1. ¡HAGAMOS PAPEL RECICLADO!
COMPONENTES BÁSICOS.
Tiempo: se dividirá en dos sesiones, que podrían ser de la siguiente manera:
1) Primera parte: 1 hora. (como se debe dejar en remojo el papel por dos horas, se
realizará otro tipo de actividad y se tomará un descanso)
2) Segunda parte: 1 hora.
Total: 2 horas sin contar el tiempo que emplea el papel en remojo y secado.
Espacio: Salón de clases.
Recursos:
Agua: elemento fundamental en el proceso del reciclado.
Papel: Cualquier papel de desecho, periódicos, embalaje, cartón ligero ,
hojas impresas, papel de dibujo, páginas de un viejo libro, servilletas de papel etc.
Casi todos los papeles sirven, evitar el papel glaseado de revistas y catálogos.
Bastidor de madera: El molde y la forma son unos marcos rectangulares sencillos
del mismo tamaño. El molde tiene una malla que lo recubre y la forma no tiene
ninguna malla. Ambos constituyen un tamiz sencillo. Las medidas dependerán del
tamaño del papel que deseemos crear.
Prensa: Para producir una hoja de papel plana, es necesario mantenerla
firmemente prensada mientras se seca. Se puede improvisar una prensa
empleando dos láminas de fórmica o dos tablillas de madera con hojas de plástico
para impedir que se mojen. Encima de la prensa será necesario colocar cosas
pesadas, para lo que se puede echar mano de cualquier objeto casero. Debemos
poner el papel entre trapos para evitar que se deteriore.
Batidora: para triturar los trozos de papel podemos emplear una batidora de uso
doméstico, que reservaremos para este uso.
Recipientes : un cubo, un barreño( un poco más grande que el bastidor) , trapos
de cocina, periódicos viejos.
Colorante: Podemos utilizar tintes químicos, normalmente son los que se utilizan
para el teñido de tejidos. Se diluyen con agua y se añaden a la pulpa de papel.
Los tintes vegetales necesitan más preparación pero son más interesantes (cáscara
de cebolla, hojas de maíz, etc.) . Hervir las plantas cortadas en trozos muy
pequeños durante dos o tres horas. Para crear efectos podemos añadir todo tipo
de elementos, hilo de color, lana cortada en pequeños trozos, flores secas, paja,
todo tipo de semillas, especies, pedrerías, pienso, rafia etc. Basta mezclarlos con la
pulpa.
2. Conceptos Generales.
La elaboración del papel reciclado es una actividad muy creativa, el proceso es simple y no
cuesta casi nada, esta actividad permite en primera instancia, fomentar en el niño una
actitud de reflexión hacia el cuidado del medio ambiente a través de una manera sencilla
como lo es reciclando papel.
Aprender ecología práctica reutilizando materiales de desecho es un recurso cada vez más
utilizado en los centros de enseñanza, porque de esa forma se educa para aprovechar los
recursos disponibles, sin necesidad de generar más basura.
El Reciclaje de papel es una de las formas de reciclar más beneficiosas para el
medio ambiente, en gran parte por el coste medioambiental que tiene obtenerlo.
El reciclar papel, tiene por norma general producir de nuevo papel, llamado papel
reciclado. Para obtenerlo, se consigue bien por papel molido, que es el que se
obtiene de trozos y recortes de papel provenientes de manufacturas de papel, de
papel pre-consumo o bien de papel post-consumo, que se obtiene principalmente
de revistas, periódicos y todo tipo de documentos que solemos tirar.
Cuando la planta de reciclado selecciona el papel, y lo encuentra adecuado para
reciclar, se le llama desecho de papel.
Áreas relacionadas.
Ciencias Naturales, Ciencias Sociales.
Intensiones.
Hacer buen uso de papel que a diario desechamos, respetar el medio ambiente, y
conocer qué hacer para preservar nuestra naturaleza, solo así ellos crecerán con
la mentalidad de que es necesario luchar y hacer cada uno su parte para salvar y
conservar nuestro planeta.
