Reunión temática anual 2015
Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana
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Cordeagropaz

  1. 1. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana CONVENIO CORDEAGROPAZ FONDO SUECO - NORUEGO FOS “FORMAR Y CAPACITAR A 300 JÓVENES, HOMBRES Y MUJERES AFRODESCENDIENTES, DE LA ZONA URBANA Y RURAL DEL MUNICIPIO DE TUMACO, CON EL FIN DE CONTRIBUIR A LA INCLUSIÓN SOCIAL E INCIDIR EN LAS POLÍTICAS PÚBLICAS DEL TERRITORIO Y EN EL POST – CONFLICTO”. CORPORACIÓN PARA EL DESARROLLO AGROEMPRESARIAL DE TUMACO - CORDEAGROPAZ RODRIGO GARCIA - COORDINADOR DEL PROYECTO
  2. 2. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana Cordeagropaz es una Organización No Gubernamental que nació hace 16 años en Tumaco, fruto de una alianza entre el sector publico, privado y organizaciones sociales. La Misión de Cordeagropaz es identificar, promover, concertar, gestionar y gerenciar proyectos sociales y económicos dirigidos a pequeños productores, población pobre y vulnerable del municipio de Tumaco. MISIÓN DE CORDEAGROPAZ
  3. 3. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana  Suscribir alianzas con entidades publicas, privadas y de cooperación internacional.  Impulsar la creación de empresas asociativas.  Formar y capacitar talento humano.  Generar procesos de desarrollo humano integral que contribuyan al mejoramiento de los ingresos, el empleo, la participación, el bienestar social, la cultura ciudadana y la convivencia pacifica de la región. OBJETIVOS DE CORDEAGROPAZ
  4. 4. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana  Incrementar la participación de los jóvenes en procesos de desarrollo social, económico político y cultural del municipio de Tumaco.  Promover el restablecimiento de la convivencia pacifica, el fortalecimiento de la democracia y la gobernabilidad.  Contribuir a la inclusión de los jóvenes e incidir en las políticas públicas del territorio y en el post – conflicto. OBJETIVOS DEL PROYECTO v
  5. 5. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana  Caracterización socioeconómica y familiar de los 300 jóvenes.  Identificación de aliados públicos y privados para apoyar el proyecto.  Realización de talleres de capacitación y formación teórico-practico en tema de Cultura política, valores democráticos, pedagogía para la paz, inclusión y participación ciudadana; Tics, Planes de negocio, actividades lúdicas, deportivas, culturales y artísticas.  Formulación e implementación de 150 planes de negocio.  Creación de un Fondo de Capital Semilla.  Identificación de 100 jóvenes con aptitudes musicales, artísticas, culturales y deportivas.  Realización de eventos artísticos y torneos deportivos interveredales e interbarrios.  Capacitación y formación para que los jóvenes participen en cargos de elección democrática. ACTIVIDADES DEL PROYECTO
  6. 6. Reunión temática anual 2015 Pedagogía para la paz territorial, basada en inclusión y participación ciudadana  Elaboración de propuesta para que los jóvenes y sus comunidades participen activamente en el post- conflicto.  Formulación y gestión de proyectos comunitarios ante las diferentes instituciones.  Realización de foros liderados por los jóvenes sobre el proceso de paz y post-conflicto.  Realización de gira extraregional para conocer experiencias exitosas en proceso de paz.  Asesoría y acompañamiento para que los jóvenes tengan acceso a las Tics.  Suscripción de alianza Inter –Institucional para garantizar la sostenibilidad del proyecto.  Constitución legal de una Fundación y/o corporación liderada por los jóvenes.  Elaboración de línea base y evaluación de impacto socio-económico y familiar del proyecto. ACTIVIDADES DEL PROYECTO

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