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DANIEL FERNANDO PANQUEBA HERRERA, 20    ANDRES DAVID SILVA MERCHAN, 28  TRABAJO CORRESPONDIENTE ALA SIG             MAESTR...
INDICE:Capitulo 1    1.1 Resumen….………………………………………..5    1.2 Abstract……….…………………………………….6    1.3 Introducción……………………………...
 3.2Metodología……………………………………………….. 3.3Análisis de la información……………………………….. 3.4Conclusiones……………………………………………… 3.5 ...
RESUMENDurante la investigación se partió de un concepto básico como lo era el hecho dereciclar, de ahí surgieron varios i...
ABSTRACTDuring the investigation started from a basic concept as was done to recycle,hence there were several questions to...
INTRODUCCIÓNEn los últimos años, la creatividad y la imaginación del ser humano haevolucionado de una forma tal, que a las...
ESTADO DEL ARTELas investigaciones sobre el desarrollo de material decorativo a base de reciclaje amedida que el tiempo tr...
Fuente:          http://lasfachadas.blogspot.com/2010/08/casas-ecologicas-sostenibles-r4-house.html                       ...
PREGUNTA-PROBLEMAEl proceso de elaboración de nuestra tesis de grado comenzó en el momento en elque la indagación acerca d...
OBJETIVOSGENERAL: Desarrollar estrategias, para las cuales, el proceso de desarrollo dematerial decorativo, sea ilustrativ...
JUSTIFICACIONEn el colegio San Benito de Tibati y sus alrededores se ha venido presenciando lamala clasificación de las ba...
MARCO TEORICOReciclar es el término que abarcara gran parte de esta investigación por tantodefinamos reciclar: es el proce...
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El material reciclado se separa y cada material recibe un proceso diferente o unamanera adecuada de hacerlo, a continuació...
METODOLOGIA:Nuestra SIG, contiene básicamente 2 tipos de estudio uno explicativo y otroexploratorio, a continuación el sus...
METODO:El método de nuestra SIG en un proceso de observación y luego un procesodeductivo. El proceso de observación empiez...
ANALISIS DE LA INFORMACION:    Cómo elaborar e implementar una cartilla didáctica ilustrativa donde se     muestren proce...
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Esta encuesta fue realizada en los grados séptimos y octavos del Colegio SanBenito De Tibati con el fin de determinar si l...
CONCLUSIONES:   Al momento de la investigación nos dimos cuenta de la falta de información    acerca de ese tema y las de...
BIBLIOGRAFIA:http://www.mitecnologico.com/Main/ElaboracionManualDeUsuariohttp://www.emison.com/5194.htmhttp://www.ikkaro.c...
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  1. 1. ELABORACION DE MATERIAL DECORAIVO A ABASE DE RECICLAJE DANIEL FERNANDO PANQUEBA HERRERA, 20 ANDRES DAVID SILVA MERCHAN, 28 COLEGIO SAN BENITO DE TIBATI METODOS DE INVESTIGACION ONCE 2011 BOGOTAELABORACION DE MATERIAL DECORATIVO A BASE DE RECICLAJE 1
  2. 2. DANIEL FERNANDO PANQUEBA HERRERA, 20 ANDRES DAVID SILVA MERCHAN, 28 TRABAJO CORRESPONDIENTE ALA SIG MAESTRO: ALEX PÀDILLA COLEGIO SAN BENITO DE TIBATI METODOS DE INVESTIGACION ONCE 2011 BOGOTA 2
  3. 3. INDICE:Capitulo 1  1.1 Resumen….………………………………………..5  1.2 Abstract……….…………………………………….6  1.3 Introducción…………………………………………  1.4 estado del arte……………………………………...Capitulo 2  2.1 Pregunta-problema………………………………….  2.2 Objetivos 2.2.1 Objetivo general…………………………………. 2.2.2 Objetivo especifico………………………………  2.3 Justificación…………………………………………..  2.4 Marco teórico…………………………………………Capitulo 3  3.1Marco teórico……………………………………………… 3
  4. 4.  3.2Metodología……………………………………………….. 3.3Análisis de la información……………………………….. 3.4Conclusiones……………………………………………… 3.5 Bibliografía………………………………………………. 4
