SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 6
Descargar para leer sin conexión
გაკვეთილი N 46


   საშინაო დავალების შემოწმება:



   1. ა)  = 0,13               ბ)  = 0,09


   2. ა) m (ნივთ) = 80,5გ              m(H2O)=269,5გ ბ) m (ნივთ) = 90გ   m(H2O)=410გ გ) m
      (ნივთ) = 19,8გ            m(H2O)=145,2გ


   3. V = 200მლ




   განვიხილოთ კიდევ რამდენიმე ტიპის ამოცანა.



  ამოცანა:       როგორია ხსნარში HBr-ის მასური წილი, თუ 1000მლ წყალში გახსნილია 100ლ
HBr (ნ.პ.)?

                                              ამოხსნა:



   მოც:          V (H2O) = 1000მლ

                 V0 (HBr) = 100ლ

   ––––––––––––––––––––––––––––

       უ.გ.              (HBr) = ?



   იმისათვის, რომ გავიგოთ ხსნარში HBr-ის მასური წილი უნდა ვიცოდეთ როგორია
ხსნარისა და HBr-ის მასები

   წყლის სიმკვრივეა 1 გ/მლ. წყალი რამდენი მილილიტრიცაა იმდენივე გრამია. ასე რომ m
(H2O) = 1000გ.


                                                 1
HBr აირადი ნივთიერებაა და როგორც გვახსოვს ნ.პ.-ში ნებისმიერი აირის 1 მოლი იკავებს
22,4ლ მოცულობას.

                                        M (HBr) = 81გ/მოლი

  22,4 ლ (ნ.პ.) HBr-ს მასაა 81 გ

  100 ლ “     “     Xგ




  X=m(HBr)=100·81/22,4 =3 61,6 გ



                                     m (nivT)
  ფორმულიდან                   =
                                      m (xs)



  გამოვთვლით ხსნარში HBr-ის მასური წილს.



  როგორც უკვე დავწერეთ m (HBr) =361,6 გ

  m (H2O) = 1000გ

  m (ხსნ) = m (H2O) + m (HBr) =1000+361,6 = 1361,28გ

   (HBr) = 361,6 / 1361,6 = 0,266    ანუ    (HBr) = 0,266 . 100% = 26,6%



  პასუხი:      (HBr) =26,6%




  ამოცანა:    რამდენი გრამი CuO შედის რეაქციაში 250მლ მარილმჟავასთან, რომლის  = 1,1
და (HCl) = 20%?




                                            ამოხსნა:


                                                2
მოც:        V (ხსნ) = 250მლ

               = 1,1

               (HCl) = 20%

  ––––––––––––––––––––––––––

  უ.გ.        m (CuO) = ?



  M (HCl) = 1 + 35,5 =36,5 გ/მოლი

  M (CuO) = 64 + 16 = 80 გ/მოლი



  ამოცანის პირობის შესაბამისი რეაქციის ტოლობაა:



              CuO + 2HCl  CuCl2 + H2O



  ამ ამოცანაში არაპირდაპირი გზით მოცემულია თუ რამდენი გრამი HCl შედის რეაქციაში.
კერძოდ ცნობილია ხსნარის მოცულობა, HCl-ის მასური წილი და სიმკვრივე.

      m (ნივთ) = V             m (HCl) = 1,1 . 0,2 . 250 = 55გ



  ე.ი. ჩვენ დავადგინეთ, რომ m (HCl) = 55გრ. მსგავსი ამოცანების გამოყვანის წესი კი
ჩვენთვის უკვე ცნობილია.

  80 გ CuO რეაგირებს 2              გ HCl – თან

  X      “      “           55         “

  X= m(CuO) = 80·55/2·36,5 = 60,27 გ

  პასუხი:     ხსნარი რეაგირებს 60,27გ CuO-სთან.



  ჩვენ განვიხილეთ ამოცანა, როცა მოცემული იყო ხსნარი და ვეძებდით თუ რამდენი გრამი
სუფთა ნივთიერება შევიდოდა ამ ხსნართან რეაქციაში. ახლა განვიხილოთ ისეთი ამოცანა,
სადაც ცნობილია სუფთა ნივთიერების მასა და გამოვთვალოთ მოცემული ხსნარის რა
მოცულობა (ან რა მასა) შევა მასთან რეაქციაში.




