Apresentação de Adélia Aguilar, Diretora de Produtos Educacionais da Kroton Educacional, no Encontro de Lideranças Desafios da Educação. O evento foi realizado no dia 15 de maio, no Clarion Hotel Lourdes, em Belo Horizonte. A iniciativa Desafios da Educação é organizada pelo Grupo A Educação e pela Blackboard Brasil.
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Uma nova sala de aula para um novo aluno, por Adélia Aguilar
1. Uma nova sala de aula para um novo
aluno: o que o estudante multimídia quer
encontrar nas escolas e Universidades
Adélia Martins de Aguilar
Diretora de Produtos e Serviços Educacionais
Educação Básica - Kroton S/A
2.
3. 3
Um dos maiores grupos educacionais do mundo
Maior companhia* de educação com capital aberto
Maior portfólio de produtos e serviços, atuando do maternal ao doutorado
Maior plataforma de Educação a Distância no Ensino Superior do Brasil com
mais de 447 polos de EAD
Nota máxima no ranking das IES privadas que oferecem cursos EAD
Mais 45 anos de experiência na área educacional com a marca Pitágoras
Abrangência nacional e internacional
Maior presença nacional: mais de 1.000 localidades
Mais de 600.000 alunos e 14.000 colaboradores
* em número de alunos e EBTDA.
6. 6
A maior empresa do grupo na Educação Básica
Possui mais de 800 escolas parceiras no Brasil além de unidades
no Japão e Canadá
250.000 alunos e 20.000 docentes
Os estudantes de 90% das escolas
parceiras da Rede Pitágoras obtém
notas acima da média nacional no
Enem
7. 7
Rede Pitágoras: Vencedora do Prêmio Top Educação 2013 na categoria
Sistema de Ensino para Rede Privada.
Reconhecimento como referência no mercado educacional proveniente de uma
história construída juntamente com nossos clientes. Sempre em busca de
fortalecer, aperfeiçoar e reafirmar os valores e a qualidade dos produtos e
serviços oferecidos.
O selo do Prêmio disponibilizado para uso das escolas parceiras.
11. Uma nova sala de
aula para um novo
aluno: o que o
estudante
multimídia quer
encontrar nas
escolas e
Universidades
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15. Implementar uma Plataforma para as escolas da Rede Pitágoras e Rede Cristã em 2014/1,
com foco na melhoria do desempenho acadêmico dos alunos. A plataforma deve atender as
necessidades dos atores envolvidos no processo de ensino:
S i s t e m a d e
E N S I N O
P D A * c o n t r i b u i n d o p a r a
t o d o o S i s t e m a d e
E n s i n o
SUCESSO DOS ALUNOS
A p r o v a ç ã o e m I E S d e r e f e r ê n c i a ,
m e l h o r e s n o t a s n o E n e m e n o t a s P r o v a
B r a s i l
+
Escolas
Professores
Alunos
Pais *PDA – Plataforma Digital de Aprendizagem
16. • Acompanhar/observar o ensino e a
aprendizagem dos seus filhos.
• Capacitação sobre a proposta
pedagógica da Rede
Realizar avaliações para melhor
entendimento dos seus gaps de
aprendizagem
• Aulas com acesso ao desempenho dos
alunos.
• Realizar atividades e Exercícios
personalizados
• Auto Capacitação por meio de: aulas
digitais, conteúdos e comunidades da
Rede Pitágoras.
Complementar seus estudos,
associados ao seu material
didático (livro da coleção da
Rede), a qualquer hora e lugar.
Com colegas, professores,
escola e a rede
Conteúdos relevantes
relacionados ao material escolar
(coleção da Rede)
Com seus alunos, pais,
pares e equipes
pedagógicas
Com professores e
equipes pedagógicas.
Conteúdo
Digital Interação
Aulas digitais
e Avaliações
Com alunos, pais,
pares, equipes
pedagógicas e outras
escolas da Rede.
• Acesso a informação de
desempenho dos alunos, turma e
professores
Gestão
Acesso aos conteúdos
Acesso aos conteúdos