2. Projetos Educacionais
São atividades orientadas para realização de objetivos
específicos;
Têm duração finita, com um princípio e um fim bem
definidos;
São atividades voltadas para a realização de algo;
Os recursos disponíveis são limitados;
4. Intervenção
Modificação na estrutura e/ou dinâmica do sistema ou
organização;
Ex: melhoria nas condições de atendimento da escola;
parcerias escola-empresa e universidade educação
básica; formação e qualificação de professor;
5. Pesquisa
Obtenção de conhecimento sobre determinado
assunto, questão ou problema;
Ex: Investigar sobre a utilização do facebook como
ferramenta de apoio do processo no processo de ensin-
aprendizagem.
6. Desenvolvimento ou Produto
Finalidade de produção ou implantação de novas
atividades, serviços e produtos.
Ex: Desenvolvimento de software educacionais;
7. Ensino
Dirigidos a melhoria no processo de ensino e
aprendizagem.
Executados pelo professor.
Ex: Uso de jogos no ensino de matemática; O ensino
de trigonometria através de solução de problemas;
8. Projetos de Trabalho
Executados pelos alunos sob a supervisão do professor.
Visa aquisição de conhecimentos e habilidades.
9. Escopo
Situação geradora;
Justificativa
Objetivos (geral e específico)
Processo (ações previstas)/Método
Resultados esperados
11. Situação geradora
Baixo rendimento dos alunos em matemática no
Programa de Educação de Jovens e Adultos.
12. Objetivo Geral
Contribuir para a melhoria do rendimento dos alunos
em matemática, no programa de Educação de Jovens e
Adultos.
13. Objetivo Específico
Desenvolver metodologia baseada em jogos
matemáticos visando a melhor aprendizagem dos
alunos do programa de Educação de Jovens e Adultos.
14. Processo (método)
Atividade de jogos matemáticos, usando materiais
disponíveis na escola, experiência do corpo docente,
realização de curso, etc..
17. Cronograma
07/03 – Definir qual a escola e a situação problema
identificada – Apresentar a turma.
14/03 – Cada grupo irá definir seus objetivos geral e
específico, processo (como ?), resultados esperados.
(não teremos aula neste dia – atividade extra)
21/03 – Apresentar o projeto ao grupo
28/03 - Inicio dos trabalhos de desenvolvimento do
projeto.