EL AULA SIN PAREDES Sebastián Suaid Dana Leiva 4º “A”
¿QUÉ ES EL AULA SIN PAREDES? <ul><li>El “aula sin paredes” es un término utilizado para referirse a un espacio social-virt...
VENTAJAS Y DESVENTAJAS <ul><li>Se siente personalizado en el trato con el profesor y sus compañeros. Puede adaptar el estu...
MÁS SOBRE EL TEMA <ul><li>Este entorno cada día adquiere más importancia, porque para ser activo en el nuevo espacio socia...
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El aula sin paredes

  1. 1. EL AULA SIN PAREDES Sebastián Suaid Dana Leiva 4º “A”
  2. 2. ¿QUÉ ES EL AULA SIN PAREDES? <ul><li>El “aula sin paredes” es un término utilizado para referirse a un espacio social-virtual para las interrelaciones humanas. Este espacio se desarrolló para el área de la educación, ya que facilita nuevos procesos de aprendizaje y transmisión del conocimiento a través de las redes modernas de comunicaciones. </li></ul>
  3. 3. VENTAJAS Y DESVENTAJAS <ul><li>Se siente personalizado en el trato con el profesor y sus compañeros. Puede adaptar el estudio a su horario personal. Puede realizar sus participaciones de forma meditada. Podrá seguir el ritmo de trabajo marcado por el profesor. El alumno tiene un papel activo, que no se limita a recibir información sino que forma parte de su propia formación. Todos los alumnos tienen acceso a la enseñanza, no viéndose perjudicados aquellos que no pueden acudir periódicamente a clase por motivos como el trabajo, etc... Dificultades organizativas, problemas técnicos y altos costos de mantenimiento. Temor a que los estudiantes vean los medios con pasividad de mirar un programa de TV caracterizado por una tendencia al facilismo inmediato, inconveniente para aprender ciertos contenidos. La tendencia a trabajar cualquier aspecto o contenido de forma virtual, dejando de lado el uso de medios más sencillos como el retroproyector. Falta de una estructura pedagógica adecuada. </li></ul>
  4. 4. MÁS SOBRE EL TEMA <ul><li>Este entorno cada día adquiere más importancia, porque para ser activo en el nuevo espacio social se requieren nuevos conocimientos y destrezas que habrán de ser aprendidos en los procesos educativos. Además adaptar la escuela, la universidad y la formación al nuevo espacio social requiere crear un nuevo sistema de centros educativos, a distancia y en red, así como nuevos escenarios, instrumentos y métodos para los procesos educativos . </li></ul>Fin

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