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Nombre de la Escuela: Telesecundaria Oficial
No. 0065 “Dr. Gustavo Baz Prada”

Entidad Federativa: Estado de México




               TÍTULO DEL PROYECTO:
              ÁREAS DEPO-ECOLÓGICAS
NUESTRO PROYECTO
   Construir una pista de atletismo con
    cancha de futbol al centro y
    anexarle áreas verdes.
   Los integrantes del equipo nos
    sentamos a dialogar y después de
    varias propuestas decidimos que lo
    más conveniente y que beneficiaria
    a la comunidad escolar y a las
    próximas generaciones sería la
    construcción de la Pista de
    Atletismo.
    Realizamos una maqueta para
    visualizar y plasmar nuestro
    pensamiento mismo que se vería
    clarificado en el lapso de tiempo
    que marcaba la convocatoria.
   Hubo reunión con padres de familia
    para socializar nuestro plan y ellos
    estuvieron de acuerdo.
LOS INICIOS DEL PROYECTO

        VISITA DEL INGENIERO
   El ingeniero se reúne con las
    integrantes del equipo y
    docentes de la institución
    para que los alumnos den a
    conocer los pormenores de la
    actividad y los planes que los
    educandos tienen en mente,
    asimismo presentan una
    maqueta que representa su
    plan a desarrollar durante las
    etapas que propone Diseña el
    Cambio.
NIVELACIÓN DEL TERRENO

   Con apoyo de padres
    de familia se inicia a
    sacar los niveles del
    terreno para que los
    operadores de las
    máquinas tengan la
    referencia dela
    cantidad de material
    que se tiene que
    rebajar.
INICIO DEL EMPAREJAMIENTO DEL   POSTERIORMENTE A LA ENTREVISTA CON EL SR.
                                PRESIDENTE DEL MUNICIPIO DE HUEYPOXTLA.
TERRENO.


                                   El C. diego Vargas colín
                                    nos da luz verde para
                                    iniciar la excavación y
                                    emparejamiento del terreno
                                    con la maquinaria que nos
                                    hizo favor de facilitarnos.
                                   Gracias Sr. Presidente
                                    Diego Vargas Colín por su
                                    interés y disposición en el
                                    desarrollo del proyecto que
                                    le presentamos.
A TODOS LOS COMPAÑEROS DE LA INSTITUCIÓN GRACIAS POR QUE
EN EQUIPO PODEMOS LOGRAR NUESTRAS METAS



Todos los compañeros de la escuela pusimos nuestro granito de arena para ver ahora
nuestro objetivo y nos demostramos que trabajando en grupo las tareas se hacen más
ligeras y nos sentimos orgullosos de lo que logramos.
A los padres de familia
también les reconocemos su
esfuerzo, dedicación y
apoyo en la edificación de
este proyecto.

Nos percatamos que son
parte indispensable para la
construcción de nuestros
objetivos.

No tenemos como pagar su
responsabilidad.

Igualmente muchas gracias
por su apoyo incondicional.


                          A LOS PADRES DE FAMILIA
TUTORES HACIENDO SU FAENA




                   Aún con las
                   inclemencias del
                   clima seguíamos
                   con el compromiso
                   firme de cumplir
                   nuestra meta.
ALIMENTANDO EL ORGANISMO YA QUE
      NUESTRO OBJETIVO AÚN NECESITABA DE
               MUCHA ENERGÍA
   Es el momento del
    almuerzo pues los
    presentes realizaban su
    faena en fin de semana
    sacrificando a la familia
    o tal vez de un merecido
    descanso después de la
    jornada laboral de la
    semana.
   Se comparte el pan y la
    sal para posteriormente
    seguir con el trabajo.
EDIFICANDO GUARNICIONES PARA DELIMITAR
LOS CARRILES Y LA CANCHA DE FUT.         PINTANDO GUARNICIONES




