O plano de aula apresenta atividades para alunos do nível 4 de alfabetização focadas na letra I, incluindo uma atividade de "pescaria" com palavras contendo I e revisão das vogais anteriores. As atividades incluem escrita da letra no quadro, recorte e colagem, preenchimento de palavras e colorir desenhos para explorar a forma e o som de I.
PROJETO DE EXTENSÃO - EDUCAÇÃO FÍSICA BACHARELADO.pdf
5º dia de aula
1. 2ª SEMANA DE AULA
ESTÁGIO II –
EDUCAÇÃO INFANTIL
12/05/14
2. Plano de Aula
Data: 12/05/14
Turma: Nível 4, alfabetização I
Tema: Letra I
Objetivos: Trabalhar a letra I, sua forma e seu som dentro da atividade “Pescaria” (cada
peixinho terá estampado a letra I e uma palavra que contenha esta) + revisão das vogais
trabalhadas durante a semana.
Conteúdo: Vogal I, Pescaria com palavras que iniciem ou contenham a vogal trabalhada;
(segundo momento) revisão das vogais A, E, I.
Metodologia:
• Realizar atividade “Pescaria” com a letra I, e palavras que contenham esta;
• Explorar a letra I dentro das palavras ,
• Fazer atividades da letra I - Forma da letra (Recorte e colagem), completar palavra
com a vogal + colorir desenho.
Recursos didáticos
Peixinhos em cartolina para a pescaria, pincel, tesoura, cola, lápis de cor
Avaliação
Através de observação dos alunos quanto à participação, atenção, interesse e execução
das atividades propostas.
3. Cronograma
7:00 às 8:00– (Rotina) Acolhida dos alunos, músicas, oração do dia, revisão do
alfabeto, números, cores e formas geométricas; normas da sala, escrita do
cabeçalho (já trabalhando a escrita e leitura das palavras), contagem dos
alunos; momento da história.
8:00 às 8:30 – Apresentação da vogal do dia (vogal I), mais atividade “Pescaria”
com a letra I;
8:30 às 9:00 - Escrita, individual, no quadro, da palavra contida no peixinho,
explorando a mesma;
9:00 às 9:20 – Organização e saída para o lanche.
9:25 às 10:00 - Fazer atividades da letra I - Forma da letra (Recorte e colagem),
completar palavra com letra faltosa, vogal I + colorir desenho;
10:10 às 10:30 - Atividade para revisão das vogais;
10:30 às 11:15- Atividade com as formas;
11:15 às 11:20- Organização da turma e chegada dos responsáveis.
4. Atividade “Pescaria”: nos peixinhos, palavras que contém a letra I, para
escrita no quadro e exploração das mesmas.
5.
6. Atividades do kit letra I – montagem da letra com as peças e
completar a palavra.