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  1. 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA. MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION. UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL “SIMON RODRIGUEZ”. NUCLEO SAN JUAN DE LOS MORROS. ESTADO GUARICO.Facilitadora: Participantes:Maria Terán. Debora Hernández. Yeisi Pestana. Sección “G”
  2. 2. La gestión integral del riesgo en el Proyecto Educativo IntegralComunitario (PEIC) : Según el nuevo Diseño Curricular de Educación Básica, es elproyecto que define las estrategias de gestión escolar. Plantea enconjunto el trabajo pedagógico de la institución sobre la base de lainvestigación de contexto y lo vincula con la comunidad.La realiza la escuela a través de sus necesidades y problemas aobjeto de desarrollar acción pedagógica, cultural, recreativas,tecnológicas.
  3. 3. Programa de Alimentación Escolar(PAE): Es un Programa de Inversión Social, tiene como propósitoesencial garantizar la atención alimenticia y nutricional a lapoblación de niños, niñas, adolescentes y jóvenes estudiantesdel Sistema Educativo Bolivariano.
  4. 4. Colección Bicentenario: Los textos escolares de laColección Bicentenaria están hechos con una filosofíaque responde a las leyes de la República Bolivariana deVenezuela y el Plan Nacional Simón Bolívar , Parten deun concepto matemático más cercano a los niños,mediante "los hechos concretos” que incorpora a padres,representantes y comunidad organizada, donde la nuevaconcepción matemática desarrollará la “nuevaciudadanía”.
  5. 5. Consejos Educativos: El artículo 3 de la Resolución 058 define al “ConsejoEducativo como la instancia ejecutiva, de carácter social,democrática, responsable y corresponsable de la gestión delas políticas públicas educativas en articulación inter eintrainstitucional. Ella es concebida como el conjunto de colectivossociales vinculados con los centros educativos en el marcoconstitucional y en las competencias del Estado Docente”.
  6. 6. TICs: Son herramientas pedagógicas que contribuyen almejoramiento de la capacidad de enseñanza y aprendizaje ypor ende, coadyuvan a un mejor desempeño ydesenvolvimiento de los alumnos durante su proceso deformación. Éstas, influyen en la calidad de la educación que se imparte aniños y jóvenes del país y con ello se avanza hacia elcumplimiento de las metas del milenio.
  7. 7. Proyecto Canaima Educativo: Es un proyecto concebido por el GobiernoBolivariano para incorporar las Tecnologías deInformación Libres en las instituciones públicas deEducación Primaria, con el objetivo de potenciar laenseñanza y aprendizaje de niñas y niños,mediante el uso de computadoras portátiles.

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