                           SIN DESMAYAR
EL PANORAMA GEOGRÁFICO SE TRANSFORMABA Y CADA VEZ ESTABAMOS
 MÁS CONVENCIDOS DE NUESTRO OBJETIVO Y TENÍAMOS QUE LOGRARLO

     El apoyo moral no faltaba      Ya teníamos gran avance, aún no
  Visita de algunos colaboradores   terminábamos, pero ya
       Presidente Municipal, El     estábamos disfrutando de
       comisariado Ejidal, Dos      nuestro esfuerzo
             Regidores.
LLEGA LA ARENILLA
COLOCACIÓN DE PORTERÍAS
                           MOMENTO DE LLENAR LOS CARRILES




                 VARIAS ACTIVIDADES
DANDO PRESENTACIÓN A NUESTRO PROYECTO

   Se dan los últimos
    toques a nuestra meta
   Plantación de árboles
   25 Pinos limón
   25 Nísperos
LA CEREMONIA DE INAUGURACIÓN
                  Toma la palabra la alumna
              representante del equipo de trabajo




              Toma el micrófono la directora escolar




     Se dirige al publico el C. diego Vargas Colín Presidente
     Municipal.
PERSONAS QUE COLABORARON EN NUESTRO
              PROYECTO




             GRACIAS A TODOS
ASISTE ELPRESIDENTE MUNICIPAL   Nuestro equipo de trabajo también corta el
                                listón




                     CORTE DEL LISTON

     Nuestro proyecto es una realidad
LAS PRIMERAS COMPETENCIAS   RECORRIDO POR LA PISTA




  ORGULLOSAMENTE DE TODA LA COMUNIDAD
 ESTUDIANTIL, ES NUESTRA Y ES ELREFLEJO DE
              NUESTRA UNIDAD
Se colocan las primeras
medallas a los protagonistas en
atletismo, futbol, basquetbol ya
que el día de la inauguración se
organizó una mañana deportiva
en la que participaron
instituciones de la misma
comunidad tales como: la
Primara Josefa Ortiz de
Domínguez, la Primaria Columba
Rivero y desde luego la
Telesecundaria Dr. Gustavo Baz
Prada.




