1. This is distincted by Afan, State University of Malang
Oleh:
A.N. Afandi
Senior Member of International Association of Engineering
Member of Indonesian National Committee on Large Dam
Member of EDSA Technical International Forum
(digunakan untuk kalangan terbatas)
TEKNIK ELEKTRO-FAKULTAS TEKNIK
UNIVERSITAS NEGERI MALANG
Batu, 2010
Page 1

2. RENCANA PEMBELAJARAN
“Bahasa Inggris Teknik 1”
IDENTITAS MATA KULIAH
Nama mata kuliah : Bahasa Inggris Teknik 1
Kode mata kuliah :
SKS/JS : 2/2
Semester sajian : Semester Ganjil 2010/2011
Prasyarat :
Jurusan : Teknik Elektro
Program : D3 & S1
Pembina : A.N. Afandi
DESKRIPSI MATAKULIAH
Tujuan matakuliah ini adalah memberikan keterampilan dan pemahaman dalam
berkomunikasi secara tulis maupun lisan menggunakan bahasa inggris pada
permasalahan keteknikan. Pembahasan pada matakuliah ini mencakup antara lain
pengenalan, objek dan proses yang sederhana, Simbol & rumus, tabel, diagram, grafik
dan buku manual.
DESKRIPSI KOMPETENSI
1. Dapat mengenalkan dan mendeskripsikan benda
2. Dapat menjelaskan bagian-bagian kalimat dan struktur
3. Dapat menjelaskan proses kerja peralatan
4. Dapat memahami bacaan dan simbol
5. Dapat mengerti tabel, grafik, dan gambar
6. Dapat menjelaskan proses praktikum
7. Dapat mengenali bagian-bagian peralatan rumah tangga
SUMBER BELAJAR
1. Afandi, A.N., S.T., 2004, English for Electrical Engineering, Electrical Department UM,
Malang
2. Azar, Betty S., 1993, Fundamentals of English Grammar, Binapura Aksara, Jakarta.
3. ………………., 2000, Manual Instruction Sanwa.
4. Lestary, Dyah, S.T., 2004, English for Electrical Engineering, Electrical Department
UM, Malang
5. Azar, Betty S., Understanding and using English Grammar, Prentice Hall Regent
6. Johan, A. Ghani, 2000, Reading and Translation, Yogyakarta

3. ATURAN-ATURAN
1. Dosen harus menjelaskan materi dan skenario perkuliahan di awal semester.
2. Pada semester biasa didefinisikan 1 sks 1 js, bahwa mahasiswa/wi memiliki 1x50
menit belajar di kelas, 60 menit mengerjakan tugas terstruktur, dan 60 menit aktifitas
mandiri.
3. Pada semester pendek didefinisikan 1 sks 1 js, bahwa mahasiswa/wi memiliki 2x50
menit belajar di kelas, 60 menit mengerjakan tugas terstruktur, dan 60 menit aktifitas
mandiri.
4. Setiap mahasiswa/wi yang mengambil matakuliah harus berada pada posisi daftar
absensi yang sesuai dengan administrasi resmi.
5. Setiap mahasiswa/wi memiliki hak untuk mengikuti di kelas bila sesuai dengan
registrasi pada absensi kelas.
6. Setiap mahasiswa/wi harus menggunakan sepatu dan berpakaian secara sopan
santun sesuai dengan norma yang berlaku.
7. Mahasiswa/wi hanya boleh mengikuti ujian akhir semester bila telah mencapai
kehadiran minimum 80% atau telah mengumpulkan Summit Task.
8. Setiap mahasiswa/wi dianjurkan untuk selalu mengikuti setiap test, karena hampir
selalu tidak dilaksanakan test susulan.
9. Test susulan akan dilaksanakan dengan pertimbangan kondisi kemanusiaan/tugas
institusi yang disertai dengan bukti otentik.
10. Pertimbangan kondisi untuk melaksanakan test susulan mencakup sebagai delegasi
TE/FT/UM (surat tugas resmi dari kajur, dekan, rector), kecelakaan (surat keterangan
dari rumah sakit/ puskesmas/ kepolisian), sakit (surat keterangan dari dokter/ rumah
sakit/ puskesmas), meninggal (surat keterangan dari kelurahan), melahirkan (surat
keterangan lahir dari rumah sakit/ puskesmas/ bidan), menikah (surat keterangan
menikah dari KUA), criminal (surat keterangan dari kepolisian/ kehakiman), bencana
alam (surat keterangan dari kelurahan)
11. Apabila lebih 15 menit mahasiswa/wi terlambat masuk kelas, maka diberi hak untuk
meninggalkan kelas atau mengikuti pembelajaran dikelas tapi tidak boleh mengisi
presensi kehadiran.
12. Apabila lebih 30 menit mahasiswa/wi terlambat, maka dilarang masuk kelas.
13. Apabila dosen terlambat lebih 15 menit, maka mahasiswa/wi berhak meninggalkan
kelas dan dosen wajib mengganti pertemuan.
14. Pertemuan kelas diluar jadwal yang telah ditentukan, lokasi dan metode akan
ditetapkan bersama.
15. Middle Test dan Final Test akan dilaksanakan sesuai dengan agenda institusional
yang telah ditetapkan, namun Class Test dan Summit Task ditetapkan bersama.