                                                      3
ამოცანა:    რამდენი მილილიტრი აზოტმჟავას ხსნარია ((HNO3) = 20%  = 1,15) საჭირო 30გ
მაგნიუმის ოქსიდთან ურთიერთქმედებისთვის?



                                          ამოხსნა:

  მოც:        m (MgO) = 30გ

               (HNO3) = 20%

               = 1,15

  ––––––––––––––––––––––––––

  უ.გ.        V (ხსნ) = ?



  (HNO3) = 20%          იგივეა 0,2

  M (MgO) = 24 + 16 = 40 გ/მოლი

  M (HNO3) = 1 + 14 + 48 = 63გ/მოლი



              MgO + 2HNO3  Mg(NO3)2 + H2O



  ჯერ ვიპოვოთ ჩვენთვის ცნობილი ხერხით რეაქციაში შესული HNO3-ის მასა.

              40 გ MgO რეაგირებს 2        გ HNO3 - თან

              30 “ “      “     X “

  X=m(HNO3) =30·2·63/40=94,5 გ

  ფორმულიდან             m (ნივთ) = V    მივიღებთ

                              m (nivT)
                         V=
                               

  საიდანაც    V(ხსნ) =94,5/1,15·0,2=410,86მლ.

  პასუხი:     V(ხსნ) = 410,86მლ




                                              4
ახლა განვიხილოთ ისეთი შემთხვევა, როცა მოცემულია ერთი ნივთიერების
ხსნარი და გვეკითხებიან რამდენი მილილიტრი მეორე ნივთიერების ხსნარი შედის
მასთან რეაქციაში, თუ ცნობილია ამ ხსნარების მასური წილები და სიმკვრივეები.

  ამოცანა: რამდენი მლ 20%-იანი აზოტმჟავას ხსნარი ( = 1,15) შედის რეაქციაში
300მლ 15%-იან ( = 1,18) ნატრიუმის ტუტის ხსნართან?

                                       ამოხსნა:
  მოც:      V (ტუტის ხსნ) = 300მლ
             (NaOH) = 15%
            1 = 1,18
             (HNO3) = 20%
            2 = 1,15
  –––––––––––––––––––––––––––
  უ.გ.      V (მჟავის ხსნ) = ?

   (NaOH) = 15% ანუ 0,15
   (HNO3) = 20% ანუ 0,2
  M (NaOH) = 23 + 16 + 1 = 40გ/მოლი
  M (HNO3) = 1 + 14 + 48 = 63გ/მოლი

  ჯერ ვიპოვოთ რამდენ გრამ ნატრიუმის ტუტეს შეიცავს საწყისი ხსნარი.

  m (NaOH) = V = 1,18  300  0,15 = 53,1გ

  ამის შემდეგ ამოცანის ამოხსნა ემთხვევა წინა ამოცანის ამოხსნას:

              NaOH + HNO3  NaNO3 + H2O

  40 გ NaOH რეაგირებს 63 გ HNO3- თან
  53,1 “ “  “    X     “

            X=m(HNO3) = 53,1·63/40= 83,6 Gგ




       m (nivT)    83,6
  V=            =            = 363,6ml
                1,15  0,2

  პასუხი:     რეაქციაში შედის 363,6მლ აზოტმჟავას ხსნარი.


  საშინაო დავალება:

  1. რამდენი გრამი FeO რეაგირებს:
        a) 250მლ 10%-იან გოგირდმჟავას ხსნართან ( = 1,1)?

                                           5
b) 70გ ((HCl) = 13%) მარილმჟავასთან?
 2. რამდენი მლ:
       a) 20%-იანი ( = 1,1) მარილმჟავას ხსნარი
       b) 15%-იანი ( = 1,18) გოგირდმჟავას ხსნარი
    რეაგირებს 20გ Al2O3-თან?
3. რამდენი მლ ((AgNO3)=0,05,  =1,07) ვერცხლის ნიტრატის ხსნარი შედის
    რეაქციაში 200მლ ((HCl)=0,1,  =1,08) ხსნართან?




