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ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO BOAVENTURA RAMOS PACHECO
               Disciplina Ciências                      Professor: Daniel de Almeida Raber
               Assunto: Meio Ambiente – Educação Ambiental

               Aluno (a): _________________________Turma: ________ Data: ______________

     Caros alunos, como sabemos o meio ambiente necessita de cuidados especiais, responsabilidade social
e pública, ao fazemos nossa parte, estamos demonstrando o respeito que temos pela natureza e nossa
conscientização. Vamos investigar agora um pouco do papel dos órgãos públicos que podemos contar para
preservação dos nossos recursos naturais, dentre esses estão o Ministério do Meio Ambiente
(www.mma.gov.br), o IBAMA (www.ibama.gov.br) e a Agência Nacional das Águas (www.ana.gov.br).

      Você deve acessar os sites desses órgãos e responder às seguintes perguntas, lembre que você deve
ler os textos, com atenção:

   1. Na capa do site do Ministério do Meio Ambiente encontramos noticias atualizadas relacionadas à
      preservação da natureza em todo o país, leia duas reportagens de regiões diferentes do país e
      elabore uma síntese dessas matérias nas linhas seguintes, lembrando de copiar o seu título:




   2. Ainda no mesmo site vá em Agenda 21 (no menu do lado esquerdo: Articulação Institucional e
      Cidadania Ambiental>Agenda 21) e pesquisando nessa página, descreva o que é e qual o papel da
      Agenda 21.




   3. No site do IBAMA podemos encontrar os trabalhos realizados pelo Instituto e no menu esquerdo, um
      link para QUALIDADE AMBIENTAL que contém informações definindo três agendas, identifique cada
      uma:
   a. AGENDA VERDE



   b. AGENDA AZUL



   c. AGENDA MARROM
4. Qual dessas Agendas tem maior destaque e por quê?




5. No mesmo site, no menu Recursos Florestais > Manejo Florestal encontramos o significado de
   manejo e suas atribuições, descreva-os aqui:




6. Faça uma pesquisa na internet do significado de saneamento básico, escreva aqui e lembre de
   referenciar os sites visitados:




7. A Agência Nacional de Águas (ANA) tem como missão implementar e coordenar a gestão
   compartilhada e integrada dos recursos hídricos e regular o acesso à água, promovendo o seu uso
   sustentável em benefício da atual e das futuras gerações. Numa divisão hidrográfica do país, nossa
   cidade está localizada na Região Hidrográfica Atlântico Sul, no mapa do país localizado na parte
   inferior, encontra-se informações sobre essa Região, então responda:
a. Quais os limites da Região Hidrográfica Atlântico Sul?


b. Qual a relação do indicador de saneamento básico dessa região com a média nacional?




c. Qual a vegetação predominante e como está o seu estado de conservação?




8. Ainda no site da ANA, escolha uma das notícias da capa do site e faça algumas observações aqui,
   lembrando de copiar seu título e data:




                                                                 Bom trabalho! Professor Daniel Raber

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Educação ambiental: órgãos públicos e recursos naturais

  • 1. ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO BOAVENTURA RAMOS PACHECO Disciplina Ciências Professor: Daniel de Almeida Raber Assunto: Meio Ambiente – Educação Ambiental Aluno (a): _________________________Turma: ________ Data: ______________ Caros alunos, como sabemos o meio ambiente necessita de cuidados especiais, responsabilidade social e pública, ao fazemos nossa parte, estamos demonstrando o respeito que temos pela natureza e nossa conscientização. Vamos investigar agora um pouco do papel dos órgãos públicos que podemos contar para preservação dos nossos recursos naturais, dentre esses estão o Ministério do Meio Ambiente (www.mma.gov.br), o IBAMA (www.ibama.gov.br) e a Agência Nacional das Águas (www.ana.gov.br). Você deve acessar os sites desses órgãos e responder às seguintes perguntas, lembre que você deve ler os textos, com atenção: 1. Na capa do site do Ministério do Meio Ambiente encontramos noticias atualizadas relacionadas à preservação da natureza em todo o país, leia duas reportagens de regiões diferentes do país e elabore uma síntese dessas matérias nas linhas seguintes, lembrando de copiar o seu título: 2. Ainda no mesmo site vá em Agenda 21 (no menu do lado esquerdo: Articulação Institucional e Cidadania Ambiental>Agenda 21) e pesquisando nessa página, descreva o que é e qual o papel da Agenda 21. 3. No site do IBAMA podemos encontrar os trabalhos realizados pelo Instituto e no menu esquerdo, um link para QUALIDADE AMBIENTAL que contém informações definindo três agendas, identifique cada uma: a. AGENDA VERDE b. AGENDA AZUL c. AGENDA MARROM
  • 2. 4. Qual dessas Agendas tem maior destaque e por quê? 5. No mesmo site, no menu Recursos Florestais > Manejo Florestal encontramos o significado de manejo e suas atribuições, descreva-os aqui: 6. Faça uma pesquisa na internet do significado de saneamento básico, escreva aqui e lembre de referenciar os sites visitados: 7. A Agência Nacional de Águas (ANA) tem como missão implementar e coordenar a gestão compartilhada e integrada dos recursos hídricos e regular o acesso à água, promovendo o seu uso sustentável em benefício da atual e das futuras gerações. Numa divisão hidrográfica do país, nossa cidade está localizada na Região Hidrográfica Atlântico Sul, no mapa do país localizado na parte inferior, encontra-se informações sobre essa Região, então responda: a. Quais os limites da Região Hidrográfica Atlântico Sul? b. Qual a relação do indicador de saneamento básico dessa região com a média nacional? c. Qual a vegetação predominante e como está o seu estado de conservação? 8. Ainda no site da ANA, escolha uma das notícias da capa do site e faça algumas observações aqui, lembrando de copiar seu título e data: Bom trabalho! Professor Daniel Raber