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CAPACIDAD DE ANALISIS: dividir el problema en sus partes. CAPACIDAD DE SINTESIS: Integrar los elementos que  constituyen u...
CONCLUSIÓN Para concluir es importante considerar que todos estos pasos, pautas y características son con el fin de que la...
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Algunas Precisiones Conceptuales Y Operativas En Elaboracion[1]

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Algunas Precisiones Conceptuales Y Operativas En Elaboracion[1]

  1. 1. “ ALGUNAS PRECISIONES CONCEPTUALES Y OPERATIVAS EN ELABORACION Y DISEÑO DE PROYECTOS” <ul><li>INTEGRANTES DEL EQUIPO: </li></ul><ul><li>BIANCA ROBLES GARCÍA. </li></ul><ul><li>MARISOL MENDOZA HERNÁNDEZ. </li></ul>
  2. 2. ¿QUÉ SIGNIFICA ELABORAR Y DISEÑAR PROYECTOS? <ul><li>Serie de pautas que funcionan como una guía ya que no existe normatividad rígida. </li></ul><ul><li>Para comenzar un proyecto es indispensable poner un orden mental e instrumental. </li></ul><ul><li>Es la técnica de planificación/programación utilizada en lo social. </li></ul>
  3. 3. ¿QUÉ NECESITO PARA LA BUENA FORMULACIÓN DE UN PROYECTO? operaci ón Calendario y condiciones previas Insumos y responsabilidades Productos o resultados beneficios Fundamentación objetivos finalidad PROYECTO
  4. 4. PLAN, PROGRAMA, PROYECTO, ACTIVIDAD Y TAREA. PLAN: Carácter General. PROGRAMA: Conjunto organizado. PROYECTO: Actividades concretas. ACTIVIDAD: Realización secuencial diversas actividades TAREA: Acción con máx. grado de concreción.
  5. 5. PARA MEJORAR LA CAPACIDAD DE PROGRAMAR Y ELABORAR PROYECTOS. <ul><li>PLANIFICACIÓN sistematización del sentido común. </li></ul><ul><li>Desarrollo de la eficiencia CUALIDADES </li></ul><ul><li>Y eficacia innatas o adquiridas </li></ul>
  6. 6. SISTEMATIZACIÓN DEL SENTIDO COMÚN. <ul><li>QUÉ </li></ul><ul><li>POR QUÉ </li></ul><ul><li>PARA QUÉ SE QUIERE HACER </li></ul><ul><li>CUÁNTO </li></ul><ul><li>DÓNDE </li></ul>
  7. 7. SISTEMATIZACIÓN DEL SENTIDO COMÚN. <ul><li>COMÓ SE VA A HACER </li></ul><ul><li>CUÁNDO </li></ul><ul><li>A QUIÉNES VA DIRIGIDO </li></ul><ul><li>QUIÉNES LO VAN HACER </li></ul><ul><li>CON QUÉ SE VA HACER </li></ul>
  8. 8. EFICIENCIA Y EFICACIA OPERATIVA. <ul><li>SENSITIVIDAD: para percibir y tratar actitudes, problemas etcétera. </li></ul><ul><li>FLEXIBILIDAD: es decir, ajustarse a cambios y situaciones no previstas. </li></ul><ul><li>ADAPTABILIDAD = evolución. </li></ul><ul><li>FLUENCIA: convertir riesgos y problemas en oportunidades. </li></ul><ul><li>SINERGIA = potenciar.. </li></ul>
  9. 9. CAPACIDAD DE ANALISIS: dividir el problema en sus partes. CAPACIDAD DE SINTESIS: Integrar los elementos que constituyen una totalidad. VIABLE INÉDITO. Ideas nuevas
  10. 10. CONCLUSIÓN Para concluir es importante considerar que todos estos pasos, pautas y características son con el fin de que la investigación se conduzca y logre lo mejor posible estando incluso preparado para cualquier situación no prevista sin que afecte el rumbo del proyecto.

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