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Unidad 4:
      El Tiempo Atmosférico




Subsector: Ciencias Naturales
Nivel: 2 año Básico
CICLO DEL AGUA




                 Clase N° 1
Guía N° 1: Elementos del clima
I. Escribe una V si es verdadero o una F si es falso.
   Justifique las falsas.
___ La nube se desplaza con la ayuda del viento.
Respuesta:
____ Durante el verano debo utilizar chaleco, gorro y
   bufanda de lana.
Respuesta:
____ Las nubes se producen por la evaporación del
   agua.
____ La lluvia es líquida
Respuesta:
                                            Clase N° 1
II. Une con una línea las expresiones relacionadas
entre sí.                              Aire en
                                     movimiento.
         NUBE                     Agua que cae desde
                                 las nubes en forma de
         TEMPERATURA                     gota.

                                    Va desde marzo a
       VIENTO                            junio.

         LLUVIA                      Vapor que se
                                      condensa.

                                     Medición del
                                   frío, templado o
                                        caluroso
  Clase N° 1
III.-Escribe bajo cada imagen el concepto que
esta en el recuadro y que corresponda a cada
imagen:
  Nublado variando
    a despejado      Chubascos   Nublado Despejado




                                           Clase N° 1
Desafío N° 1
1. ¿Cómo te gusta que este el
   tiempo atmosférico? ¿por
   qué?
2. ¿Cómo        sería   nuestro
   planeta si tuviéramos una
   sola estación durante todo
   el año; por ejemplo,
   siempre verano?
3. ¿Tendría       consecuencias
   favorables o desfavorables
   para la vida y el ambiente?
                    Clase N° 1
ESTADO DEL TIEMPO
 Santiago Sector Centro
 Lunes
  31

 Martes
   01
Miércoles
   02
 Jueves
   03
 Viernes
   04



                                Clase N° 2
¿QUÉ CLIMA PREDOMINA EN…?
     Diciembre -     Marzo – Abril -   Junio – Julio –   Septiembre –
   Enero - Febrero      Mayo              Agosto           Octubre -
                                                          Noviembre




                                 Nublado variando
Nublado      Chubascos Despejado a despejado



                                                             Clase N° 2
Desafío N° 2

    Según lo aprendido:
 Explica la diferencia entre
tiempo atmosférico y clima.


                       Clase N°2
CLIMA V/S TIEMPO
        ATMOSFÉRICO
CLIMA: Es el conjunto de fenómenos
atmosféricos que se repiten durante
muchos años en un lugar.

TIEMPO ATMOSFÉRICO: Se refiere a
las condiciones de la atmósfera en un
momento y lugar determinado.

                                 Clase N° 2
Guía N°1: Estudio de Caso
   José, Luisa, y Rodrigo están preparando sus viajes.
   ¿Qué ropa necesita llevar cada uno? Observa como
   esta el tiempo en los lugares que visitaran y
   ayúdalos a hacer sus respectivas maletas. Anota 4
   prendas de ropa para cada uno.




                                        Clase N° 2
Guía N° 2: La historia de Manú
       Mi nombre es Manú tengo siete años y vivo en
       el altiplano en el norte de Chile.
       Todos los sábados y domingos me levanto muy
       temprano para acompañar a mi abuelo para
       llevar a pastar las llamas a los cercanía del lago
       Chungara, pero en la mañana debo vestirme
       muy abrigada con gorro, calcetines y abrigo de
       lana. Sin embargo, en mi morral llevo mis
       sandalias y una botella con agua ya que el sol es
       muy intenso.



                                          Clase N° 2

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Unidad 4 tiempo atmosferico

  • 1. Unidad 4: El Tiempo Atmosférico Subsector: Ciencias Naturales Nivel: 2 año Básico
  • 2. CICLO DEL AGUA Clase N° 1
  • 3. Guía N° 1: Elementos del clima I. Escribe una V si es verdadero o una F si es falso. Justifique las falsas. ___ La nube se desplaza con la ayuda del viento. Respuesta: ____ Durante el verano debo utilizar chaleco, gorro y bufanda de lana. Respuesta: ____ Las nubes se producen por la evaporación del agua. ____ La lluvia es líquida Respuesta: Clase N° 1
  • 4. II. Une con una línea las expresiones relacionadas entre sí. Aire en movimiento. NUBE Agua que cae desde las nubes en forma de TEMPERATURA gota. Va desde marzo a VIENTO junio. LLUVIA Vapor que se condensa. Medición del frío, templado o caluroso Clase N° 1
  • 5. III.-Escribe bajo cada imagen el concepto que esta en el recuadro y que corresponda a cada imagen: Nublado variando a despejado Chubascos Nublado Despejado Clase N° 1
  • 6. Desafío N° 1 1. ¿Cómo te gusta que este el tiempo atmosférico? ¿por qué? 2. ¿Cómo sería nuestro planeta si tuviéramos una sola estación durante todo el año; por ejemplo, siempre verano? 3. ¿Tendría consecuencias favorables o desfavorables para la vida y el ambiente? Clase N° 1
  • 7. ESTADO DEL TIEMPO Santiago Sector Centro Lunes 31 Martes 01 Miércoles 02 Jueves 03 Viernes 04 Clase N° 2
  • 8. ¿QUÉ CLIMA PREDOMINA EN…? Diciembre - Marzo – Abril - Junio – Julio – Septiembre – Enero - Febrero Mayo Agosto Octubre - Noviembre Nublado variando Nublado Chubascos Despejado a despejado Clase N° 2
  • 9. Desafío N° 2 Según lo aprendido: Explica la diferencia entre tiempo atmosférico y clima. Clase N°2
  • 10. CLIMA V/S TIEMPO ATMOSFÉRICO CLIMA: Es el conjunto de fenómenos atmosféricos que se repiten durante muchos años en un lugar. TIEMPO ATMOSFÉRICO: Se refiere a las condiciones de la atmósfera en un momento y lugar determinado. Clase N° 2
  • 11. Guía N°1: Estudio de Caso José, Luisa, y Rodrigo están preparando sus viajes. ¿Qué ropa necesita llevar cada uno? Observa como esta el tiempo en los lugares que visitaran y ayúdalos a hacer sus respectivas maletas. Anota 4 prendas de ropa para cada uno. Clase N° 2
  • 12. Guía N° 2: La historia de Manú Mi nombre es Manú tengo siete años y vivo en el altiplano en el norte de Chile. Todos los sábados y domingos me levanto muy temprano para acompañar a mi abuelo para llevar a pastar las llamas a los cercanía del lago Chungara, pero en la mañana debo vestirme muy abrigada con gorro, calcetines y abrigo de lana. Sin embargo, en mi morral llevo mis sandalias y una botella con agua ya que el sol es muy intenso. Clase N° 2