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    LENGUA Y LITERATURA
     Séptimo grado – 2011

          CUADERNILLO




                2


      Profesora: Débora Center
      Alumno:
MARCO TEÓRICO

 Los verbos son una clase de palabra que se utiliza para
 expresar............... ..........................................................................................................................
 ............

 Hay formas conjugadas y formas no conjugadas del verbo.
 Decimos que un verbo está conjugado cuando manifiesta persona, número, modo y
 tiempo.

       a) persona y número:
       1° singular: YO
       2° singular: TÚ-VOS
       3° singular: ÉL-ELLA
       1° plural: NOSOTROS-NOSOTRAS
       2° plural: VOSOTROS-VOSOTRAS-USTEDES
       3° plural: ELLOS-ELLAS

       b) modos y tiempos:

                                                   Pretérito     anterior
                                                   Pretérito     pluscuamperfecto
                                                   Pretérito     perfecto compuesto
                                                   Pretérito     perfecto simple
                                                   Pretérito     imperfecto
  MODO INDICATIVO
                                                   Presente                                                            CANTO
Expresa acciones y estados reales
                                                   Futuro simple o imperfecto
                                                   Condicional simple
                                                   Condicional compuesto
                                                   Futuro perfecto



                                                   Pretérito perfecto
                                                   Pretérito pluscuamperfecto
MODO SUBJUNTIVO                                    Pretérito imperfecto
Expresa deseo, duda, posibilidad                   Presente                                                 Ojalá CANTE
    “Ojalá, quizá, tal vez”                        Futuro imperfecto
                                                   Futuro perfecto




MODO IMPERATIVO                                                    Presente                                        CANTÁ
  Expresa órdenes, pedidos



 Las formas no conjugadas no cambian. Ellas son:
 1) ...................................... Ej.:..................................................................................



                                                                                                                                                 2
2) ..................................... Ej.:..................................................................................
 3) ...................................... Ej.:..................................................................................

 EJERCITACIÓN 1

 Leé los siguientes textos. Subrayá con azul las formas conjugadas y con rojo las no
 conjugadas.


La pierna dormida de Enrique Anderson Imbert

Esa mañana, al despertarse, Félix se miró las piernas, abiertas sobre la cama, y, ya
dispuesto a levantarse, se dijo: "¿y si dejara la izquierda aquí?" Meditó un instante. "No,
imposible; si echo la derecha al suelo, seguro que va a arrastrar también la izquierda, que
lleva pegada. ¡Ea! Hagamos la prueba."

Y todo salió bien. Se fue al baño, saltando en un solo pie, mientras la pierna izquierda siguió
dormida sobre las sabanas.




La fama de Enrique Anderson Imbert

El poeta la vio pasar, aprisa; y aprisa corrió tras ella y se quejó:

-¿Y nada para mí? A tantos poetas que valen menos ya los has distinguido: ¿y a mi cuándo?

La Fama, sin detenerse, miró al poeta por encima del hombro y contestó sonriéndole
mientras apresuraba la carrera:

-Exactamente dentro de dos años, a las cinco de la tarde, en la Biblioteca de la Facultad de
Filosofía y Letras, un joven periodista abrirá el primer libro que publicaste y empezará a
tomar notas para un estudio consagratorio. Te prometo que allí estaré.

-¡Ah, te lo agradezco mucho!

-Agradécemelo ahora, porque dentro de dos años ya no tendrás voz.




 Completá las tablas con las formas que subrayaste.

 Formas conjugadas                   Modo                      Tiempo                     Persona                     Número



                                                                                                                                    3
4
Formas no conjugadas



           INFINITIVOS                PARTICIPIOS                   GERUNDIOS




Observá el uso de los tiempos verbales en los cuentos y respondé:

   1) ¿Para qué se utiliza el pretérito perfecto simple? ¿Para acciones principales o para
      hechos secundarios?
   2) ¿Qué tiempo del indicativo se utiliza en los diálogos?
   3) Hacé una descripción de la pierna izquierda que puedas incluir en el primer texto.
      ¿Qué tiempo verbal utilizaste?




                                                                                         5
VERBOS REGULARES

                A) PRIMERA CONJUGACIÓN (-AR)

                MODO INDICATIVO

                TIEMPOS SIMPLES



PERSONA          PRESENTE     PRETÉRITO        PRETÉRITO       FUTURO     CONDICIONAL
                             IMPERFECTO        PERFECTO      IMPERFECTO     SIMPLE
                                                 SIMPLE
Yo
Vos
Él / Ella
Nosotros
Ustedes
Ellos / Ellas


                TIEMPOS COMPUESTOS



PERSONA          PRETÉRITO   PRETÉRITO        PRETÉRITO        FUTURO     CONDICIONAL
                 PERFECTO     ANTERIOR    PLUSCUAMPERFECTO    PERFECTO    COMPUESTO
                COMPUESTO
Yo
Vos
Él / Ella
Nosotros
Ustedes
Ellos / Ellas




                MODO SUBJUNTIVO

                TIEMPOS SIMPLES




                                                                             6
PERSONA         PRESENTE        PRETÉRITO   FUTURO IMPERFECTO
                               IMPERFECTO
Yo
Vos
Él / Ella
Nosotros
Ustedes
Ellos / Ellas

TIEMPOS COMPUESTOS



PERSONA         PRETÉRITO       PRETÉRITO    FUTURO PERFECTO
                PERFECTO    PLUSCUAMPERFECTO
Yo
Vos
Él / Ella
Nosotros
Ustedes
Ellos / Ellas