                                6

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

G047 111114041608-phpapp02
G047 111114041608-phpapp02G047 111114041608-phpapp02
G047 111114041608-phpapp02barambo
 
ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42barambo
 
გაკვეთილი № 43
გაკვეთილი № 43გაკვეთილი № 43
გაკვეთილი № 43datiko43
 
G 007.docx
G 007.docxG 007.docx
G 007.docxqimia
 
G044 111114033216-phpapp02
G044 111114033216-phpapp02G044 111114033216-phpapp02
G044 111114033216-phpapp02barambo
 
ამოცანა 1 5
ამოცანა 1 5ამოცანა 1 5
ამოცანა 1 5barambo
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7datiko43
 
G 008.docx
G 008.docxG 008.docx
G 008.docxqimia
 
ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42barambo
 
გაკვეთილი IV
გაკვეთილი IVგაკვეთილი IV
გაკვეთილი IVqimia
 
გაკვეთილი VI
გაკვეთილი VIგაკვეთილი VI
გაკვეთილი VIqimia
 
ამოცანა 16-27
ამოცანა 16-27ამოცანა 16-27
ამოცანა 16-27barambo
 
გაკვეთილი №4
გაკვეთილი №4გაკვეთილი №4
გაკვეთილი №4datiko43
 
G006 110923032417-phpapp01
G006 110923032417-phpapp01G006 110923032417-phpapp01
G006 110923032417-phpapp01barambo
 
გაკვეთილი III
გაკვეთილი IIIგაკვეთილი III
გაკვეთილი IIIqimia
 
ამოცანა 16-27
ამოცანა 16-27ამოცანა 16-27
ამოცანა 16-27barambo
 
გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6datiko43
 

La actualidad más candente (19)

G047 111114041608-phpapp02
G047 111114041608-phpapp02G047 111114041608-phpapp02
G047 111114041608-phpapp02
 
ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42
 
გაკვეთილი № 43
გაკვეთილი № 43გაკვეთილი № 43
გაკვეთილი № 43
 
G 007.docx
G 007.docxG 007.docx
G 007.docx
 
G044 111114033216-phpapp02
G044 111114033216-phpapp02G044 111114033216-phpapp02
G044 111114033216-phpapp02
 
ამოცანა 1 5
ამოცანა 1 5ამოცანა 1 5
ამოცანა 1 5
 
გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7
 
G 008.docx
G 008.docxG 008.docx
G 008.docx
 
ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42ამოცანა 33-42
ამოცანა 33-42
 
გაკვეთილი IV
გაკვეთილი IVგაკვეთილი IV
გაკვეთილი IV
 
გაკვეთილი VI
გაკვეთილი VIგაკვეთილი VI
გაკვეთილი VI
 
G008 2
G008 2G008 2
G008 2
 
ამოცანა 16-27
ამოცანა 16-27ამოცანა 16-27
ამოცანა 16-27
 
გაკვეთილი №4
გაკვეთილი №4გაკვეთილი №4
გაკვეთილი №4
 
G006 110923032417-phpapp01
G006 110923032417-phpapp01G006 110923032417-phpapp01
G006 110923032417-phpapp01
 
გაკვეთილი III
გაკვეთილი IIIგაკვეთილი III
გაკვეთილი III
 
ამოცანა 16-27
ამოცანა 16-27ამოცანა 16-27
ამოცანა 16-27
 
გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6გაკვეთილი № 6
გაკვეთილი № 6
 
Ara 011
Ara 011Ara 011
Ara 011
 

Destacado

გაკვეთილი № 45
გაკვეთილი № 45გაკვეთილი № 45
გაკვეთილი № 45datiko43
 
გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22datiko43
 
გაკვეთილი I
გაკვეთილი Iგაკვეთილი I
გაკვეთილი Iqimia
 
გაკვეთილი II
გაკვეთილი IIგაკვეთილი II
გაკვეთილი IIqimia
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17datiko43
 
12.ictteqnologiebi 2011 2016 s.w
12.ictteqnologiebi 2011 2016 s.w12.ictteqnologiebi 2011 2016 s.w
12.ictteqnologiebi 2011 2016 s.wdatiko43
 
გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14datiko43
 
გაკვეთილი № 20
გაკვეთილი № 20გაკვეთილი № 20
გაკვეთილი № 20datiko43
 
G 009.docx
G 009.docxG 009.docx
G 009.docxqimia
 
G 011.doc
G 011.docG 011.doc
G 011.docqimia
 
G 010.docx
G 010.docxG 010.docx
G 010.docxqimia
 
საქართველოს პატრული
საქართველოს პატრულისაქართველოს პატრული
საქართველოს პატრულიdatiko43
 
