالة 
! USE IT OR LOSE IT
بعد انتهاء هذه الورشة ستكون الطالبة 
قادرة على: 
التعرف على التقسيمات المختلفة  
لذاكرة النسان. 
التعرف على مفهوم الذاكرة  
الفعالة. 
إدراك مفهوم الذاكرة الفعالة.  
تحديد السعة الفعالة للذاكرته.  
التعرف على الستراتجيات الفعالة  
لستخدام الذاكرة الفعالة
ذاكرة النسان
الذاكرة الفاعلة 
WORKING MEMORY 
” هو ذلك الجزء من مخ النسان الذي يتم فيه 
جمع المعلومات والتفكير فيها وتحليلها 
وتنظيمها وتركيبها قبل الشروع في تخزينها 
في الذاكرة الدائمة“ 
(Johnstone (1984
الذاكرة الفعالة 2
الحمل الزائد على الذاكرة الفعالة: 
مأن المتعارف عليأه أأن سعة 
الذاكرة محدودة وتسأتخدم لحفظ 
المعلومات وإجراء العمليات 
عليها،فإذا ما حاول النسان القيام 
بالكثيأر مأن العمليات دفعة واحدة 
يؤدي ذلأك بتحميل الذاكرة فوق 
طاقتهأأا والذي بدوره يؤدي إلى 
تسأرب المعلومات او ضياعها او 
Overlo 
ading
العتماد على الذات 
Field-Dependency 
هو القدرة على تميز المعلومات المهمة والمرتبطة 
بالموضوع من الشياء الغير مهمة والغير مرتبطة 
Field Dependency refers to an individual’s ability to 
distinguish between ‘relevant/important’ and 
‘irrelevant/useless ’information within information processing. 
Witkin et.al. (1962)
الذاكرة الفعالة 2
السؤال الول
السؤال الثاني
السؤال الثالث
السؤال الرابع
السؤال الخامس
السؤال السادس
الستتخدام الفضضل للذاكرة الفاعلة: 
(Chunking) التجميع  
(Automaticity) اللية  
Dual ) ثنائية العمليات  
(processing
مثال: 
مثلث ا ب حـ فضيه أ ب = 9ستم , أ 
حـ = ستم , ب حـ = . 12 
6 مثلث ه 3د ح فضيه هـ د = ستم , 
4 هـ حـ ا 
= ستم , د حـ = 2 ستم. 
سم 
9 سم 
6 أثبت 2 أن ا ه 
ب سم 
حـ يشابه ه د 
ح ب 
حـ 
12 سم 
3 سم 
سم 
4 د
مثال: 
خزان ماء استطواني 
الشكل طول نصف قطر 
قاعدته نق = 7ستم 
وارتفاعه ع= 10 ستم 
احسبي حجمه ومساحته 
الجانبية. أوجدي حجم 
خزان الماء و المساحة
العصف الذهني 
Brainstorm
العصف الذهني 
Brainstorming 
هو طريقة عملية لجلب 
عدة حلول لمشكلة معينة ، 
بحيث يقوم الشخص أو 
مجموعة من الشخخاص 
بالجلوس و تحديد المشكلة 
ثم التفكير بحلول لهذه 
المشكلة بحيث يتم كتابة 
جميع الفككار التي تتعلق
الذاكرة الفعالة 2
الحب 
الم مدرسة 
الحنان الطيبة 
الجنة تحت 
أقدامها 
تفرح لفرحنا 
تسهر على 
راحتنا 
أمك ثم أمك 
ثم أمك 
وقضى ربك 
حملته وهنا 
على وهن
المقدمة 
Introduction 
صلب الموضوع 
Body Text 
الخاتمة 
Conclusions
فكي أمان ا 
ل تضيع ودائعه

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

الوصايا العشر لاستغلال الوقت
الوصايا العشر لاستغلال الوقت الوصايا العشر لاستغلال الوقت
الوصايا العشر لاستغلال الوقت غايتي الجنة
 
الطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام ايامك /عرض تقديمي
الطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام ايامك /عرض تقديميالطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام ايامك /عرض تقديمي
الطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام ايامك /عرض تقديميAmwaj30
 
الطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام أيامك
الطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام أيامكالطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام أيامك
الطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام أيامكahmad shewy
 
المذاكرة الصحيحة
المذاكرة الصحيحةالمذاكرة الصحيحة
المذاكرة الصحيحةjubran aljumaei
 
