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Identificacion

  1. 1. Identificacion<br />Nombre de la institución educativa:<br />Normal supreior del Distrito de barranquilla <br />Nivel educativo:<br />Basica primaria<br />Grado:<br />11°<br />Maestro en formación:<br />Daniel Alejandro Navarro Nuñez<br />Maestro asesor:<br />Analida Carvajal<br /> <br /> <br />ÁREA DEL CONOCIMIENTO <br /> <br />Tema – Proyecto – Unidad didáctica – Tema generador.<br />El punto<br />Competencias y Estándares.Logros / Indicadores de logros:<br />Conoser la importancia del punto en un texo,ya que este puede cambiar el significado de la oración.<br />Saber los diferentes tipos de puntos y aplicarlos a la ora de elaborar una oración o escrito.<br /> <br />Referente Conceptual. (Contenidos y Conceptos) <br /> <br />El punto(puntuacion)<br />El punto (.) es un signo de puntuación. Se usa principalmente para indicar el final de un enunciado que no sea exclamativo ni interrogativo. Además también se usa después de las abreviaturas. Signo de puntuación (.) cuyo uso principal es señalar gráficamente la pausa que marca el final de un enunciado ?que no sea interrogativo o exclamativo?, de un párrafo o de un texto. Se escribe sin separación de la palabra que lo precede y separado por un espacio de la palabra o el signo que lo sigue. La palabra que sigue al punto se escribe siempre con inicial mayúscula. <br /> <br />Tipos de punto<br />Existen tres clases de punto para indicar el final de un enunciado: punto y seguido, punto y aparte, punto final.<br />Punto y seguido, separa enunciados dentro de un párrafo. Debido a esto, la primera palabra escrita después del punto, empezará con mayúscula, excepto en el caso de las abreviaturas. Por ejemplo:<br />5. Historia de España. El descubrimiento de América etc.<br /> <br />Punto y aparte, separa dos párrafos con contenido diferente dentro del texto. A continuación hay que comenzar a escribir en línea distinta. Para seguir las normas se debe de "sangrar" la primera línea de texto del nuevo párrafo.<br /> <br />Punto final, siempre se coloca al final cerrando un texto, indica el final de un texto.<br /> <br />Se escribe punto:<br />Detrás de las abreviaturas.<br />Ej.: Etc. Sr. D. Srta. Sra.<br />En las cantidades escritas con números para separar las unidades de mil y de millón.<br />Ej.: 1.580, 28.750, 12.435.565<br /> <br />No se pone punto. <br /> <br />En los números de teléfono: 2634568<br />En los números de los años: 1997<br />En lo números de páginas: 1456 <br /> <br />Cuando se cierran paréntesis o comillas el punto irá siempre después de los mismos.<br />Ej.: Le respondieron que "era imposible atenderlo".Esa respuesta le sentó muy mal (llevaba muchos años en la empresa)."Es imposible entenderlo". (Lleva muchos años en la empresa).<br /> <br />Después de los signos de interrogación y admiración no se pone punto.<br />Ej.: -¿Estás cansado? Sí. ¡Qué pronto has venido hoy!<br /> <br /> <br /> <br />Porceso metodológico: <br /> partiendo del referente conceptual se explicara todo hacer del punto y su uso, se harán ejercicios para evaluar su aplicasion a la hora de escrbir una oración o escrito.<br />Proceso evaluativo:<br /> como se explico anterior mente se hara unos ejercicios de sobre el uso del punto.<br />Material didactico : <br />por me dio de un sitio web se harán los ejercicios<br />Referente bilbiograficos:<br />http://es.wikipedia.org/wiki/Punto_%28puntuaci%C3%B3n%29<br />http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/punto.htm<br />http://roble.pntic.mec.es/msanto1/ortografia/puntejer.htm<br /> <br />

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