G 020.doc
G 020.docG 020.doc
G 020.docqimia
 
G 014.doc
G 014.docG 014.doc
G 014.docqimia
 
G 013.doc
G 013.docG 013.doc
G 013.docqimia
 
ტესტები
ტესტებიტესტები
ტესტებიbarambo
 
გაკვეთილი V
გაკვეთილი Vგაკვეთილი V
გაკვეთილი Vqimia
 
G 012.doc
G 012.docG 012.doc
G 012.docqimia
 
გაკვეთილი № 12
გაკვეთილი № 12გაკვეთილი № 12
გაკვეთილი № 12barambo
 

Destacado (20)

გაკვეთილი № 45
გაკვეთილი № 45გაკვეთილი № 45
გაკვეთილი № 45
 
გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22გაკვეთილი № 22
გაკვეთილი № 22
 
გაკვეთილი I
გაკვეთილი Iგაკვეთილი I
გაკვეთილი I
 
გაკვეთილი II
გაკვეთილი IIგაკვეთილი II
გაკვეთილი II
 
გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17გაკვეთილი № 17
გაკვეთილი № 17
 
12.ictteqnologiebi 2011 2016 s.w
12.ictteqnologiebi 2011 2016 s.w12.ictteqnologiebi 2011 2016 s.w
12.ictteqnologiebi 2011 2016 s.w
 
გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14გაკვეთილი № 14
გაკვეთილი № 14
 
გაკვეთილი № 20
გაკვეთილი № 20გაკვეთილი № 20
გაკვეთილი № 20
 
G 009.docx
G 009.docxG 009.docx
G 009.docx
 
G 011.doc
G 011.docG 011.doc
G 011.doc
 
G 010.docx
G 010.docxG 010.docx
G 010.docx
 
საქართველოს პატრული
საქართველოს პატრულისაქართველოს პატრული
საქართველოს პატრული
 
G 020.doc
G 020.docG 020.doc
G 020.doc
 
G 014.doc
G 014.docG 014.doc
G 014.doc
 
G 013.doc
G 013.docG 013.doc
G 013.doc
 
ტესტები
ტესტებიტესტები
ტესტები
 
გაკვეთილი V
გაკვეთილი Vგაკვეთილი V
გაკვეთილი V
 
G 012.doc
G 012.docG 012.doc
G 012.doc
 
გაკვეთილი № 12
გაკვეთილი № 12გაკვეთილი № 12
გაკვეთილი № 12
 
G 040
G 040G 040
G 040
 

Similar a გაკვეთილი № 46

გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7datiko43
 
ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32barambo
 
ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32barambo
 
ამოცანა 1-5
ამოცანა 1-5ამოცანა 1-5
ამოცანა 1-5barambo
 
ამოცანა 6-10
ამოცანა 6-10ამოცანა 6-10
ამოცანა 6-10barambo
 
G004 110923031950-phpapp01
G004 110923031950-phpapp01G004 110923031950-phpapp01
G004 110923031950-phpapp01barambo
 
G003 110923031634-phpapp02
G003 110923031634-phpapp02G003 110923031634-phpapp02
G003 110923031634-phpapp02barambo
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8datiko43
 
G008 110923050138-phpapp01
G008 110923050138-phpapp01G008 110923050138-phpapp01
G008 110923050138-phpapp01barambo
 
G010 110926064001-phpapp02
G010 110926064001-phpapp02G010 110926064001-phpapp02
G010 110926064001-phpapp02barambo
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10datiko43
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3datiko43
 
გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5datiko43
 
G005 110923032204-phpapp02
G005 110923032204-phpapp02G005 110923032204-phpapp02
G005 110923032204-phpapp02barambo
 
G009 110926063614-phpapp01
G009 110926063614-phpapp01G009 110926063614-phpapp01
G009 110926063614-phpapp01barambo
 
გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9datiko43
 

Similar a გაკვეთილი № 46 (18)

გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7გაკვეთილი № 7
გაკვეთილი № 7
 
ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32
 
ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32ამოცანა 28-32
ამოცანა 28-32
 
ამოცანა 1-5
ამოცანა 1-5ამოცანა 1-5
ამოცანა 1-5
 
ამოცანა 6-10
ამოცანა 6-10ამოცანა 6-10
ამოცანა 6-10
 
G007 1
G007 1G007 1
G007 1
 
G006 1
G006 1G006 1
G006 1
 
G004 110923031950-phpapp01
G004 110923031950-phpapp01G004 110923031950-phpapp01
G004 110923031950-phpapp01
 
G003 110923031634-phpapp02
G003 110923031634-phpapp02G003 110923031634-phpapp02
G003 110923031634-phpapp02
 
გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8გაკვეთილი № 8
გაკვეთილი № 8
 
G008 110923050138-phpapp01
G008 110923050138-phpapp01G008 110923050138-phpapp01
G008 110923050138-phpapp01
 
G010 110926064001-phpapp02
G010 110926064001-phpapp02G010 110926064001-phpapp02
G010 110926064001-phpapp02
 
გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10გაკვეთილი № 10
გაკვეთილი № 10
 
გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3გაკვეთილი № 3
გაკვეთილი № 3
 
გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5გაკვეთილი № 5
გაკვეთილი № 5
 
G005 110923032204-phpapp02
G005 110923032204-phpapp02G005 110923032204-phpapp02
G005 110923032204-phpapp02
 
G009 110926063614-phpapp01
G009 110926063614-phpapp01G009 110926063614-phpapp01
G009 110926063614-phpapp01
 
გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9გაკვეთილი № 9
გაკვეთილი № 9
 

Más de datiko43

გაკვეთილი № 41
გაკვეთილი № 41გაკვეთილი № 41
გაკვეთილი № 41datiko43
 
გაკვეთილი № 39
გაკვეთილი № 39გაკვეთილი № 39
გაკვეთილი № 39datiko43
 
გაკვეთილი № 38
გაკვეთილი № 38გაკვეთილი № 38
გაკვეთილი № 38datiko43
 
გაკვეთილი № 37
გაკვეთილი № 37გაკვეთილი № 37
გაკვეთილი № 37datiko43
 
გაკვეთილი № 36
გაკვეთილი № 36გაკვეთილი № 36
გაკვეთილი № 36datiko43
 
გაკვეთილი № 35
გაკვეთილი № 35გაკვეთილი № 35
გაკვეთილი № 35datiko43
 
გაკვეთილი № 34
გაკვეთილი № 34გაკვეთილი № 34
გაკვეთილი № 34datiko43
 
გაკვეთილი № 33
გაკვეთილი № 33გაკვეთილი № 33
გაკვეთილი № 33datiko43
 
გაკვეთილი № 32
გაკვეთილი № 32გაკვეთილი № 32
გაკვეთილი № 32datiko43
 
გაკვეთილი № 31
გაკვეთილი № 31გაკვეთილი № 31
გაკვეთილი № 31datiko43
 
გაკვეთილი № 30
გაკვეთილი № 30გაკვეთილი № 30
გაკვეთილი № 30datiko43
 
გაკვეთილი № 29
გაკვეთილი № 29გაკვეთილი № 29
გაკვეთილი № 29datiko43
 
გაკვეთილი № 28
გაკვეთილი № 28გაკვეთილი № 28
გაკვეთილი № 28datiko43
 
გაკვეთილი № 27
გაკვეთილი № 27გაკვეთილი № 27
გაკვეთილი № 27datiko43
 
გაკვეთილი № 26
გაკვეთილი № 26გაკვეთილი № 26
გაკვეთილი № 26datiko43
 
გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25datiko43
 
გაკვეთილი № 24
გაკვეთილი № 24გაკვეთილი № 24
გაკვეთილი № 24datiko43
 
გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23datiko43
 

Más de datiko43 (20)