تكتيكات الإجابة عن سؤال مقابلة العمل حدثني عن نفسك Tell Me About Yourself
تكتيكات الإجابة عن سؤال مقابلة العمل  حدثني عن نفسك Tell Me About Yourselfتكتيكات الإجابة عن سؤال مقابلة العمل  حدثني عن نفسك Tell Me About Yourself
تكتيكات الإجابة عن سؤال مقابلة العمل حدثني عن نفسك Tell Me About YourselfAiman Nazaal
 

La actualidad más candente (6)

الوصايا العشر لاستغلال الوقت
الوصايا العشر لاستغلال الوقت الوصايا العشر لاستغلال الوقت
الوصايا العشر لاستغلال الوقت
 
الطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام ايامك /عرض تقديمي
الطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام ايامك /عرض تقديميالطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام ايامك /عرض تقديمي
الطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام ايامك /عرض تقديمي
 
الطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام أيامك
الطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام أيامكالطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام أيامك
الطرق العشرة لزيادة فعالية استخدام أيامك
 
المذاكرة الصحيحة
المذاكرة الصحيحةالمذاكرة الصحيحة
المذاكرة الصحيحة
 
Handout 6 (2)
Handout 6 (2)Handout 6 (2)
Handout 6 (2)
 
تكتيكات الإجابة عن سؤال مقابلة العمل حدثني عن نفسك Tell Me About Yourself
تكتيكات الإجابة عن سؤال مقابلة العمل  حدثني عن نفسك Tell Me About Yourselfتكتيكات الإجابة عن سؤال مقابلة العمل  حدثني عن نفسك Tell Me About Yourself
تكتيكات الإجابة عن سؤال مقابلة العمل حدثني عن نفسك Tell Me About Yourself
 

Destacado

المحاضرة 1
المحاضرة 1المحاضرة 1
المحاضرة 1dalal1982
 
المحاضرة 3)
المحاضرة 3)المحاضرة 3)
المحاضرة 3)dalal1982
 
مهارات تنمية الذاكرة
مهارات تنمية الذاكرةمهارات تنمية الذاكرة
مهارات تنمية الذاكرةKhadija Larmani
 
مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبر الماء وقود الدماغ
 مشروع اللياقة الذهنية  / المتوسطة الثانية بالخبر الماء وقود الدماغ مشروع اللياقة الذهنية  / المتوسطة الثانية بالخبر الماء وقود الدماغ
مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبر الماء وقود الدماغlailafs03
 
مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبر / مهارة اتخاذ القرار/ المنسقة...
مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبر / مهارة اتخاذ القرار/ المنسقة...مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبر / مهارة اتخاذ القرار/ المنسقة...
مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبر / مهارة اتخاذ القرار/ المنسقة...lailafs03
 
Yoast SEO on WordPress - Nov 2016
Yoast SEO on WordPress -  Nov 2016Yoast SEO on WordPress -  Nov 2016
Yoast SEO on WordPress - Nov 2016David Mackey
 
المحاضرة 4
المحاضرة 4المحاضرة 4
المحاضرة 4dalal1982
 
عرض استراتيجيات إدارة التعلم- عمل الطالبات زهراء ومريم وولاء
عرض استراتيجيات إدارة التعلم- عمل الطالبات زهراء ومريم وولاءعرض استراتيجيات إدارة التعلم- عمل الطالبات زهراء ومريم وولاء
عرض استراتيجيات إدارة التعلم- عمل الطالبات زهراء ومريم وولاءIbrahim Suliman
 
التخطيط للتدريس
التخطيط للتدريسالتخطيط للتدريس
التخطيط للتدريسsayedmetwaly
 
التخطيطي الجيد للدرس
التخطيطي الجيد للدرسالتخطيطي الجيد للدرس
التخطيطي الجيد للدرسelmouhssini1
 
المحاضرة 5
المحاضرة 5المحاضرة 5
المحاضرة 5dalal1982
 
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_Lth Bas
 
المحاضرة 6
المحاضرة 6المحاضرة 6
المحاضرة 6dalal1982
 
مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبرBrain gym رياضة الدماغ
 مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبرBrain gym رياضة الدماغ مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبرBrain gym رياضة الدماغ
مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبرBrain gym رياضة الدماغlailafs03
 
