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        CHOMSKY
  Publica en 1957 el libro “Estructuras
Sintácticas”, con el cual nace la Gramática
Generativa o Gramática Chomskyana.

  En su libro, Chomsky propone que la
gramática interna del lenguaje es innata, por lo
que aprender una lengua está en nuestros
genes.
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El lenguaje era fruto de la asociación,
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                                           CHOMSKYANA

                             Las estructuras sintácticas del lenguaje
                             son innatas, puesto que permiten al niño
                             adquirir el lenguaje con una rapidez casi
                             inexplicable.
INNATISMO LINGÜÍSTICO


  El lenguaje tiene que ser
innato       porque    desde
pequeños los niños saben
cómo estructurar una oración,
no tienen problemas al
momento de poner el verbo o
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Al decir una frase de forma correcta y
bien estructurada, Chomsky se da cuenta
que debe existir un conocimiento previo a
la experiencia, que permita que el niño
pueda formar frases sin tener la
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Estructuras chomsky

  • 1. Innatismo Lingüístico Creatividad inherente al lenguaje Gramaticalidad Competencia Lingüística
  • 2. NOAM CHOMSKY Publica en 1957 el libro “Estructuras Sintácticas”, con el cual nace la Gramática Generativa o Gramática Chomskyana. En su libro, Chomsky propone que la gramática interna del lenguaje es innata, por lo que aprender una lengua está en nuestros genes.
  • 3. PARA OTRAS ESCUELAS El lenguaje era fruto de la asociación, repetición y moldeamiento del entorno. PARA LA ESCUELA CHOMSKYANA Las estructuras sintácticas del lenguaje son innatas, puesto que permiten al niño adquirir el lenguaje con una rapidez casi inexplicable.
  • 4. INNATISMO LINGÜÍSTICO El lenguaje tiene que ser innato porque desde pequeños los niños saben cómo estructurar una oración, no tienen problemas al momento de poner el verbo o el adjetivo.
  • 5. Al decir una frase de forma correcta y bien estructurada, Chomsky se da cuenta que debe existir un conocimiento previo a la experiencia, que permita que el niño pueda formar frases sin tener la necesidad de ser instruido. Ejemplo: ¿Dónde Fabrizio está? ¿Dónde está Fabrizio?