MODO IMPERATIVO



PERSONA         PRESENTE
Vos
Tú
Ustedes
Vosotros




                                                                7
B) SEGUNDA CONJUGACIÓN (-ER)

                MODO INDICATIVO

                TIEMPOS SIMPLES



PERSONA          PRESENTE     PRETÉRITO       PRETÉRITO        FUTURO     CONDICIONAL
                             IMPERFECTO       PERFECTO       IMPERFECTO     SIMPLE
                                                SIMPLE
Yo
Vos
Él / Ella
Nosotros
Ustedes
Ellos / Ellas


                TIEMPOS COMPUESTOS



PERSONA          PRETÉRITO   PRETÉRITO        PRETÉRITO        FUTURO     CONDICIONAL
                 PERFECTO     ANTERIOR    PLUSCUAMPERFECTO    PERFECTO    COMPUESTO
                COMPUESTO
Yo
Vos
Él / Ella
Nosotros
Ustedes
Ellos / Ellas




                MODO SUBJUNTIVO

                TIEMPOS SIMPLES




                                                                             8
PERSONA         PRESENTE        PRETÉRITO   FUTURO IMPERFECTO
                               IMPERFECTO
Yo
Vos
Él / Ella
Nosotros
Ustedes
Ellos / Ellas

TIEMPOS COMPUESTOS



PERSONA         PRETÉRITO       PRETÉRITO    FUTURO PERFECTO
                PERFECTO    PLUSCUAMPERFECTO
Yo
Vos
Él / Ella
Nosotros
Ustedes
Ellos / Ellas


MODO IMPERATIVO



PERSONA         PRESENTE
Vos
Tú
Ustedes
Vosotros




                                                                9
C) TERCERA CONJUGACIÓN (-IR)

                MODO INDICATIVO

                TIEMPOS SIMPLES



PERSONA          PRESENTE     PRETÉRITO        PRETÉRITO       FUTURO     CONDICIONAL
                             IMPERFECTO        PERFECTO      IMPERFECTO     SIMPLE
                                                 SIMPLE
Yo
Vos
Él / Ella
Nosotros
Ustedes
Ellos / Ellas


                TIEMPOS COMPUESTOS



PERSONA          PRETÉRITO   PRETÉRITO        PRETÉRITO        FUTURO     CONDICIONAL
                 PERFECTO     ANTERIOR    PLUSCUAMPERFECTO    PERFECTO    COMPUESTO
                COMPUESTO
Yo
Vos
Él / Ella
Nosotros
Ustedes
Ellos / Ellas




                MODO SUBJUNTIVO

                TIEMPOS SIMPLES




                                                                            10
PERSONA         PRESENTE        PRETÉRITO   FUTURO IMPERFECTO
                               IMPERFECTO
Yo
Vos
Él / Ella
Nosotros
Ustedes
Ellos / Ellas

TIEMPOS COMPUESTOS



PERSONA         PRETÉRITO       PRETÉRITO    FUTURO PERFECTO
                PERFECTO    PLUSCUAMPERFECTO
Yo
Vos
Él / Ella
Nosotros
Ustedes
Ellos / Ellas


MODO IMPERATIVO



PERSONA         PRESENTE
Vos
Tú
Ustedes
Vosotros


VERBOIDES

INFINITIVOS: AMAR- TEMER – PARTIR

PARTICIPIO: AMADO – TEMIDO – PARTIDO

GERUNDIO: AMANDO – TEMIENDO – PARTIENDO




                                                                11
PARA RECORDAR


TIEMPOS VERBALES UTILIZADOS EN LA NARRACIÓN:

Tiempo base para acciones principales:

Tiempo para acciones secundarias y descripciones:

Acciones anteriores a las acciones pasadas:

Acciones posteriores a las del tiempo base:




  VALORES DEL PRESENTE
  El tiempo presente no siempre expresa acciones que coinciden con el momento de
  la enunciación. Por esto, hablaremos de tres valores de presente

  1) Presente de la enunciación
  ...........................................................................................................................................................
  ...........................................................................................................................................................
  ...........................................................................................................................................................

  2) Presente histórico
  ...........................................................................................................................................................
  ...........................................................................................................................................................
  ...........................................................................................................................................................

  3) Presente atemporal
  ...........................................................................................................................................................
  ...........................................................................................................................................................
  ...........................................................................................................................................................

  VALORES DEL FUTURO

  El futuro no siempre expresa acciones que sucederán en un tiempo posterior.

  1) Futuro de duda o posibilidad
  ...........................................................................................................................................................
  ...........................................................................................................................................................
  ...........................................................................................................................................................




                                                                                                                                                        12
2) Futuro de mandato
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
3) Futuro de promesa
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................



VERBOS IRREGULARES

ANDAR – ESTAR – TENER
IREGULARIDAD: “-UV-“ EN P.P.S. DEL INDICATIVO, PRETÉRITO IMPERFECTO Y
FUTURO IMPERFECTO DEL SUBJUNTIVO.


PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE                                                              PRETÉRITO IMPERFECTO
yo anduve                                                                              yo anduviera o anduviese
tú anduviste                                                                           tú anduvieras o anduvieses
él anduvo                                                                              él anduviera o anduviese
nosotros anduvimos                                                                     nosotros anduviéramos o anduviésemos
vosotros anduvisteis                                                                   vosotros anduvierais o anduvieseis
ellos anduvieron                                                                       ellos anduvieran o anduviesen
                                                                                                     FUTURO IMPERFECTO
                                                                                       yo anduviere
                                                                                       tú anduvieres
                                                                                       él anduviere
DIRIGIR-EXIGIR y restantes verbos
                                                                                       nosotros anduviéremos
terminados en “-gir”
                                                                                       vosotros anduviereis
IRREGULARIDAD: CAMBIAN LA “G” POR “J”
                                                                                       ellos anduvieren
DELANTE DE “O” Y “A”. ESTA IRREGULARIDAD
SE DA EN EL PRESENTE DE LOS TRES MODOS.