مشروع اللياقة الذهنية‫‬
مشروع اللياقة الذهنية‫‬مشروع اللياقة الذهنية‫‬
مشروع اللياقة الذهنية‫‬lailafs03
 
اللياقة الذهنية تدريبات
اللياقة الذهنية تدريباتاللياقة الذهنية تدريبات
اللياقة الذهنية تدريباتlailafs03
 
1351798689.8265مهارات التخطيط للتدريس
1351798689.8265مهارات التخطيط للتدريس1351798689.8265مهارات التخطيط للتدريس
1351798689.8265مهارات التخطيط للتدريسzeinab khalifa
 
صعوبات التعلم الخاصة : من منظور الطب النفسى
صعوبات التعلم الخاصة : من منظور الطب النفسى صعوبات التعلم الخاصة : من منظور الطب النفسى
صعوبات التعلم الخاصة : من منظور الطب النفسى Heba Essawy, MD
 
الرياضة الدماغية
الرياضة الدماغيةالرياضة الدماغية
الرياضة الدماغيةYasmine Buraik
 
المذاكرة المثلى
المذاكرة المثلىالمذاكرة المثلى
المذاكرة المثلىNazek Al-Asfoor
 

Destacado (20)

المحاضرة 1
المحاضرة 1المحاضرة 1
المحاضرة 1
 
المحاضرة 3)
المحاضرة 3)المحاضرة 3)
المحاضرة 3)
 
مهارات تنمية الذاكرة
مهارات تنمية الذاكرةمهارات تنمية الذاكرة
مهارات تنمية الذاكرة
 
مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبر الماء وقود الدماغ
 مشروع اللياقة الذهنية  / المتوسطة الثانية بالخبر الماء وقود الدماغ مشروع اللياقة الذهنية  / المتوسطة الثانية بالخبر الماء وقود الدماغ
مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبر الماء وقود الدماغ
 
مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبر / مهارة اتخاذ القرار/ المنسقة...
مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبر / مهارة اتخاذ القرار/ المنسقة...مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبر / مهارة اتخاذ القرار/ المنسقة...
مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبر / مهارة اتخاذ القرار/ المنسقة...
 
Yoast SEO on WordPress - Nov 2016
Yoast SEO on WordPress -  Nov 2016Yoast SEO on WordPress -  Nov 2016
Yoast SEO on WordPress - Nov 2016
 
المحاضرة 4
المحاضرة 4المحاضرة 4
المحاضرة 4
 
عرض استراتيجيات إدارة التعلم- عمل الطالبات زهراء ومريم وولاء
عرض استراتيجيات إدارة التعلم- عمل الطالبات زهراء ومريم وولاءعرض استراتيجيات إدارة التعلم- عمل الطالبات زهراء ومريم وولاء
عرض استراتيجيات إدارة التعلم- عمل الطالبات زهراء ومريم وولاء
 
التخطيط للتدريس
التخطيط للتدريسالتخطيط للتدريس
التخطيط للتدريس
 
التخطيطي الجيد للدرس
التخطيطي الجيد للدرسالتخطيطي الجيد للدرس
التخطيطي الجيد للدرس
 
المحاضرة 5
المحاضرة 5المحاضرة 5
المحاضرة 5
 
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
بحث بعنوان نظرية_معالجة_المعلومات_
 
المحاضرة 6
المحاضرة 6المحاضرة 6
المحاضرة 6
 
مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبرBrain gym رياضة الدماغ
 مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبرBrain gym رياضة الدماغ مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبرBrain gym رياضة الدماغ
مشروع اللياقة الذهنية / المتوسطة الثانية بالخبرBrain gym رياضة الدماغ
 
مشروع اللياقة الذهنية‫‬
مشروع اللياقة الذهنية‫‬مشروع اللياقة الذهنية‫‬
مشروع اللياقة الذهنية‫‬
 
اللياقة الذهنية تدريبات
اللياقة الذهنية تدريباتاللياقة الذهنية تدريبات
اللياقة الذهنية تدريبات
 
1351798689.8265مهارات التخطيط للتدريس
1351798689.8265مهارات التخطيط للتدريس1351798689.8265مهارات التخطيط للتدريس
1351798689.8265مهارات التخطيط للتدريس
 
صعوبات التعلم الخاصة : من منظور الطب النفسى
صعوبات التعلم الخاصة : من منظور الطب النفسى صعوبات التعلم الخاصة : من منظور الطب النفسى
صعوبات التعلم الخاصة : من منظور الطب النفسى
 