  5. 5. RESUMENDurante la investigación se partió de un concepto básico como lo era el hecho dereciclar, de ahí surgieron varios interrogantes a los cuales dimos un tema encomún y generalizamos en una pregunta problema; después se procedió pormedio de investigaciones y estado del arte a plantear dos posibles metas uobjetivos, los cuales se consolidaron como uno general y otro especifico, a medidaque el tiempo transcurrió el sentido de la tesis se fue aclarando permitiéndonosjustificarla y argumentar el porqué de nuestra investigación, basados en losobjetivos planteados se decidió que el camino de nuestra tesis sería muyexploratorio y un poco explicativo; es por eso que decidimos delimitar lainvestigación al colegio san Benito de Tibatí por tanto, realizamos una serie deencuestas a estudiantes de los grados séptimos y octavos con el fin de darsolución a nuestra meta u objetivo especifico que consiste básicamente en unacartilla ilustrativa donde se expliquen procesos para la elaboración de materialdecorativo después de esto realizamos la respectiva cartilla y se logro darrespuesta al problema planteado 5
  6. 6. ABSTRACTDuring the investigation started from a basic concept as was done to recycle,hence there were several questions to which we gave a common themeand generalize a problem question, then proceeded through state of theart research and to raise two possible goals or objectives, which were consolidatedas one general and one specific, as time passed the meaning of thethesis was used to justify and argue clarifying the reason for our research, basedon the objectives it was decided that way of our thesis would be veryexploratory and a little explanation, which is why we decided to narrowyour research to the college of St. Benedict Tibatí therefore conducted a seriesof surveys to students in seventh and eighth grades in order tosolve our specific goal or objective which is basically aprimer illustrative processes that explain the development of decorativematerial after that perform the respective primer and was achieved in response tothe problem 6
  7. 7. INTRODUCCIÓNEn los últimos años, la creatividad y la imaginación del ser humano haevolucionado de una forma tal, que a las basuras que desechamos diariamente seles ha encontrado diferentes maneras que pueden ser útiles para otros aspectos yes ahí donde la imaginación vuela y solo queda pensar que provecho obtendrécon esto, que tan bueno y llamativo será y que hare la próxima vez. Por estemotivo lo conduciremos por un breve espacio dedicado a maneras sencillas,divertidas y muy económicas de realizar algunas manualidades muy útiles yeficaces 7
  8. 8. ESTADO DEL ARTELas investigaciones sobre el desarrollo de material decorativo a base de reciclaje amedida que el tiempo transcurre aparecen más con más frecuencia, puesto que elmundo cada vez se asocia mas a la idea de que las cosas no tiene un solodestino. - Encontramos que en la universidad de sonora (México) re llevo a cabo el primer concurso de productos elaborados a base de material reciclado. En este concurso participaron 15 equipos , exhibiendo sus productos en papel reciclado, botellas plásticas y retazos de cartón obteniendo resultados económicos y explicando las ventajas que tiene estos productos en comparación a otros Fuente: http://navojoahoy.blogspot.com/2007/11/promueben-productos-con- material.html - Panamá , una de las cunas del turismo a nivel mundial también tiene muy claro la importancia de reciclar artículos que puedan ser usados después, asegura Daylis Marín mujer panameña de 35 años que las tapas de la gaseosas , las latas y demás se están usando para la elaboración de pulseras y anillos accesorios muy acorde a la moda actual asegura ella” era una escéptica de la moda del reciclaje , pero me he dado cuenta que revolucionara al mundo si ya no lo ha empezado a hacer” Fuente: http://mensual.prensa.com/mensual/contenido/2010/07/30/hoy/panorama/22 79333.asp - Expogreen-panama otro gran copilado de creadores y aficionados que de un simple pedazo de cartón o un retazo de papel , crean obras de arte , las exhiben y obtiene una ganancia moderada Fuente: http://www.panamaexpogreen.com/home2.htm - Casa reciclables: diseños de casa , realizadas a base de material de casas muy antiguas , muchas botellas de plástico y sobre todo un gran ingenio y dedicación 8
  9. 9. Fuente: http://lasfachadas.blogspot.com/2010/08/casas-ecologicas-sostenibles-r4-house.html 9