Yo dirijo.
Ojalá yo dirija.
Dirija usted.




                                                                                                                                                      13
CABER
Verbo de irregularidad propia
Gerundio: cabiendo
Participio : cabido


                                      Modo Indicativo


                                             Pretérito
                   Pretérito imperfecto
                                          perfecto simple     Futuro      Condicional
     Presente



       quepo               cabía               cupe           cabré         cabría
       cabes              cabías              cupiste        cabrás        cabrías
        cabe               cabía               cupo           cabrá         cabría
      cabemos            cabíamos            cupimos        cabremos      cabríamos
       cabéis             cabíais            cupisteis       cabréis       cabríais
        caben             cabían             cupieron        cabrán        cabrían


      Pretérito           Pretérito          Pretérito        Futuro      Condicional
      perfecto       pluscuamperfecto        anterior        perfecto     Compuesto
     compuesto


        he...             había...            hube...         habré...      habría...
        has...           habías...           hubiste...      habrás...     habrías...
        ha...             había...            hubo...         habrá...      habría...
      hemos...          habíamos...         hubimos...      habremos...   habríamos...
      habéis...          habíais...         hubisteis...     habréis...    habríais...
        han...           habían...          hubieron...      habrán...     habrían...
       cabido             cabido              cabido          cabido         cabido




                                                                                         14
Modo Subjuntivo


    Presente             Pretérito imperfecto            Futuro

      quepa                 cupiera/cupiese              cupiere
     quepas                cupieras/cupieses            cupieres
      quepa                 cupiera/cupiese              cupiere
    quepamos            cupiéramos/cupiésemos          cupiéremos
     quepáis              cupierais/cupieseis           cupiereis
     quepan               cupieran/cupiesen             cupieren


Pretérito perfecto    Pretérito pluscuamperfecto     Futuro perfecto
  (Antepresente)            (Antepretérito)           (Antefuturo)

      haya...             hubiera.../hubiese...         hubiere...
     hayas...            hubieras.../hubieses...       hubieres...
      haya...             hubiera.../hubiese...         hubiere...
    hayamos...         hubiéramos.../hubiésemos...    hubiéremos...
     hayáis...           hubierais.../hubieseis...     hubiereis...
     hayan...            hubieran.../hubiesen...       hubieren...
      cabido                     cabido                  cabido

                          Modo Imperativo

    cabe tú
    quepa usted
    cabed (y cabeos) vosotros (o vos)
    quepan ustedes




                                                                       15
FRASES VERBALES

Están compuestas por un verbo conjugado y una forma no conjugada


   a) Pasivas: ser + participio concordado con el sujeto

   b) De tiempos compuestos: haber + participio

   c) Aspectuales:

          1)   De comienzo: comenzar / echar a / romper/ ponerse + INF
          2)   De fin: terminar/ acabar / dejar/ concluir/ cesar + de + INF
          3)   De estado: estar / ir / venir / andar / seguir + GERUNDIO
          4)   De hábito: soler + INF
          5)   De reiteración: volver + a + INF

   d) Obligativas: deber de / haber de / tener que + INF

   e) Temporales: ir a / haber de + INF

   f) De posibilidad: Poder + INF




                                                                              16
EJERCITACIÓN 2

      a) Extraé los verbos del siguiente párrafo y realizá el análisis morfológico.
             Subrayá las formas no conjugadas.

       El hombre dudaba que su amigo estuviera aún esperándolo. Lo había llamado
unos días antes para pedirle que fuese puntual. Ahora él mismo llegaría tarde a la
cita. Deseaba que Juan no se hubiera ido ya del bar. “Quizás haya pedido un café y
esté todavía allí” – pensó mientras apuraba el paso.



      b) Conjugá los verbos según los enunciados:

                   a. CABER - tercera persona singular presente del subjuntivo
                   b. ELEGIR – primera persona singular presente del indicativo
                   c. TENER – primera persona plural pretérito imperfecto del subjuntivo
                   d. EXIGIR – tercera persona singular presente del subjuntivo



      c) Completá las frases con la forma verbal adecuada. Luego, pasá la segunda
         forma al condicional compuesto y cambiá la primera forma para que la
         oración sea coherente.



El técnico afirmó que si sus jugadores_________________(entrenar) más
tiempo, seguramente_________________(ganar) el campeonato.


Si_________________(apurarse), no_____________ (perder) el tren.

Si el hombre no______________(matar) tantos animales, la diversidad de
especies__________(ser) mayor.



...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

      d) Escribí dos oraciones coherentes utilizando verbos en modo subjuntivo en
             diferentes tiempos.

...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................


                                                                                                                                                      17
EJERCITACIÓN 3



Modo subjuntivo

1) Observa las siguientes oraciones y responde: ¿ en qué tiempo y modo están los
verbos?, ¿el modo del verbo cambia el significado de las frases?

a) Si tenés tiempo y ganas, hacés lo que querés.

  Si tuviera mucha plata, viajaría por todo el mundo.

  Si hubiera pensado mejor las cosas, no habría sufrido tanto.



b) Llueve torrencialmente.
   Llovería torrencialmente.
   Ojalá llueva torrencialmente.



