1. Proyecto:
La biblioteca de mi escuela
Después de hacer el análisis y
diagnostico de nuestras
necesidades y carencias dentro de
nuestra escuela.
La primordial salto a la vista, el aula
de la biblioteca, la cual a simple
vista resaltaba.

2. Esta es el área más
desordenada de la escuela
 Es utilizada para guardar o mejor
dicho, almacenar muchas cosas inservibles. (Algo
así como una bodega).

3. Hay desde herramienta, pintura, equipo de
sonido, material didáctico y en un rincón más
olvidado el librero del acervo cultural (los
libros).

4. SOLUCIÓN:
Después de haber analizado la
problemática con los
alumnos, se dio a la tarea de
plantear el proyecto a los
padres de familia de los
alumnos involucrados y a la
mesa directiva de la
escuela, para ver en que nos
podían apoyar en nuestro
diseño al cambio.

5. PRIMER DÍA
MANOS A LA OBRA

6.  “Unabiblioteca
digna”
Con el apoyo de los
padres de familia y
los alumnos.
Se comenzó a
trabajar llenos de
entusiasmo y con un
propósito en mente:

7. La limpieza del aula
 Se sacaron todas las cosas para hacer la
selección del material que si sirviera, para
poder lavar el salón y sacudir todo.

8. segundo DÍA
EL RECICLADO

9. En este segundo momento se separaron los
materiales que se podían reciclar, como libros de
texto de años anteriores, libretas, hojas y material
que se le pudiera dar otro uso.

10. tercer DÍA
SELECCIÓN DE LIBROS

11. Se procedió a la selección de los
libros, por su estado y contenido, así como
a su limpieza.

12. cuarto DÍA

13. En este penúltimo momento, se
pintaron las paredes del aula.

14. Con anterioridad se hizo una solicitud
al presidente municipal de Nextlalpan,
pidiendo su apoyo con mobiliario para
la biblioteca.
Nextlalpan, Estado de México a 16 de enero de 2012.
LIC. FRANCISCO ZAVALA CARMONA
PRESIDENTE MUNICIPAL CONSTITUCIONAL F. S. S.
P R E S E N T E
Los que suscriben, representantes de la comunidad escolar de la Escuela Primaria
“Estado de México” ubicada en Pozos y vías, en Nextlalpan Estado de México; por
medio del presente le envían un afectuoso y cordial saludo, asimismo nos
permitimos hacer una solicitud para el equipamiento de nuestra biblioteca escolar,
el cual consiste en dos mesas, ocho sillas, un estante, un escritorio y una silla para
escritorio.
Considerando que el municipio también tiene sus propias necesidades y
conscientes de ello, nuestra solicitud no es específicamente que el mobiliario deba
ser nuevo, sino que el alumnado agradecería no importando que estuviese usado
y en buen estado.
Es importante hacer mención que esta gestión es parte del proyecto “Diseña el
cambio” tal proyecto nos demanda un cambio para bien de nuestra comunidad
estudiantil y después de hacer un análisis de las diversas necesidades con las
que cuenta la escuela, nos hemos inclinado hacia dar solución a la falta de una
biblioteca escolar; teniendo como responsable a la profesora Irma Casasola
Casasola, junto con la participación de los alumnos y padres de familia
participantes.
Sin otro particular y con la firme convicción de que será atendida nuestra petición,
le damos nuestro más profundo agradecimiento.

15. Quinto y último DÍA

16. Poco a poco
se fueron
viendo y
obteniendo los
resultados
Un aula
limpia, ordena, con unas
cortinas en las
ventanas, el mobiliario y
por supuesto mejor
distribución.

17. Esta comprobado que la unión hace la fuerza, gracias a la
participación de la mesa directiva, padres de
familia, maestros y alumnos se logro un buen trabajo en
equipo.
Al ver hecho realidad el cambio, es una satisfacción y gran
alegría, poder lograr un trabajo que comienza como
proyecto y al final se convierte en un buen resultado.

18. Afortunadamente este proyecto beneficia a todos los alumnos y maestros de la
escuela primaria “Estado de México”, ya que es nuestra biblioteca escolar “SOR JUANA
INÉS DE LA CRUZ”
Finalmente ya tenemos nuestro rinconcito de lectura.

19. LA BIBLIOTECA DE:
EL ANTES EL DESPUÉS