  10. 10. PREGUNTA-PROBLEMAEl proceso de elaboración de nuestra tesis de grado comenzó en el momento en elque la indagación acerca de arte a base de material reciclable y de lasobservaciones hechas en el entorno en el que habitamos, nos llevo a laformulación de preguntas como:¿El reciclaje como opción ambiental es aceptado por las personas que convivenen el entorno en que habitamos?¿Por qué a los desechos se les tilda de basura cuando precisamente no lo es?¿Que genera en una persona el ámbito de reciclar? Estas preguntas nos llevaron a darles una posible solución y a tratar de incluirlasen un sub-tema de ese gran término llamado reutilización, como lo es laelaboración de cosas útiles, agradables a la vista de una persona, por tanto ennuestra investigación nos dimos a la tarea de cuestionarnos y de analizar unproblema que generalizara nuestras inquietudes pasadas, de esto pudimosconcluir que estos análisis se pueden redondear en la siguiente pregunta¿Cómo dar a conocer, de una forma didáctica, diferentes manualidades y sudebido proceso que se pueden realizar a base de material reciclado? 10
  11. 11. OBJETIVOSGENERAL: Desarrollar estrategias, para las cuales, el proceso de desarrollo dematerial decorativo, sea ilustrativo y sencilloESPECÍFICO: Diseñar una cartilla ilustrativa, en la cual se muestre la formacorrecta para la elaboración de algunas manualidades a base de material recicl 11
  12. 12. JUSTIFICACIONEn el colegio San Benito de Tibati y sus alrededores se ha venido presenciando lamala clasificación de las basuras, esta genera un desperdicio de material que hade ser útil en la fabricación de pequeñas manualidades, analizando estoproponemos una estrategia en la cual, la reutilización de algunos de estosmateriales sea útil en la fabricación de artículos decorativos, hemos observadoque estos disminuyen costos y sobre todo son de gran beneficio para el que losadquiere 12
  13. 13. MARCO TEORICOReciclar es el término que abarcara gran parte de esta investigación por tantodefinamos reciclar: es el proceso por el cual en producto ya ha pasado por su ciclode uso común y se usa como materia prima para otro producto.El reciclaje actualmente se viene dando en distintas formas y se han establecidociertos parámetros al momento de reciclar lo más común a la hora de reciclar o loque se puede reciclar es lo siguiente: - Reciclaje de aluminio - Reciclaje de pilas y baterías - Reciclaje de cemento - Reciclaje de papel - Reciclaje de cartón - Reciclaje de Plástico - Reciclaje de Tetra packReciclaje como opción ambientalLa economía ecológica Se define como la "ciencia de la gestión de la sustentabilidad o como el estudio yvaloración de la (in)sostenibilidad. No es una rama de la teoría económica, sino uncampo de estudio transdisciplinar, lo que quiere decir que cada experto de unaciencia, por ejemplo biología, conoce un poco de economía, física u otras, con lafinalidad de comunicarse entre investigadores y realizar una fusión deconocimientos que permita afrontar mejor los problemas ya que el enfoqueeconómico convencional no se considera adecuado. Sin embargo, está abiertatambién a no científico.La vida actual como la conocemos avanza de una forma demasiado rápida, lademanda producida por el ser humano cada vez aumenta más, un aparatoelectrónico se regenera y aparece uno mejor con más cosas para hacer y máslujoso cada vez. Este nivel de consumismo del ser humano desemboca que eldesecho sea cada vez más grande y menos aprovechado. Otro factor a determinarel que la mala clasificación y eliminación de residuos se realizan de una manerapoco profesional y sin mucha conciencia ambiental-asegura la ecoticfundation”mas del 90% de los residuos son eliminados por incineración o pordeposición en vertederos, tratamientos que no implican procesos de 13