2) Suministrar la morfología completa de los siguientes verbos:

Forma verbal      persona          número          tiempo          modo
Salga
Fuéramos
Vayan
Hubiera sido




3) Completar los blancos con los verbos indicados en la forma correspondiente:

   a) Ojalá que ellos _____________( ir) a la casa de Sofía el fin de semana.

   b) Estamos esperando que el profesor_____________( leer) las notas
   y__________ (decir) quiénes deben hacer un recuperatorio.

   c) Tal vez el paisaje____________( parecer) extraño con la luz del sol.

   d) _____________ ( ser) bárbaro que todo_________ ( ser) un sueño.

   e) Si ayer Pedro______________ ( inaugurar) su restaurante,
      hoy__________ ( ir) a comer allí.




                                                                                   18
EJERCITACIÓN 4

Completá el siguiente texto con las formas verbales que correspondan en cada
caso.
Recordá: Cada modo verbal tiene un uso particular.


 Indicativo: para expresar realidad.
 Subjuntivo: para expresar duda, posibilidad, deseo e irrealidad.
 Imperativo: para dar órdenes.


 El verano pasado____________( ir) de vacaciones a Mar del Plata.
____________( planear) ese viaje durante muchos meses y
 _________( desear) que mi papá ___________( terminar) de trabajar para salir lo
más rápido posible. Mi hermano _____________( estar) muy ansioso porque
no____________( conocer) el mar.
 Cuando ___________( saber) el destino de nuestro viaje, me_____________( pedir)
que le _________ ( prestar) mi tabla para barrenar y hasta me rogó que
lo________________( acompañar) a comprarse una malla nueva. Mi mamá
me_______________ ( pedir) que la _____________( ayudar) a guardar las cosas
para el viaje.
        Mientras ___________( acomodar) las sábanas en una caja,
 me _______ ( decir):
  - Por favor, Laura __________( guardar) la ropa en las valijas
 y______________ ( anotar) en una hoja las cosas que_________ ( faltar).
    Hace un rato__________( ver) las fotos que___________( sacar) en esas
 vacaciones. Mi hermano____________( salir) en casi todas con una sonrisa de
 oreja a oreja. Es posible que ____________( hacer) unas copias para mis abuelos
 que ___________ ( ir) de vacaciones a Córdoba y no_________ ( poder)
 acompañarnos. Si_____________( poder) elegir, ___________( ir) de nuevo a Mar
 del Plata con ellos. Espero que mi deseo_____________( cumplirse).



Ahora realizá el análisis morfológico de los verbos del último párrafo.




                                                                               19
EJERCITACIÓN 5


A) Completá los siguientes textos con los tiempos verbales de la narración:



“Un hombre _______ (tener) dos perros. A uno le _________ (enseñar) a cazar e
____________ (hacer) del otro el guardián del hogar.
Ahora bien, cuando el perro de caza ___________ (salir) al monte y __________ (traer)
alguna presa, el dueño ___________ (dar) también parte de ella al otro perro. Un día, el
perro de caza, descontento, se lo ____________ (reprochar) a su camarada:
___________ (ser) yo quien _________ (salir) y ___________(sufrir) el cansancio en
cada ocasión...”



 “______ (hacer) ya mucho tiempo_____ (vivir) en unas tierras lejanas, un rey y una reina

que ______(tener) una niña tan hermosa que, para festejar su alegría, ______ (hacer)

una espléndida fiesta. El rey ______(invitar) no sólo a sus amigos sino también a las hadas,

a fin de disponerlas favorablemente para el porvenir de su hija. Las hadas de aquel reino

_____ (ser) trece, pero como el rey_____ (poseer) solamente doce platos de oro y quería

ponerles a todas cubiertos iguales, no_____ (invitar) más que a doce al banquete.”



B) Explicá qué valor tiene el presente en cada una de las siguientes frases:

   1- Una vez lo encontré en un negocio cerca de mi casa. Ahora lo recuerdo bien
       y su imagen permanece en mi memoria.

   2- La fotosíntesis es un proceso que se observa en todas las plantas.

   3- Cuenta la mitología griega que Odiseo viajó durante 20 años antes de llegar
       a Ítaca, su tierra. Su viaje empieza luego de la Guerra de Troya.

   4- No por mucho madrugar, se amanece más temprano.

C) Explicá qué valor tiene el uso del modo subjuntivo en las siguientes frases:

   1- Quizá terminemos antes de que te vayas.

   2- ¡Que tengas un buen día!

   3- No creo que pueda terminar hoy su trabajo.




                                                                                         20
EJERCITACIÓN 6


Estilo directo e indirecto – Cambios en los tiempos verbales

Escribí nuevamente los siguientes enunciados en estilo indirecto. Analizá la
morfología de los verbos que cambiaste.



Observa cómo se hace en los ejemplos.


      Dijo Luis: "Ha pasado un coche como el mío".
      Luis dijo que había pasado un coche como el suyo.
      El suegro de Alfredo dijo: "Este es mi punto de vista sobre tu boda
      con Alfredo, hija mía".
      El suegro de Alfredo le dijo a su hija que ese era su punto de vista
      sobre su boda con Alfredo.

   1. Entonces dice Antonio: "Alfredo, tráeme unos marcadores".
   2. "Aquí pasa algo raro", dijo Carlos.
   3. "Esta situación no puede durar mucho tiempo", dice mi abuelo con
      frecuencia.
   4. "El horario de estos seminarios es un poco raro", piensan los alumnos.
   5. Cuando la vio dijo: "No nacerá otra como tú".
   6. Su madre le gritó: "No toques ese paquete".
   7. "¿Ha pasado por aquí la manifestación?", preguntó Pablo.
   8. Antonio prometió: "Cuando cobre el sueldo de este mes, te compraré una
      bicicleta, hijo mío".
   9. ¿ Terminaste tu trabajo, Isabel?, preguntó Manuel.