الرياضة الدماغية
الرياضة الدماغيةالرياضة الدماغية
الرياضة الدماغية
 
المذاكرة المثلى
المذاكرة المثلىالمذاكرة المثلى
المذاكرة المثلى
 

Similar a الذاكرة الفعالة 2

مشروع
مشروعمشروع
مشروعrara000
 
مشروع
  مشروع  مشروع
مشروعrara000
 
مهارة الت
مهارة التمهارة الت
مهارة التrara000
 
طريقة المذاكرة الصحيحة لطلاب السادس العلمي
 طريقة المذاكرة الصحيحة لطلاب السادس العلمي  طريقة المذاكرة الصحيحة لطلاب السادس العلمي
طريقة المذاكرة الصحيحة لطلاب السادس العلمي Ahmed Allehibi
 
الخريطة الذهنية
الخريطة الذهنيةالخريطة الذهنية
الخريطة الذهنيةNazek Al-Asfoor
 
دليل المتدرب الخرائط الذهنية د عبير عاتي 1.pdf
دليل المتدرب الخرائط الذهنية د عبير عاتي 1.pdfدليل المتدرب الخرائط الذهنية د عبير عاتي 1.pdf
دليل المتدرب الخرائط الذهنية د عبير عاتي 1.pdfssusera35c97
 
الخرائط الذهنيه ((محمود))
الخرائط الذهنيه ((محمود))الخرائط الذهنيه ((محمود))
الخرائط الذهنيه ((محمود))Mahmoud Rashad aboalia
 
‎⁨محاضرة ادارة العقل د أنس الجبوري⁩.pdf
‎⁨محاضرة ادارة العقل د أنس الجبوري⁩.pdf‎⁨محاضرة ادارة العقل د أنس الجبوري⁩.pdf
‎⁨محاضرة ادارة العقل د أنس الجبوري⁩.pdfanasKhalaf4
 
Critical thinking arabic
Critical thinking arabicCritical thinking arabic
Critical thinking arabicAdel Younis
 
Critical thinking arabic
Critical thinking arabicCritical thinking arabic
Critical thinking arabicAdel Younis
 
القراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضر
القراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضرالقراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضر
القراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضرYousuf AL-Khadher
 
الخرائط الذهنية
الخرائط الذهنيةالخرائط الذهنية
الخرائط الذهنيةnajeyah
 
Mind mapping v1.1
Mind mapping v1.1Mind mapping v1.1
Mind mapping v1.1Moharabi
 
كيف تذاكر
كيف تذاكر كيف تذاكر
كيف تذاكر Karim Essam
 

Similar a الذاكرة الفعالة 2 (20)

HIFDH
HIFDHHIFDH
HIFDH
 
7679[1]
7679[1]7679[1]
7679[1]
 
مشروع
مشروعمشروع
مشروع
 
مشروع
  مشروع  مشروع
مشروع
 
مهارة الت
مهارة التمهارة الت
مهارة الت
 
طريقة المذاكرة الصحيحة لطلاب السادس العلمي
 طريقة المذاكرة الصحيحة لطلاب السادس العلمي  طريقة المذاكرة الصحيحة لطلاب السادس العلمي
طريقة المذاكرة الصحيحة لطلاب السادس العلمي
 
الخريطة الذهنية
الخريطة الذهنيةالخريطة الذهنية
الخريطة الذهنية
 
العرض
العرضالعرض
العرض
 
100 فكرة لإدارة سلوك الطلاب والطالبات
100 فكرة لإدارة سلوك الطلاب والطالبات100 فكرة لإدارة سلوك الطلاب والطالبات
100 فكرة لإدارة سلوك الطلاب والطالبات
 
IS101.ppt
IS101.pptIS101.ppt
IS101.ppt
 
دليل المتدرب الخرائط الذهنية د عبير عاتي 1.pdf
دليل المتدرب الخرائط الذهنية د عبير عاتي 1.pdfدليل المتدرب الخرائط الذهنية د عبير عاتي 1.pdf
دليل المتدرب الخرائط الذهنية د عبير عاتي 1.pdf
 
الخرائط الذهنيه ((محمود))
الخرائط الذهنيه ((محمود))الخرائط الذهنيه ((محمود))
الخرائط الذهنيه ((محمود))
 
