Nombre: Pedro Maluenda
Curso: 2MA
Asignatura: Tecnología
Profesora: carolina Aranda
Pauta de observación
 -¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de
la sala de clases?
Corre hacia el patio para emp...
 -¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así,
¿para qué lo usa?
No
 -¿Tiene un grupo de amigos fijo durante los
re...
 -¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre?
Correr para llegar primero que sus compañeros
 -¿Cuál dirías que es su rea...
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Trabajo de investigación

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Trabajo de investigación

  1. 1. Nombre: Pedro Maluenda Curso: 2MA Asignatura: Tecnología Profesora: carolina Aranda
  2. 2. Pauta de observación  -¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de la sala de clases? Corre hacia el patio para empezar a jugar  -¿Cómo sale de la sala? Sale muy rápido para llegar primero al patio  -¿Come alguna colación? Si es así, ¿qué come? Si, tomo una jugo con unas galletas  -¿Qué tipo de actividad realiza? Descríbela. Juega a la pillada, las carreras, escondida, etc.
  3. 3.  -¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así, ¿para qué lo usa? No  -¿Tiene un grupo de amigos fijo durante los recreos? No, juega con todos sus compañeros  -¿De qué conversan? De lo que hacen en el momento como del juego que están jugando  -¿A qué juegan? A la pillada, escondida, carreras, etc.  -¿Dónde se instalan? Principalmente en el patio
  4. 4.  -¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre? Correr para llegar primero que sus compañeros  -¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre? Se preocupa de llegar primero que el resto  -¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala? Resignado ya que no quiere volver a clases  -¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo? Entretenido ya que juega y se divierte  -¿Qué percibes como un inconveniente para él/ella durante el recreo? Que hay muchos alumnos en el patio lo que les incomoda para poder jugar libremente

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