   10. José me preguntaba siempre: "¿Vos no lo sabés?


Escribí en estilo indirecto los siguientes enunciados directos.


  Observa cómo se hace en el ejemplo.

      En ese momento, el Director dijo: "No admitiré más interrupciones
      en la reunión".
      En ese momento, el director dijo que no admitiría más interrupciones
      en la reunión




                                                                               21
1. César dijo: "La suerte está echada".
2. Pedro Almodóvar afirmó: "No entiendo demasiado bien el éxito de         mis
     películas en EE. UU.".
3.    El testigo declaró: "Esta mañana he contemplado el asesinato de mi
     sobrina".
4. La profesora de Lengua repitió: "Les daré tarea extra a los alumnos que
     tengan muchas faltas de ortografía".
5. Uno de los asistentes propuso: "Es conveniente que suspendamos ahora la
     reunión y la continuemos mañana".
6. La situación, dice mi padre, no tiene arreglo.
7. Se lamentaba Agustín: "Ahora no tengo tiempo para hacerlo".
8. El Secretario informó por fax: "Hoy no puedo asistir a esta reunión, pero
     prometo que mañana trataré de enterarme de lo tratado en ella y actuar en
     consecuencia".
9. El Ministro declaró: "Siempre he respetado y siempre respetaré la decisión
     de la mayoría."
10. Su mujer siempre se quejaba: "Estos vasos están sucios".