حقيبة التفكير الالماسي
حقيبة التفكير الالماسيحقيبة التفكير الالماسي
حقيبة التفكير الالماسي
 
‎⁨محاضرة ادارة العقل د أنس الجبوري⁩.pdf
‎⁨محاضرة ادارة العقل د أنس الجبوري⁩.pdf‎⁨محاضرة ادارة العقل د أنس الجبوري⁩.pdf
‎⁨محاضرة ادارة العقل د أنس الجبوري⁩.pdf
 
Critical thinking arabic
Critical thinking arabicCritical thinking arabic
Critical thinking arabic
 
Critical thinking arabic
Critical thinking arabicCritical thinking arabic
Critical thinking arabic
 
القراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضر
القراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضرالقراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضر
القراءة السريعة للطلبة د.يوسف الخضر
 
الخرائط الذهنية
الخرائط الذهنيةالخرائط الذهنية
الخرائط الذهنية
 
Mind mapping v1.1
Mind mapping v1.1Mind mapping v1.1
Mind mapping v1.1
 
كيف تذاكر
كيف تذاكر كيف تذاكر
كيف تذاكر
 

الذاكرة الفعالة 2

  • 2. بعد انتهاء هذه الورشة ستكون الطالبة قادرة على: التعرف على التقسيمات المختلفة  لذاكرة النسان. التعرف على مفهوم الذاكرة  الفعالة. إدراك مفهوم الذاكرة الفعالة.  تحديد السعة الفعالة للذاكرته.  التعرف على الستراتجيات الفعالة  لستخدام الذاكرة الفعالة
  • 4. الذاكرة الفاعلة WORKING MEMORY ” هو ذلك الجزء من مخ النسان الذي يتم فيه جمع المعلومات والتفكير فيها وتحليلها وتنظيمها وتركيبها قبل الشروع في تخزينها في الذاكرة الدائمة“ (Johnstone (1984
  • 6. الحمل الزائد على الذاكرة الفعالة: مأن المتعارف عليأه أأن سعة الذاكرة محدودة وتسأتخدم لحفظ المعلومات وإجراء العمليات عليها،فإذا ما حاول النسان القيام بالكثيأر مأن العمليات دفعة واحدة يؤدي ذلأك بتحميل الذاكرة فوق طاقتهأأا والذي بدوره يؤدي إلى تسأرب المعلومات او ضياعها او Overlo ading
  • 7. العتماد على الذات Field-Dependency هو القدرة على تميز المعلومات المهمة والمرتبطة بالموضوع من الشياء الغير مهمة والغير مرتبطة Field Dependency refers to an individual’s ability to distinguish between ‘relevant/important’ and ‘irrelevant/useless ’information within information processing. Witkin et.al. (1962)
  • 15. الستتخدام الفضضل للذاكرة الفاعلة: (Chunking) التجميع  (Automaticity) اللية  Dual ) ثنائية العمليات  (processing
  • 16. مثال: مثلث ا ب حـ فضيه أ ب = 9ستم , أ حـ = ستم , ب حـ = . 12 6 مثلث ه 3د ح فضيه هـ د = ستم , 4 هـ حـ ا = ستم , د حـ = 2 ستم. سم 9 سم 6 أثبت 2 أن ا ه ب سم حـ يشابه ه د ح ب حـ 12 سم 3 سم سم 4 د
  • 17. مثال: خزان ماء استطواني الشكل طول نصف قطر قاعدته نق = 7ستم وارتفاعه ع= 10 ستم احسبي حجمه ومساحته الجانبية. أوجدي حجم خزان الماء و المساحة
  • 19. العصف الذهني Brainstorming هو طريقة عملية لجلب عدة حلول لمشكلة معينة ، بحيث يقوم الشخص أو مجموعة من الشخخاص بالجلوس و تحديد المشكلة ثم التفكير بحلول لهذه المشكلة بحيث يتم كتابة جميع الفككار التي تتعلق
  • 21. الحب الم مدرسة الحنان الطيبة الجنة تحت أقدامها تفرح لفرحنا تسهر على راحتنا أمك ثم أمك ثم أمك وقضى ربك حملته وهنا على وهن
  • 22. المقدمة Introduction صلب الموضوع Body Text الخاتمة Conclusions
  • 23. فكي أمان ا ل تضيع ودائعه