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366. áreas depoecológicas

  • 1. Nombre de la Escuela: Telesecundaria Oficial No. 0065 “Dr. Gustavo Baz Prada” Entidad Federativa: Estado de México TÍTULO DEL PROYECTO: ÁREAS DEPO-ECOLÓGICAS
  • 2. NUESTRO PROYECTO  Construir una pista de atletismo con cancha de futbol al centro y anexarle áreas verdes.  Los integrantes del equipo nos sentamos a dialogar y después de varias propuestas decidimos que lo más conveniente y que beneficiaria a la comunidad escolar y a las próximas generaciones sería la construcción de la Pista de Atletismo.  Realizamos una maqueta para visualizar y plasmar nuestro pensamiento mismo que se vería clarificado en el lapso de tiempo que marcaba la convocatoria.  Hubo reunión con padres de familia para socializar nuestro plan y ellos estuvieron de acuerdo.
  • 3. LOS INICIOS DEL PROYECTO VISITA DEL INGENIERO  El ingeniero se reúne con las integrantes del equipo y docentes de la institución para que los alumnos den a conocer los pormenores de la actividad y los planes que los educandos tienen en mente, asimismo presentan una maqueta que representa su plan a desarrollar durante las etapas que propone Diseña el Cambio.
  • 4. NIVELACIÓN DEL TERRENO  Con apoyo de padres de familia se inicia a sacar los niveles del terreno para que los operadores de las máquinas tengan la referencia dela cantidad de material que se tiene que rebajar.
  • 5. INICIO DEL EMPAREJAMIENTO DEL POSTERIORMENTE A LA ENTREVISTA CON EL SR. PRESIDENTE DEL MUNICIPIO DE HUEYPOXTLA. TERRENO.  El C. diego Vargas colín nos da luz verde para iniciar la excavación y emparejamiento del terreno con la maquinaria que nos hizo favor de facilitarnos.  Gracias Sr. Presidente Diego Vargas Colín por su interés y disposición en el desarrollo del proyecto que le presentamos.
  • 6. A TODOS LOS COMPAÑEROS DE LA INSTITUCIÓN GRACIAS POR QUE EN EQUIPO PODEMOS LOGRAR NUESTRAS METAS Todos los compañeros de la escuela pusimos nuestro granito de arena para ver ahora nuestro objetivo y nos demostramos que trabajando en grupo las tareas se hacen más ligeras y nos sentimos orgullosos de lo que logramos.
  • 7. A los padres de familia también les reconocemos su esfuerzo, dedicación y apoyo en la edificación de este proyecto. Nos percatamos que son parte indispensable para la construcción de nuestros objetivos. No tenemos como pagar su responsabilidad. Igualmente muchas gracias por su apoyo incondicional. A LOS PADRES DE FAMILIA
  • 8. TUTORES HACIENDO SU FAENA Aún con las inclemencias del clima seguíamos con el compromiso firme de cumplir nuestra meta.
  • 9. ALIMENTANDO EL ORGANISMO YA QUE NUESTRO OBJETIVO AÚN NECESITABA DE MUCHA ENERGÍA  Es el momento del almuerzo pues los presentes realizaban su faena en fin de semana sacrificando a la familia o tal vez de un merecido descanso después de la jornada laboral de la semana.  Se comparte el pan y la sal para posteriormente seguir con el trabajo.
  • 10. EDIFICANDO GUARNICIONES PARA DELIMITAR LOS CARRILES Y LA CANCHA DE FUT. PINTANDO GUARNICIONES SIN DESMAYAR
  • 11. EL PANORAMA GEOGRÁFICO SE TRANSFORMABA Y CADA VEZ ESTABAMOS MÁS CONVENCIDOS DE NUESTRO OBJETIVO Y TENÍAMOS QUE LOGRARLO El apoyo moral no faltaba Ya teníamos gran avance, aún no Visita de algunos colaboradores terminábamos, pero ya Presidente Municipal, El estábamos disfrutando de comisariado Ejidal, Dos nuestro esfuerzo Regidores.
  • 12. LLEGA LA ARENILLA COLOCACIÓN DE PORTERÍAS MOMENTO DE LLENAR LOS CARRILES VARIAS ACTIVIDADES
  • 13. DANDO PRESENTACIÓN A NUESTRO PROYECTO  Se dan los últimos toques a nuestra meta  Plantación de árboles  25 Pinos limón  25 Nísperos
  • 14. LA CEREMONIA DE INAUGURACIÓN Toma la palabra la alumna representante del equipo de trabajo Toma el micrófono la directora escolar Se dirige al publico el C. diego Vargas Colín Presidente Municipal.
  • 15. PERSONAS QUE COLABORARON EN NUESTRO PROYECTO GRACIAS A TODOS
  • 16. ASISTE ELPRESIDENTE MUNICIPAL Nuestro equipo de trabajo también corta el listón CORTE DEL LISTON Nuestro proyecto es una realidad
  • 17. LAS PRIMERAS COMPETENCIAS RECORRIDO POR LA PISTA ORGULLOSAMENTE DE TODA LA COMUNIDAD ESTUDIANTIL, ES NUESTRA Y ES ELREFLEJO DE NUESTRA UNIDAD
  • 18. Se colocan las primeras medallas a los protagonistas en atletismo, futbol, basquetbol ya que el día de la inauguración se organizó una mañana deportiva en la que participaron instituciones de la misma comunidad tales como: la Primara Josefa Ortiz de Domínguez, la Primaria Columba Rivero y desde luego la Telesecundaria Dr. Gustavo Baz Prada. PREMIACIÓN A NUESTROS PRIMEROS COMPETIDORES