გაკვეთილი № 41
გაკვეთილი № 41გაკვეთილი № 41
გაკვეთილი № 41
 
გაკვეთილი № 39
გაკვეთილი № 39გაკვეთილი № 39
გაკვეთილი № 39
 
გაკვეთილი № 38
გაკვეთილი № 38გაკვეთილი № 38
გაკვეთილი № 38
 
G 037
G 037G 037
G 037
 
გაკვეთილი № 37
გაკვეთილი № 37გაკვეთილი № 37
გაკვეთილი № 37
 
გაკვეთილი № 36
გაკვეთილი № 36გაკვეთილი № 36
გაკვეთილი № 36
 
გაკვეთილი № 35
გაკვეთილი № 35გაკვეთილი № 35
გაკვეთილი № 35
 
გაკვეთილი № 34
გაკვეთილი № 34გაკვეთილი № 34
გაკვეთილი № 34
 
გაკვეთილი № 33
გაკვეთილი № 33გაკვეთილი № 33
გაკვეთილი № 33
 
გაკვეთილი № 32
გაკვეთილი № 32გაკვეთილი № 32
გაკვეთილი № 32
 
გაკვეთილი № 31
გაკვეთილი № 31გაკვეთილი № 31
გაკვეთილი № 31
 
გაკვეთილი № 30
გაკვეთილი № 30გაკვეთილი № 30
გაკვეთილი № 30
 
გაკვეთილი № 29
გაკვეთილი № 29გაკვეთილი № 29
გაკვეთილი № 29
 
გაკვეთილი № 28
გაკვეთილი № 28გაკვეთილი № 28
გაკვეთილი № 28
 
გაკვეთილი № 27
გაკვეთილი № 27გაკვეთილი № 27
გაკვეთილი № 27
 
გაკვეთილი № 26
გაკვეთილი № 26გაკვეთილი № 26
გაკვეთილი № 26
 
G 026
G 026G 026
G 026
 
გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25გაკვეთილი № 25
გაკვეთილი № 25
 
გაკვეთილი № 24
გაკვეთილი № 24გაკვეთილი № 24
გაკვეთილი № 24
 
გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23გაკვეთილი № 23
გაკვეთილი № 23
 