                                                                                 22

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Cuadernillo II Verbos-2011

  • 1. New Model International School LENGUA Y LITERATURA Séptimo grado – 2011 CUADERNILLO 2 Profesora: Débora Center Alumno:
  • 2. MARCO TEÓRICO Los verbos son una clase de palabra que se utiliza para expresar............... .......................................................................................................................... ............ Hay formas conjugadas y formas no conjugadas del verbo. Decimos que un verbo está conjugado cuando manifiesta persona, número, modo y tiempo. a) persona y número: 1° singular: YO 2° singular: TÚ-VOS 3° singular: ÉL-ELLA 1° plural: NOSOTROS-NOSOTRAS 2° plural: VOSOTROS-VOSOTRAS-USTEDES 3° plural: ELLOS-ELLAS b) modos y tiempos: Pretérito anterior Pretérito pluscuamperfecto Pretérito perfecto compuesto Pretérito perfecto simple Pretérito imperfecto MODO INDICATIVO Presente CANTO Expresa acciones y estados reales Futuro simple o imperfecto Condicional simple Condicional compuesto Futuro perfecto Pretérito perfecto Pretérito pluscuamperfecto MODO SUBJUNTIVO Pretérito imperfecto Expresa deseo, duda, posibilidad Presente Ojalá CANTE “Ojalá, quizá, tal vez” Futuro imperfecto Futuro perfecto MODO IMPERATIVO Presente CANTÁ Expresa órdenes, pedidos Las formas no conjugadas no cambian. Ellas son: 1) ...................................... Ej.:.................................................................................. 2
  • 3. 2) ..................................... Ej.:.................................................................................. 3) ...................................... Ej.:.................................................................................. EJERCITACIÓN 1 Leé los siguientes textos. Subrayá con azul las formas conjugadas y con rojo las no conjugadas. La pierna dormida de Enrique Anderson Imbert Esa mañana, al despertarse, Félix se miró las piernas, abiertas sobre la cama, y, ya dispuesto a levantarse, se dijo: "¿y si dejara la izquierda aquí?" Meditó un instante. "No, imposible; si echo la derecha al suelo, seguro que va a arrastrar también la izquierda, que lleva pegada. ¡Ea! Hagamos la prueba." Y todo salió bien. Se fue al baño, saltando en un solo pie, mientras la pierna izquierda siguió dormida sobre las sabanas. La fama de Enrique Anderson Imbert El poeta la vio pasar, aprisa; y aprisa corrió tras ella y se quejó: -¿Y nada para mí? A tantos poetas que valen menos ya los has distinguido: ¿y a mi cuándo? La Fama, sin detenerse, miró al poeta por encima del hombro y contestó sonriéndole mientras apresuraba la carrera: -Exactamente dentro de dos años, a las cinco de la tarde, en la Biblioteca de la Facultad de Filosofía y Letras, un joven periodista abrirá el primer libro que publicaste y empezará a tomar notas para un estudio consagratorio. Te prometo que allí estaré. -¡Ah, te lo agradezco mucho! -Agradécemelo ahora, porque dentro de dos años ya no tendrás voz. Completá las tablas con las formas que subrayaste. Formas conjugadas Modo Tiempo Persona Número 3
  • 4. 4
  • 5. Formas no conjugadas INFINITIVOS PARTICIPIOS GERUNDIOS Observá el uso de los tiempos verbales en los cuentos y respondé: 1) ¿Para qué se utiliza el pretérito perfecto simple? ¿Para acciones principales o para hechos secundarios? 2) ¿Qué tiempo del indicativo se utiliza en los diálogos? 3) Hacé una descripción de la pierna izquierda que puedas incluir en el primer texto. ¿Qué tiempo verbal utilizaste? 5
  • 6. VERBOS REGULARES A) PRIMERA CONJUGACIÓN (-AR) MODO INDICATIVO TIEMPOS SIMPLES PERSONA PRESENTE PRETÉRITO PRETÉRITO FUTURO CONDICIONAL IMPERFECTO PERFECTO IMPERFECTO SIMPLE SIMPLE Yo Vos Él / Ella Nosotros Ustedes Ellos / Ellas TIEMPOS COMPUESTOS PERSONA PRETÉRITO PRETÉRITO PRETÉRITO FUTURO CONDICIONAL PERFECTO ANTERIOR PLUSCUAMPERFECTO PERFECTO COMPUESTO COMPUESTO Yo Vos Él / Ella Nosotros Ustedes Ellos / Ellas MODO SUBJUNTIVO TIEMPOS SIMPLES 6
  • 7. PERSONA PRESENTE PRETÉRITO FUTURO IMPERFECTO IMPERFECTO Yo Vos Él / Ella Nosotros Ustedes Ellos / Ellas TIEMPOS COMPUESTOS PERSONA PRETÉRITO PRETÉRITO FUTURO PERFECTO PERFECTO PLUSCUAMPERFECTO Yo Vos Él / Ella Nosotros Ustedes Ellos / Ellas MODO IMPERATIVO PERSONA PRESENTE Vos Tú Ustedes Vosotros 7
  • 8. B) SEGUNDA CONJUGACIÓN (-ER) MODO INDICATIVO TIEMPOS SIMPLES PERSONA PRESENTE PRETÉRITO PRETÉRITO FUTURO CONDICIONAL IMPERFECTO PERFECTO IMPERFECTO SIMPLE SIMPLE Yo Vos Él / Ella Nosotros Ustedes Ellos / Ellas TIEMPOS COMPUESTOS PERSONA PRETÉRITO PRETÉRITO PRETÉRITO FUTURO CONDICIONAL PERFECTO ANTERIOR PLUSCUAMPERFECTO PERFECTO COMPUESTO COMPUESTO Yo Vos Él / Ella Nosotros Ustedes Ellos / Ellas MODO SUBJUNTIVO TIEMPOS SIMPLES 8
  • 9. PERSONA PRESENTE PRETÉRITO FUTURO IMPERFECTO IMPERFECTO Yo Vos Él / Ella Nosotros Ustedes Ellos / Ellas TIEMPOS COMPUESTOS PERSONA PRETÉRITO PRETÉRITO FUTURO PERFECTO PERFECTO PLUSCUAMPERFECTO Yo Vos Él / Ella Nosotros Ustedes Ellos / Ellas MODO IMPERATIVO PERSONA PRESENTE Vos Tú Ustedes Vosotros 9
  • 10. C) TERCERA CONJUGACIÓN (-IR) MODO INDICATIVO TIEMPOS SIMPLES PERSONA PRESENTE PRETÉRITO PRETÉRITO FUTURO CONDICIONAL IMPERFECTO PERFECTO IMPERFECTO SIMPLE SIMPLE Yo Vos Él / Ella Nosotros Ustedes Ellos / Ellas TIEMPOS COMPUESTOS PERSONA PRETÉRITO PRETÉRITO PRETÉRITO FUTURO CONDICIONAL PERFECTO ANTERIOR PLUSCUAMPERFECTO PERFECTO COMPUESTO COMPUESTO Yo Vos Él / Ella Nosotros Ustedes Ellos / Ellas MODO SUBJUNTIVO TIEMPOS SIMPLES 10
  • 11. PERSONA PRESENTE PRETÉRITO FUTURO IMPERFECTO IMPERFECTO Yo Vos Él / Ella Nosotros Ustedes Ellos / Ellas TIEMPOS COMPUESTOS PERSONA PRETÉRITO PRETÉRITO FUTURO PERFECTO PERFECTO PLUSCUAMPERFECTO Yo Vos Él / Ella Nosotros Ustedes Ellos / Ellas MODO IMPERATIVO PERSONA PRESENTE Vos Tú Ustedes Vosotros VERBOIDES INFINITIVOS: AMAR- TEMER – PARTIR PARTICIPIO: AMADO – TEMIDO – PARTIDO GERUNDIO: AMANDO – TEMIENDO – PARTIENDO 11