  14. 14. descontaminación ni de recuperación, y que suponen importantes riesgos ambientales y un desperdicio de recursos. En la incineración se liberan gases contaminantes que provienen de la combustión del PVC”. La mejor opción ambiental para los RAEE es, siempre que sea posible, la reparación o la reutilización de los aparatos, evitando así que se conviertan en residuo. Para ello se requiere una logística que permita conservar las características de los aparatos con un tipo de recogida, transporte, clasificación y almacenamiento correctos, para evitar deterioros que impedirían su reutilización. En segundo lugar está la opción de desmontarlos o triturarlos para su reciclaje. El reciclaje de los RAEE* requiere un tratamiento previo adecuado y, si es posible, la sustitución de los materiales y sustancias peligrosos por otros menos contaminantes. Si no se realiza un desmontaje adecuado, las sustancias peligrosas que contienen los AEE* pueden contaminar los materiales recuperados. Todos los aparatos deben ir identificados con el símbolo de un contenedor tachado para informar a los consumidores de que no se pueden arrojar a la basura. *RAEE: reciclar aparatos electrónicos *AEE: aparatos eléctricos-electrónicos Clasificación del reciclaje: la materia prima que ya no utilizamos, ya sea por desgaste de esta o simplemente porque ya no la queremos usar, se clasifica y se le asigna un proceso específico para obtener lo mejor de ella. Existen cuatro métodos utilizados para reciclar: Desmontaje y separación manual de los componentes del aparato de los componentes del aparato. Reciclaje mecánico: extracción y triturado de materiales. Incineración y refinado, para la recuperación de metales. Reciclaje químico, de metales preciosos (oro, plata…) de las placas de circuitos impresos. 14
  15. 15. El material reciclado se separa y cada material recibe un proceso diferente o unamanera adecuada de hacerlo, a continuación se mostraran las de los másimportantes:MetalesLa primera separación que se establece es entre metales férreos (hierro, acero) yno férreos (aluminio, cobre, metales preciosos). La separación de metales férreosmediante imantación es sencilla.Los metales pueden recuperarse mediante trituración, incineración o enfriamiento.Algunos procesos químicos permiten separar los metales preciosos como el oro ola plata de los paneles de circuitos impresos.VidrioLa identificación y separación de los productos con elementos de vidrio escomplicada debido al contenido en metales pesados de estos materiales,principalmente televisores y monitores.El tubo de rayos catódicos se divide en vidrio de la pantalla (compuesto de bario yestroncio) y en vidrio cónico del embudo (con alto contenido en plomo). Para laseparación y el reciclaje de estos vidrios se utilizan métodos mecánicos ytérmicos, combinados con métodos químicos para la recuperación de polvos demetales.PlásticosLa complicación del reciclado del plástico está en la correcta clasificación de losdiferentes tipos de polímeros. La mayoría de recicladores utilizan la separaciónmanual, aunque se está empezando a implantar la identificación de los polímeroscomunes mediante rayos X y sensores de luz visible o rayos infrarrojos. Otrossistemas mecánicos incluyen la clasificación por aire, flotación o separaciónelectrostática o espectroscópica. También existen procesos químicos que separanlos polímeros y eliminan agentes contaminantes 15
  16. 16. METODOLOGIA:Nuestra SIG, contiene básicamente 2 tipos de estudio uno explicativo y otroexploratorio, a continuación el sustento de cada tipo al que recurrimosExploratorioYa que nuestra tesis está orientada hacía un campo nuevo de investigación, elcual no tiene muchos registros de investigación (dentro del campo a trabajar, queserá el colegio san Benito de tibati), nosotros recurrimos a elaborar nuestro propiomaterial, en el cual ilustraremos un proceso explicado, por el cual el lector tendrála oportunidad de realizar diferentes manualidades con elementos que no soncostosos.ExplicativoCon la utilización de la cartilla se pretende explicar la correcta elaboración demanualidades realizadas con material reciclable y así mostrar al lector la granvariedad de herramientas que se pueden crear por medio de algo que a simplevista no es más que un desperdicio 16
