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OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA
- 1. Universidad Tecnológica Equinoccial Alumna: Cristina Zuña Tema: «OTRAS VARIABLES QUE DETERMINAN LA DIVERSIDAD EN EL AULA» Profesor: Dr. Gonzalo Remache Cuenca-Ecuador
- 2. Diversidad en el Aula Pedagogía Aprendizaj e Ciencia y Arte Plantea importantes desafíos a los docentes Alumnos crecen como personas Enriquece el aprendizaje Atiende diferentes cosas con currículo flexible Ritmo de aprendizaje motivaciones e intereses en cada aula
- 4. Prejuicio s Rechaza y marginación Intercultural Diversidad cultural y étnica Educación Intercultural es una apertura a establecer relaciones con el otro Educación Multicultural va mas allá de un cambio en el currículo Dimensiones en todas las disciplinas como método se debe implementar la Educación Multicultural Juicio previo e irracional Son evidentes en actividades creencias y sentimientos negativos Discriminación tratamiento desigual a categoría de personas Diversidad de costumbres creencias o maneras de pensar Aulas multiculturales dan espacio a la expresión de la propia identidad Hacen desaparecer los prejuicios Construcción interculturalde conocimientosa partirdesaberesy conocimientos
- 5. Diversidad de sexo o genero Genero o sexo Identidad del rol de genero RAE las palabras tiene genero y no sexo, los seres vivos tienen sexo y no genero El sexo para características y diferencias biológicas Característica s y conductas de Hombres y Mujeres La existencia Humana es una existencia cultural Imágenes o característic as Femeninas o Masculinas ESPECTATIVA S Mujeres sensibles y Hombres no lloran los movimientos de cada genero
- 6. Estereotipos Prejuicios y Discriminación Machismo Actitud de prepotencia de los varones hacia las mujeres SEXISMO discriminación de personas de un sexo inferior a otro Feminismo movimiento que exigen para las mujeres iguales derechos que para los hombres
- 7. Condiciones de Igualdad Inferioridad Igualdad Por lo tanto tienen un mismo potencial y las mismas capacidades especificas NO existe investigación en que los hombres sean mas inteligentes que las mujeres o viceversa NO existe diferencia entre los sexos en inteligencia general Las mujeres no suelen seguir carreras de hombres por temor a ser rechazadas PREJUICIO: temor a confirmar el prejuicio de que las mujeres son inferiores a los hombres en matemática
- 8. Orientació n Sexual Comportamiento de cada individuo, por el cual se dirige el impulso o deseo sexual Diversidad en Orientación Sexual Chile educando en la diversidad Orientación Sexual Aconseja charlas a personas que preparen al estudiante a que no rechacen personas con otra Orientación Sexual HETEROSEXUAL ES : atracción por el sexo opuesto HOMOSEXUALES : atracción del mismo sexo BISEXUALES: atracción por ambos sexos TRANSEXUALES: hombres y mujeres mediante procedimientos quirúrgicos se u otros cambian de sexo
- 9. Trastorno s Psicológico s Causas Rechazo y constante humillación Problemas de autoestima, sentimientos de soledad, de impotencia y de dolor Identificación con modelos inadecuados o progenitores homosexuales Relaciones trastocadas con los padres Seducción por parte de homosexuales
- 10. Diversida d y Valores RELATIVISMO: todo vale hasta lo malo y peor de la vida Educación en Valores PLURALISMO: valorar la diversidad o reconocer doctrinas o posiciones La vivencia de conductas diferentes Respetan la base común de los derechos humanos Reconocimiento practico de la diferencia, pero solo es posible cuando se apoyan sobre valores comunes NO hay real respeto a la diversidad ni real tolerancias sin la vivencia de valores básicos