  • 12. PARA RECORDAR TIEMPOS VERBALES UTILIZADOS EN LA NARRACIÓN: Tiempo base para acciones principales: Tiempo para acciones secundarias y descripciones: Acciones anteriores a las acciones pasadas: Acciones posteriores a las del tiempo base: VALORES DEL PRESENTE El tiempo presente no siempre expresa acciones que coinciden con el momento de la enunciación. Por esto, hablaremos de tres valores de presente 1) Presente de la enunciación ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 2) Presente histórico ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 3) Presente atemporal ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... VALORES DEL FUTURO El futuro no siempre expresa acciones que sucederán en un tiempo posterior. 1) Futuro de duda o posibilidad ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 12
  • 13. 2) Futuro de mandato ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 3) Futuro de promesa ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... VERBOS IRREGULARES ANDAR – ESTAR – TENER IREGULARIDAD: “-UV-“ EN P.P.S. DEL INDICATIVO, PRETÉRITO IMPERFECTO Y FUTURO IMPERFECTO DEL SUBJUNTIVO. PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE PRETÉRITO IMPERFECTO yo anduve yo anduviera o anduviese tú anduviste tú anduvieras o anduvieses él anduvo él anduviera o anduviese nosotros anduvimos nosotros anduviéramos o anduviésemos vosotros anduvisteis vosotros anduvierais o anduvieseis ellos anduvieron ellos anduvieran o anduviesen FUTURO IMPERFECTO yo anduviere tú anduvieres él anduviere DIRIGIR-EXIGIR y restantes verbos nosotros anduviéremos terminados en “-gir” vosotros anduviereis IRREGULARIDAD: CAMBIAN LA “G” POR “J” ellos anduvieren DELANTE DE “O” Y “A”. ESTA IRREGULARIDAD SE DA EN EL PRESENTE DE LOS TRES MODOS. Yo dirijo. Ojalá yo dirija. Dirija usted. 13
  • 14. CABER Verbo de irregularidad propia Gerundio: cabiendo Participio : cabido Modo Indicativo Pretérito Pretérito imperfecto perfecto simple Futuro Condicional Presente quepo cabía cupe cabré cabría cabes cabías cupiste cabrás cabrías cabe cabía cupo cabrá cabría cabemos cabíamos cupimos cabremos cabríamos cabéis cabíais cupisteis cabréis cabríais caben cabían cupieron cabrán cabrían Pretérito Pretérito Pretérito Futuro Condicional perfecto pluscuamperfecto anterior perfecto Compuesto compuesto he... había... hube... habré... habría... has... habías... hubiste... habrás... habrías... ha... había... hubo... habrá... habría... hemos... habíamos... hubimos... habremos... habríamos... habéis... habíais... hubisteis... habréis... habríais... han... habían... hubieron... habrán... habrían... cabido cabido cabido cabido cabido 14
  • 15. Modo Subjuntivo Presente Pretérito imperfecto Futuro quepa cupiera/cupiese cupiere quepas cupieras/cupieses cupieres quepa cupiera/cupiese cupiere quepamos cupiéramos/cupiésemos cupiéremos quepáis cupierais/cupieseis cupiereis quepan cupieran/cupiesen cupieren Pretérito perfecto Pretérito pluscuamperfecto Futuro perfecto (Antepresente) (Antepretérito) (Antefuturo) haya... hubiera.../hubiese... hubiere... hayas... hubieras.../hubieses... hubieres... haya... hubiera.../hubiese... hubiere... hayamos... hubiéramos.../hubiésemos... hubiéremos... hayáis... hubierais.../hubieseis... hubiereis... hayan... hubieran.../hubiesen... hubieren... cabido cabido cabido Modo Imperativo cabe tú quepa usted cabed (y cabeos) vosotros (o vos) quepan ustedes 15
  • 16. FRASES VERBALES Están compuestas por un verbo conjugado y una forma no conjugada a) Pasivas: ser + participio concordado con el sujeto b) De tiempos compuestos: haber + participio c) Aspectuales: 1) De comienzo: comenzar / echar a / romper/ ponerse + INF 2) De fin: terminar/ acabar / dejar/ concluir/ cesar + de + INF 3) De estado: estar / ir / venir / andar / seguir + GERUNDIO 4) De hábito: soler + INF 5) De reiteración: volver + a + INF d) Obligativas: deber de / haber de / tener que + INF e) Temporales: ir a / haber de + INF f) De posibilidad: Poder + INF 16
  • 17. EJERCITACIÓN 2 a) Extraé los verbos del siguiente párrafo y realizá el análisis morfológico. Subrayá las formas no conjugadas. El hombre dudaba que su amigo estuviera aún esperándolo. Lo había llamado unos días antes para pedirle que fuese puntual. Ahora él mismo llegaría tarde a la cita. Deseaba que Juan no se hubiera ido ya del bar. “Quizás haya pedido un café y esté todavía allí” – pensó mientras apuraba el paso. b) Conjugá los verbos según los enunciados: a. CABER - tercera persona singular presente del subjuntivo b. ELEGIR – primera persona singular presente del indicativo c. TENER – primera persona plural pretérito imperfecto del subjuntivo d. EXIGIR – tercera persona singular presente del subjuntivo c) Completá las frases con la forma verbal adecuada. Luego, pasá la segunda forma al condicional compuesto y cambiá la primera forma para que la oración sea coherente. El técnico afirmó que si sus jugadores_________________(entrenar) más tiempo, seguramente_________________(ganar) el campeonato. Si_________________(apurarse), no_____________ (perder) el tren. Si el hombre no______________(matar) tantos animales, la diversidad de especies__________(ser) mayor. ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... d) Escribí dos oraciones coherentes utilizando verbos en modo subjuntivo en diferentes tiempos. ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................... 17
  • 18. EJERCITACIÓN 3 Modo subjuntivo 1) Observa las siguientes oraciones y responde: ¿ en qué tiempo y modo están los verbos?, ¿el modo del verbo cambia el significado de las frases? a) Si tenés tiempo y ganas, hacés lo que querés. Si tuviera mucha plata, viajaría por todo el mundo. Si hubiera pensado mejor las cosas, no habría sufrido tanto. b) Llueve torrencialmente. Llovería torrencialmente. Ojalá llueva torrencialmente. 2) Suministrar la morfología completa de los siguientes verbos: Forma verbal persona número tiempo modo Salga Fuéramos Vayan Hubiera sido 3) Completar los blancos con los verbos indicados en la forma correspondiente: a) Ojalá que ellos _____________( ir) a la casa de Sofía el fin de semana. b) Estamos esperando que el profesor_____________( leer) las notas y__________ (decir) quiénes deben hacer un recuperatorio. c) Tal vez el paisaje____________( parecer) extraño con la luz del sol. d) _____________ ( ser) bárbaro que todo_________ ( ser) un sueño. e) Si ayer Pedro______________ ( inaugurar) su restaurante, hoy__________ ( ir) a comer allí. 18