  17. 17. METODO:El método de nuestra SIG en un proceso de observación y luego un procesodeductivo. El proceso de observación empieza en percibir ciertos aspectos ennuestro entorno como lo es el manejo inadecuado de las basuras y la malaclasificación de estas, con esto podemos plantear una un problema generalizadoque aborda nuestro campo de observación. El proceso deductivo empieza en elmomento en que se decide tomar una decisión frente al problema planteado, eneste caso la opción que más garantías nos daba era por medio de una forma muydidáctica dar cuentas de que el problema tiene solución. Lo que buscamos es seruna base de apoyo y de arranque a este extenuante proceso 17
  18. 18. ANALISIS DE LA INFORMACION:  Cómo elaborar e implementar una cartilla didáctica ilustrativa donde se muestren procesos claros e instrucciones para hacer material decorativo con plástico:Pasos para la elaboración de una cartilla ilustrativa1. Portada: De que se trata el documento y quien lo elaboro?2. Introducción: Describe el uso del documento (para que sirve?) y de que habla?3. Análisis y requerimientos del sistema (¿que se ocupa para poder instalarlo yusarlo?)3. Explicación del funcionamiento: Debes de poner paso a paso y con pantallasbien explicadas cómo funciona el programa4. Glosario• Debe ser escrito de tal manera, que cualquier persona pueda entenderlo con lamenor dificultad posible.• Es recomendable, detallar todos aquellos pasos que se llevan a cabo para usarel programa.• Especificar los alcances y las limitaciones que tiene el programa.• Un buen punto de partida para un manual de usuario, es hacer de cuenta que laspersonas que lo van a leer no tienen el mas mínimo conocimiento sobrecomputadores.  Que procesos existen actualmente para la recolección y reciclaje de plástico 18
  19. 19. Recuperación y reciclaje del plásticoREUTILIZACIÓNEs aplicable a aquellos productos que tienen un valor en su forma y estado actual,tales como cajas de polietileno expandido, cajas de transporte de botellas o frutas,bidones, estos simplemente con un buen lavado pueden ser utilizados para tareasvarias. No necesitan una modificación en su estructuraRECICLADO POR CALIDADESSe trata de separar los plásticos en función de su composición (polietilenos, PVC,PET, ABS...) y efectuar un lavado de los mismos.Los plásticos limpios pueden ser comprimidos en balas como en el caso del papelpara su venta o fundidos y convertidos en granzas para darles un valor añadido.Los rechaces se reciclan como se indica a continuación o se pasan a lavalorización energética. en nuestro caso el plástico solo se separara es decir no sefundirá ni se comprimirán, mantendrán su estructura original  De qué forma y con que especificaciones se ha de realizar la cartilla ilustrativaEncuesta1 ¿Con Que Frecuencia Recicla Usted?a) Nunca b) A Veces c) Seguido2 ¿Conoce Usted Métodos De Reciclaje?a) Si b) No¿Cuál?____________________________________________3 ¿Cuál cree Usted Que Es El Material Más Propicio Para Reciclar?a) Plástico b) Vidrio c) Papel d) Ninguna4 ¿Conoce Usted Algún Producto U Objeto Obtenido Del Reciclaje?a) Si b) No¿Cuál?__________________________________________5 ¿Adquiriría Usted Un Producto elaborado con Material Reciclado?a) Si b) No 19
  20. 20. Esta encuesta fue realizada en los grados séptimos y octavos del Colegio SanBenito De Tibati con el fin de determinar si la cartilla ilustrativa era conveniente ysobre todo con que material deberíamos innovar esta cartilla, en esta encuestapreguntábamos a los estudiantes con frecuencia y qué tipo de material era el masusado asi mismo preguntamos cuanta aceptación tendría una producto elaboradocon material decorativo y si lo adquiriría 20
  21. 21. CONCLUSIONES:  Al momento de la investigación nos dimos cuenta de la falta de información acerca de ese tema y las debilidades que se presentan con respecto al reciclaje de materiales plasticos 21
  22. 22. BIBLIOGRAFIA:http://www.mitecnologico.com/Main/ElaboracionManualDeUsuariohttp://www.emison.com/5194.htmhttp://www.ikkaro.com/como-reutilizar-botellas-plasticohttp://nonscuare.tumblr.com/post/8968125537http://www.taringa.net/posts/imagenes/1523666/Reciclaje-haciendo-arte-_botellas-plasticas_.htmlhttp://www.rcir.es/pdf/documentos/arte_reciclado.pdfhttp://www.buenobonitoybarato.com.es/manualidades/varios/lampara-con-material-reciclado/ 22
  23. 23. ANEXOS 23
  24. 24. 24

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