გაკვეთილი № 46

  • 1. გაკვეთილი N 46 საშინაო დავალების შემოწმება: 1. ა)  = 0,13 ბ)  = 0,09 2. ა) m (ნივთ) = 80,5გ m(H2O)=269,5გ ბ) m (ნივთ) = 90გ m(H2O)=410გ გ) m (ნივთ) = 19,8გ m(H2O)=145,2გ 3. V = 200მლ განვიხილოთ კიდევ რამდენიმე ტიპის ამოცანა. ამოცანა: როგორია ხსნარში HBr-ის მასური წილი, თუ 1000მლ წყალში გახსნილია 100ლ HBr (ნ.პ.)? ამოხსნა: მოც: V (H2O) = 1000მლ V0 (HBr) = 100ლ –––––––––––––––––––––––––––– უ.გ.  (HBr) = ? იმისათვის, რომ გავიგოთ ხსნარში HBr-ის მასური წილი უნდა ვიცოდეთ როგორია ხსნარისა და HBr-ის მასები წყლის სიმკვრივეა 1 გ/მლ. წყალი რამდენი მილილიტრიცაა იმდენივე გრამია. ასე რომ m (H2O) = 1000გ. 1
  • 2. HBr აირადი ნივთიერებაა და როგორც გვახსოვს ნ.პ.-ში ნებისმიერი აირის 1 მოლი იკავებს 22,4ლ მოცულობას. M (HBr) = 81გ/მოლი 22,4 ლ (ნ.პ.) HBr-ს მასაა 81 გ 100 ლ “ “ Xგ X=m(HBr)=100·81/22,4 =3 61,6 გ m (nivT) ფორმულიდან = m (xs) გამოვთვლით ხსნარში HBr-ის მასური წილს. როგორც უკვე დავწერეთ m (HBr) =361,6 გ m (H2O) = 1000გ m (ხსნ) = m (H2O) + m (HBr) =1000+361,6 = 1361,28გ  (HBr) = 361,6 / 1361,6 = 0,266 ანუ  (HBr) = 0,266 . 100% = 26,6% პასუხი:  (HBr) =26,6% ამოცანა: რამდენი გრამი CuO შედის რეაქციაში 250მლ მარილმჟავასთან, რომლის  = 1,1 და (HCl) = 20%? ამოხსნა: 2
  • 3. მოც: V (ხსნ) = 250მლ  = 1,1  (HCl) = 20% –––––––––––––––––––––––––– უ.გ. m (CuO) = ? M (HCl) = 1 + 35,5 =36,5 გ/მოლი M (CuO) = 64 + 16 = 80 გ/მოლი ამოცანის პირობის შესაბამისი რეაქციის ტოლობაა: CuO + 2HCl  CuCl2 + H2O ამ ამოცანაში არაპირდაპირი გზით მოცემულია თუ რამდენი გრამი HCl შედის რეაქციაში. კერძოდ ცნობილია ხსნარის მოცულობა, HCl-ის მასური წილი და სიმკვრივე. m (ნივთ) = V m (HCl) = 1,1 . 0,2 . 250 = 55გ ე.ი. ჩვენ დავადგინეთ, რომ m (HCl) = 55გრ. მსგავსი ამოცანების გამოყვანის წესი კი ჩვენთვის უკვე ცნობილია. 80 გ CuO რეაგირებს 2 გ HCl – თან X “ “ 55 “ X= m(CuO) = 80·55/2·36,5 = 60,27 გ პასუხი: ხსნარი რეაგირებს 60,27გ CuO-სთან. ჩვენ განვიხილეთ ამოცანა, როცა მოცემული იყო ხსნარი და ვეძებდით თუ რამდენი გრამი სუფთა ნივთიერება შევიდოდა ამ ხსნართან რეაქციაში. ახლა განვიხილოთ ისეთი ამოცანა, სადაც ცნობილია სუფთა ნივთიერების მასა და გამოვთვალოთ მოცემული ხსნარის რა მოცულობა (ან რა მასა) შევა მასთან რეაქციაში. 3
  • 4. ამოცანა: რამდენი მილილიტრი აზოტმჟავას ხსნარია ((HNO3) = 20%  = 1,15) საჭირო 30გ მაგნიუმის ოქსიდთან ურთიერთქმედებისთვის? ამოხსნა: მოც: m (MgO) = 30გ  (HNO3) = 20%  = 1,15 –––––––––––––––––––––––––– უ.გ. V (ხსნ) = ? (HNO3) = 20% იგივეა 0,2 M (MgO) = 24 + 16 = 40 გ/მოლი M (HNO3) = 1 + 14 + 48 = 63გ/მოლი MgO + 2HNO3  Mg(NO3)2 + H2O ჯერ ვიპოვოთ ჩვენთვის ცნობილი ხერხით რეაქციაში შესული HNO3-ის მასა. 40 გ MgO რეაგირებს 2 გ HNO3 - თან 30 “ “ “ X “ X=m(HNO3) =30·2·63/40=94,5 გ ფორმულიდან m (ნივთ) = V მივიღებთ m (nivT) V=  საიდანაც V(ხსნ) =94,5/1,15·0,2=410,86მლ. პასუხი: V(ხსნ) = 410,86მლ 4
  • 5. ახლა განვიხილოთ ისეთი შემთხვევა, როცა მოცემულია ერთი ნივთიერების ხსნარი და გვეკითხებიან რამდენი მილილიტრი მეორე ნივთიერების ხსნარი შედის მასთან რეაქციაში, თუ ცნობილია ამ ხსნარების მასური წილები და სიმკვრივეები. ამოცანა: რამდენი მლ 20%-იანი აზოტმჟავას ხსნარი ( = 1,15) შედის რეაქციაში 300მლ 15%-იან ( = 1,18) ნატრიუმის ტუტის ხსნართან? ამოხსნა: მოც: V (ტუტის ხსნ) = 300მლ  (NaOH) = 15% 1 = 1,18  (HNO3) = 20% 2 = 1,15 ––––––––––––––––––––––––––– უ.გ. V (მჟავის ხსნ) = ?  (NaOH) = 15% ანუ 0,15  (HNO3) = 20% ანუ 0,2 M (NaOH) = 23 + 16 + 1 = 40გ/მოლი M (HNO3) = 1 + 14 + 48 = 63გ/მოლი ჯერ ვიპოვოთ რამდენ გრამ ნატრიუმის ტუტეს შეიცავს საწყისი ხსნარი. m (NaOH) = V = 1,18  300  0,15 = 53,1გ ამის შემდეგ ამოცანის ამოხსნა ემთხვევა წინა ამოცანის ამოხსნას: NaOH + HNO3  NaNO3 + H2O 40 გ NaOH რეაგირებს 63 გ HNO3- თან 53,1 “ “ “ X “ X=m(HNO3) = 53,1·63/40= 83,6 Gგ m (nivT) 83,6 V= = = 363,6ml  1,15  0,2 პასუხი: რეაქციაში შედის 363,6მლ აზოტმჟავას ხსნარი. საშინაო დავალება: 1. რამდენი გრამი FeO რეაგირებს: a) 250მლ 10%-იან გოგირდმჟავას ხსნართან ( = 1,1)? 5
  • 6. b) 70გ ((HCl) = 13%) მარილმჟავასთან? 2. რამდენი მლ: a) 20%-იანი ( = 1,1) მარილმჟავას ხსნარი b) 15%-იანი ( = 1,18) გოგირდმჟავას ხსნარი რეაგირებს 20გ Al2O3-თან? 3. რამდენი მლ ((AgNO3)=0,05,  =1,07) ვერცხლის ნიტრატის ხსნარი შედის რეაქციაში 200მლ ((HCl)=0,1,  =1,08) ხსნართან? 6