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Escola de Ensino Fundamental Nova Brasília
Professora: Ana Vani Giraldi
Professora auxiliar: Daniela Grignani Costódio
Turma: Infantil I
                                     SEMANA DA ÁGUA


Água, nosso bem mais precioso...
Se o assunto é água, o Brasil é um país privilegiado. Sozinho, detém 12% da água doce de
superfície do mundo, mesmo assim, falta água no semi-árido e nas grandes capitais, porque a
distribuição desse recurso é bastante desigual. Vamos ter a responsabilidade de racionarmos o
necessário para que, futuras gerações não sofram pela nossa indiferença.


Com o intuito de conscientizar as crianças sobre as questões ambientais e consequentemente suas
famílias, mais especificamente sobre a água, trabalhamos na semana de vinte dois à vinte cinco de
março, esse tema. Iniciamos conversando nas rodinhas diárias a questão do desperdício de água e a
poluição dos rios, além da confecção de dois cartazes, caminhadas pela redondeza e na hora da
escovação.




Para o primeiro cartaz, procuramos em revistas figuras de água limpa e água suja, depois separamos
e colamos na cartolina (cada criança colava a sua).
PROCURANDO FIGURAS...




COLANDO AS FIGURAS...
Já para o segundo cartaz, pintamos as mãos das crianças com guache e montamos, no painel, como
se fosse água saindo da torneira.




CONFECCIONANDO OS PAINÉIS


No decorrer da semana trabalhamos também a música:


As águas, que dó      (letra adaptada da canção“Escravos de Jó)
                      Adaptação: Fabiana de Favere e Taiana Silva Cunha
As águas, que dó
Não param de chorar
Tira a mata
O esgoto não dá pra controlar
Piavas com piavas
plantam mata ciliar(2x)


Essa música foi cantada todos os dias da semana, e terá continuidade durante o ano, bem como toda
essa conscientização.




MONTANDO A EXPOSIÇÃO


Nossos passeios pela redondeza, para essa semana, teve como foco a questão do lixo na rua,
mostramos e conversamos sobre não jogar papel no chão, colocar o lixo no lixo, entre outros
assuntos abordados em sala, como conversar com os pais sobre á água, fechar a torneira para
escovar os dentes, desligar o chuveiro para se ensaboar, não deixar a torneira pingando, entre
outros.


A água é um recurso finito e não tão abundante quanto pode parecer; por isso
                                  deve ser economizada.

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Semana da Água na Escola Infantil I

  • 1. Escola de Ensino Fundamental Nova Brasília Professora: Ana Vani Giraldi Professora auxiliar: Daniela Grignani Costódio Turma: Infantil I SEMANA DA ÁGUA Água, nosso bem mais precioso... Se o assunto é água, o Brasil é um país privilegiado. Sozinho, detém 12% da água doce de superfície do mundo, mesmo assim, falta água no semi-árido e nas grandes capitais, porque a distribuição desse recurso é bastante desigual. Vamos ter a responsabilidade de racionarmos o necessário para que, futuras gerações não sofram pela nossa indiferença. Com o intuito de conscientizar as crianças sobre as questões ambientais e consequentemente suas famílias, mais especificamente sobre a água, trabalhamos na semana de vinte dois à vinte cinco de março, esse tema. Iniciamos conversando nas rodinhas diárias a questão do desperdício de água e a poluição dos rios, além da confecção de dois cartazes, caminhadas pela redondeza e na hora da escovação. Para o primeiro cartaz, procuramos em revistas figuras de água limpa e água suja, depois separamos e colamos na cartolina (cada criança colava a sua).
  • 3. Já para o segundo cartaz, pintamos as mãos das crianças com guache e montamos, no painel, como se fosse água saindo da torneira. CONFECCIONANDO OS PAINÉIS No decorrer da semana trabalhamos também a música: As águas, que dó (letra adaptada da canção“Escravos de Jó) Adaptação: Fabiana de Favere e Taiana Silva Cunha
  • 4. As águas, que dó Não param de chorar Tira a mata O esgoto não dá pra controlar Piavas com piavas plantam mata ciliar(2x) Essa música foi cantada todos os dias da semana, e terá continuidade durante o ano, bem como toda essa conscientização. MONTANDO A EXPOSIÇÃO Nossos passeios pela redondeza, para essa semana, teve como foco a questão do lixo na rua, mostramos e conversamos sobre não jogar papel no chão, colocar o lixo no lixo, entre outros assuntos abordados em sala, como conversar com os pais sobre á água, fechar a torneira para escovar os dentes, desligar o chuveiro para se ensaboar, não deixar a torneira pingando, entre outros. A água é um recurso finito e não tão abundante quanto pode parecer; por isso deve ser economizada.