  • 19. EJERCITACIÓN 4 Completá el siguiente texto con las formas verbales que correspondan en cada caso. Recordá: Cada modo verbal tiene un uso particular. Indicativo: para expresar realidad. Subjuntivo: para expresar duda, posibilidad, deseo e irrealidad. Imperativo: para dar órdenes. El verano pasado____________( ir) de vacaciones a Mar del Plata. ____________( planear) ese viaje durante muchos meses y _________( desear) que mi papá ___________( terminar) de trabajar para salir lo más rápido posible. Mi hermano _____________( estar) muy ansioso porque no____________( conocer) el mar. Cuando ___________( saber) el destino de nuestro viaje, me_____________( pedir) que le _________ ( prestar) mi tabla para barrenar y hasta me rogó que lo________________( acompañar) a comprarse una malla nueva. Mi mamá me_______________ ( pedir) que la _____________( ayudar) a guardar las cosas para el viaje. Mientras ___________( acomodar) las sábanas en una caja, me _______ ( decir): - Por favor, Laura __________( guardar) la ropa en las valijas y______________ ( anotar) en una hoja las cosas que_________ ( faltar). Hace un rato__________( ver) las fotos que___________( sacar) en esas vacaciones. Mi hermano____________( salir) en casi todas con una sonrisa de oreja a oreja. Es posible que ____________( hacer) unas copias para mis abuelos que ___________ ( ir) de vacaciones a Córdoba y no_________ ( poder) acompañarnos. Si_____________( poder) elegir, ___________( ir) de nuevo a Mar del Plata con ellos. Espero que mi deseo_____________( cumplirse). Ahora realizá el análisis morfológico de los verbos del último párrafo. 19
  • 20. EJERCITACIÓN 5 A) Completá los siguientes textos con los tiempos verbales de la narración: “Un hombre _______ (tener) dos perros. A uno le _________ (enseñar) a cazar e ____________ (hacer) del otro el guardián del hogar. Ahora bien, cuando el perro de caza ___________ (salir) al monte y __________ (traer) alguna presa, el dueño ___________ (dar) también parte de ella al otro perro. Un día, el perro de caza, descontento, se lo ____________ (reprochar) a su camarada: ___________ (ser) yo quien _________ (salir) y ___________(sufrir) el cansancio en cada ocasión...” “______ (hacer) ya mucho tiempo_____ (vivir) en unas tierras lejanas, un rey y una reina que ______(tener) una niña tan hermosa que, para festejar su alegría, ______ (hacer) una espléndida fiesta. El rey ______(invitar) no sólo a sus amigos sino también a las hadas, a fin de disponerlas favorablemente para el porvenir de su hija. Las hadas de aquel reino _____ (ser) trece, pero como el rey_____ (poseer) solamente doce platos de oro y quería ponerles a todas cubiertos iguales, no_____ (invitar) más que a doce al banquete.” B) Explicá qué valor tiene el presente en cada una de las siguientes frases: 1- Una vez lo encontré en un negocio cerca de mi casa. Ahora lo recuerdo bien y su imagen permanece en mi memoria. 2- La fotosíntesis es un proceso que se observa en todas las plantas. 3- Cuenta la mitología griega que Odiseo viajó durante 20 años antes de llegar a Ítaca, su tierra. Su viaje empieza luego de la Guerra de Troya. 4- No por mucho madrugar, se amanece más temprano. C) Explicá qué valor tiene el uso del modo subjuntivo en las siguientes frases: 1- Quizá terminemos antes de que te vayas. 2- ¡Que tengas un buen día! 3- No creo que pueda terminar hoy su trabajo. 20
  • 21. EJERCITACIÓN 6 Estilo directo e indirecto – Cambios en los tiempos verbales Escribí nuevamente los siguientes enunciados en estilo indirecto. Analizá la morfología de los verbos que cambiaste. Observa cómo se hace en los ejemplos. Dijo Luis: "Ha pasado un coche como el mío". Luis dijo que había pasado un coche como el suyo. El suegro de Alfredo dijo: "Este es mi punto de vista sobre tu boda con Alfredo, hija mía". El suegro de Alfredo le dijo a su hija que ese era su punto de vista sobre su boda con Alfredo. 1. Entonces dice Antonio: "Alfredo, tráeme unos marcadores". 2. "Aquí pasa algo raro", dijo Carlos. 3. "Esta situación no puede durar mucho tiempo", dice mi abuelo con frecuencia. 4. "El horario de estos seminarios es un poco raro", piensan los alumnos. 5. Cuando la vio dijo: "No nacerá otra como tú". 6. Su madre le gritó: "No toques ese paquete". 7. "¿Ha pasado por aquí la manifestación?", preguntó Pablo. 8. Antonio prometió: "Cuando cobre el sueldo de este mes, te compraré una bicicleta, hijo mío". 9. ¿ Terminaste tu trabajo, Isabel?, preguntó Manuel. 10. José me preguntaba siempre: "¿Vos no lo sabés? Escribí en estilo indirecto los siguientes enunciados directos. Observa cómo se hace en el ejemplo. En ese momento, el Director dijo: "No admitiré más interrupciones en la reunión". En ese momento, el director dijo que no admitiría más interrupciones en la reunión 21
  • 22. 1. César dijo: "La suerte está echada". 2. Pedro Almodóvar afirmó: "No entiendo demasiado bien el éxito de mis películas en EE. UU.". 3. El testigo declaró: "Esta mañana he contemplado el asesinato de mi sobrina". 4. La profesora de Lengua repitió: "Les daré tarea extra a los alumnos que tengan muchas faltas de ortografía". 5. Uno de los asistentes propuso: "Es conveniente que suspendamos ahora la reunión y la continuemos mañana". 6. La situación, dice mi padre, no tiene arreglo. 7. Se lamentaba Agustín: "Ahora no tengo tiempo para hacerlo". 8. El Secretario informó por fax: "Hoy no puedo asistir a esta reunión, pero prometo que mañana trataré de enterarme de lo tratado en ella y actuar en consecuencia". 9. El Ministro declaró: "Siempre he respetado y siempre respetaré la decisión de la mayoría." 10. Su mujer siempre se quejaba: "Estos vasos están sucios". 22