1. Escola S/3 Arquiteto Oliveira Ferreira
(Cód. 403337)
Trabalho realizado por:
Daniela Maia, 9º C, nº 6
Jorge Alonso. 9º D, nº 14
Miguel Brandão, 9º C, nº 21
Construção de itens de Ciências Naturais 2013
9.º Ano de Escolaridade
Sistema digestivo
Documento 1
Figura 1. Sistema Digestivo
O sistema digestivo humano é um conjunto de órgãos responsáveis pela transformação dos
alimentos ingeridos pelo Homem nos nutrientes necessários para a realização das diversas
funções necessárias à sobrevivência humana. A saber, o desenvolvimento do ser humano, o
seu crescimento físico, a energia para o coração bater, para se locomover, realizar atividades
físicas, reproduzir-se, etc. Nesse sentido, a qualidade da nossa dieta alimentar reflete-
sediretamente na funcionamento do nosso sistema digestivo, na qualidade dos nutrientes que
vamos obter para suprir o nosso organismo e,consequentemente, na nossa qualidade de vida.
Na resposta a cada um dos itens 1 e 3, seleciona a única opção que permite obter uma
afirmação correta.
1. O sistema digestivo é
(A) um conjunto de órgãos responsáveis pela transformação dos alimentos em nutrientes.
(B) um conjunto de órgãos responsáveis pela transformação do oxigénio em CO2.
(C) um conjunto de órgãos responsáveis pela transformação dos alimentos em bolo
alimentar.
(D) um conjunto de órgãos responsáveis pela transformação da água em urina.

2. Escola S/3 Arquiteto Oliveira Ferreira
(Cód. 403337)
Trabalho realizado por:
Daniela Maia, 9º C, nº 6
Jorge Alonso. 9º D, nº 14
Miguel Brandão, 9º C, nº 21
2.A digestão efetua-se
(A) no estômago, no intestino delgado e no intestino grosso.
(B) na boca, no intestino delgado e no intestino grosso.
(C) na boca, no estômago e no intestino delgado.
(D) na boca, no fígado e no pâncreas
3.A digestão no estômago é
(A) mecânica, devido aos movimentos peristálticos.
(B) mecânica e química, devido aos movimentos gástricos e ao suco estomacal.
(C) química, devido ao suco gástrico.
(D) mecânica e química, devido aos movimentos peristálticos e ao suco gástrico.
4.Faz a legenda de 1 a 12 da figura 1.
1- __________________________
2- __________________________
3- __________________________
4- __________________________
5- __________________________
6- __________________________
7- __________________________
8- __________________________
9- __________________________
10- __________________________
11- __________________________
12- __________________________
5.Refere a função dos nutrientes transformados pelo sistema digestivo.
6.Explica em que medida a estrutura interna do intestino delgado contribui para uma maior
eficácia da absorção.

3. Escola S/3 Arquiteto Oliveira Ferreira
(Cód. 403337)
Trabalho realizado por:
Daniela Maia, 9º C, nº 6
Jorge Alonso. 9º D, nº 14
Miguel Brandão, 9º C, nº 21
Critérios de classificação
1. Opção (A)………………………………………………………….………………………..3 pontos
2. Opção (C)………………………………………………………….……………………….. 3 pontos
3. Opção (D)…………………………….…………………………………………………….. 3 pontos
4. ………………………………………………………………………………………………...6 pontos
1- Esófago
2- Estômago
3- Intestino delgado
4- Intestino grosso
5- Reto
6- Ânus
7- Fígado
8- Vesícula biliar
9- Pâncreas
10-Cólon ascendente
11- Cólon transverso
12- Cólon descendente
5. São usados na realização das diversas funções necessárias à sobrevivência
humana..………………………………………………………….………………………. 3 pontos
6. ………………………………………………….……………………………………………. 8 pontos
A resposta deve contemplar os seguintes tópicos:
a existência de pregas circulares, vilosidades e microvilosidadesque tornam a área do
intestino muito grande
o aumento da área promove a absorção de maior quantidade de nutrientes para o
sangue e para a linfa
Níveis Número de correspondências assinaladas corretamente Pontuação
2 4 ou 5 6
1 2 ou 3 3

4. Escola S/3 Arquiteto Oliveira Ferreira
(Cód. 403337)
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Jorge Alonso. 9º D, nº 14
Miguel Brandão, 9º C, nº 21
Total ……………………………………………………………………………………… 20 pontos
Níveis Descritores do nível de desempenho no domínio específico da disciplina Pontuação
4
A resposta apresenta:
os dois tópicos de referência;
organização coerente dos conteúdos;
terminologia científica adequada.
8
3
A resposta apresenta:
os dois tópicos de referência;
falhas de coerência na organização dos conteúdos e/ou falhas na
aplicação da terminologia científica.
6
2
A resposta apresenta:
um dos tópicos de referência;
terminologia adequada científica.
4
1
A resposta apresenta:
um dos tópicos de referência;
falhas na aplicação da terminologia científica.
2