Este taller permitirá que conozcan, valoren y sepan en qué consiste la recogida
selectiva de papel, así como sus implicaciones para con el medio ambiente. A la
vez que se busca que los profesores hagan uso de este tipo de herramientas,
actividades y recursos útiles que pueden utilizar en sus clases, ya que la
educación medioambiental es un valor de gran importancia en el currículo escolar.
Enfoque pedagógico.
Esta actividad va dirigida a niños y niñas desde el grado tercero hasta quinto de
primaria.
Se busca que el niño y la niña logren explorar las diferentes maneras de
aprovechar el papel, guiados por un adulto, en este caso del maestro, quien se
3. encargará de ayudar pero no de mandar sobre el niño o niña, de tal modo que se
pueda observar el proceso que lleva a cabo cada estudiante con respesto a dicha
actividad.
Este taller describe de forma detallada los pasos a realizar para el producto final
que se quiere obtener, haciendo uso de las distintos materiales que tenemos en
nuestra casa, colegio y demás.
Evaluación.
El criterio de evaluación se concentra en observar el proceso que lleva cada niño
(a) en el desarrollo de la actividad propuesta, en donde le permitirá al maestro
indagar, analizar, describir y concluir acerca de lo visto durante la sesión del taller,
pues cada niño (a) trabajan a ritmos diferentes, de tal modo que no se puede
calificar por medio de números o letras, lo conveniente sería a través de un breve
escrito descriptivo, que narre los sucesos y acciones que ejecutó el niño (a) desde
el inicio de la actividad, hasta el desenlace de ésta, en donde se evidencie los
logros alcanzados por cada uno.
Metodología.
1. El maestro inicia con una pequeña introducción acerca de lo que se puede
hacer con el papel nuevo, por consiguiente, comienza a preguntarles a los
estudiantes sobre lo que se podría realizar con el papel que ya no usamos.
2. El maestro junto a sus estudiantes recorren el colegio, en busca de papel
usado, para realizar la actividad estipulada.
3. Manos a la obra, todos comienzan a trabajar en la elaboración del papel
reciclado, en donde se demostrará las diferentes habilidades que posee
cada estudiante.
Instrucciones.
1.- La colecta: Primero que nada tienes que
recolectar papel ya usado.
2.- ¡A Cortar!: Después de recolectar tanto papel
como pudiste córtalo en pequeñas tiras con tus
manos o con tijeras como tú prefieras, pero no
tienen que quedar perfectas.
3.- El Remojado: Después de haberlo cortado
pon todo el papel que puedas en una cubeta con
MUCHA AGUA y déjalo remojar ahí por lo
menos 2 horas.
4. 4.- ¡A Licuar!: Después de haber esperado toma un puño de papel y ponlo en el
vaso de la licuadora pero con MUCHA AGUA ya que debe de haber más agua que
papel. Déjalo licuar por un minuto y déjalo en una cubeta o envase. Repite este
proceso con todo el papel que tienes.
5.- Con tus propias manos: Toma la pulpa (el papel ya licuado) y en una superficie
plana y limpia (que no tenga agujeritos ni nada, es preferible el mosaico), dale al
papel la forma que tú quieras y trata de que quede una capa de pulpa lo más
delgada posible. Te puedes ayudar con un
rodillo.
¡¡¡TIP DE DECORACIÓN!!!: Puedes decorar tu
papel reciclado poniéndole un poco de
brillantina.
6.- Ya Casi Está: Mientras esperas a que se
seque, constantemente tienes que estar
despegando el papel de donde lo pusiste con
una palita de cocina.
7.- Ya Está: Después de haber esperado un
buen rato vas a notar como el papel ya se endureció y está listo para usarse.
8.- Decóralo como quieras.
Repite la operación si quieres obtener más papel para hacer una pequeña libretita
para tus notas. Ahora ya sabes una nueva forma para salvar a muchos de los
árboles de nuestros bosques mientras te diviertes.
Referencias.
http://www.inforeciclaje.com/reciclaje-papel.php
http://www.serpadres.es/3-6-anos/ocio/hacemos-papel-reciclado-en-casa.html