4. PEMBELAJARAN
Mgg
Topik/Pokok Bahasan Metode Media Alat Durasi Skenario
ke
1 Pengenalan materi, kompetensi Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 10 menit Menjelaskan rencana
dalam berbahasa inggris danya jawab spidol, software, perkuliahan
penghapus, 15 menit Menggali materi yang diinginkan
50 menit Presentasi, demo
10 menit Tanya jawab
15 menit Latihan
2 Main speaking grammar Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 15 menit Review materi sebelumnya
tanya jawab spidol, software, 60 menit Presentasi, demo
penghapus, 10 menit Tanya jawab
15 menit Latihan
3 Structure and tenses Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 15 menit Review materi sebelumnya
tanya jawab spidol, software, 60 menit Presentasi, demo
penghapus, 10 menit Tanya jawab
15 menit Latihan
4 Caluse and conditional Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 15 menit Review materi sebelumnya
tanya jawab, spidol, software, 50 menit Presentasi, demo
CLASS TEST 1 penghapus, 10 menit Tanya jawab
25 menit CLASS TEST 1
5 Process of equipments Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 15 menit Review materi sebelumnya dan
tanya jawab spidol, software, pembahasan Class Test 1
penghapus, 60 menit Presentasi, demo
10 menit Tanya jawab
15 menit Latihan
6 Process of appliances Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 15 menit Review materi sebelumnya
tanya jawab spidol, software, 60 menit Presentasi, demo
penghapus, 10 menit Tanya jawab
15 menit Latihan
7 Symbols and idioms Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 15 menit Review materi sebelumnya
tanya jawab spidol, software, 60 menit Presentasi, demo
penghapus, 10 menit Tanya jawab
15 menit Latihan
8 MIDDLE TEST (terpadu pada jadwal Ujian Papan tulis, Labtop, 60 menit Ujian pertemuan 1-7
perkuliahan) Pertemuan 1-7 spidol, ballpoint, LCD 40 menit Pembahasan
kertas

5. 9 Tables and data Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 15 menit Review materi sebelumnya
tanya jawab spidol, software, 60 menit Presentasi, demo
penghapus, 10 menit Tanya jawab
15 menit Penjelasan summit task
10 Graphs and chart Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 15 menit Review materi sebelumnya
tanya jawab spidol, software, 60 menit Presentasi, demo
penghapus, 10 menit Tanya jawab
15 menit Latihan
11 Writing 1: machineries Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 15 menit Review materi sebelumnya
tanya jawab spidol, 60 menit Presentasi, demo
penghapus, 10 menit Tanya jawab
software 15 menit Latihan
12 Writing 2: measuring Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 15 menit Review materi sebelumnya
tanya jawab, spidol, 50 menit Presentasi
CLASS TEST 2 penghapus, 10 menit Tanya jawab, demo
software 25 menit CLASS TEST 2
13 Writing 3: equipment Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 15 menit Review materi sebelumnya
tanya jawab spidol, 60 menit Presentasi, demo
penghapus, 10 menit Tanya jawab
software 15 menit Latihan
14 Writing 4: current issues Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 15 menit Review materi sebelumnya
tanya jawab spidol, 60 menit Presentasi, demo
penghapus, 10 menit Tanya jawab
software 15 menit Latihan
15 Speaking of laboartory tools Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 15 menit Review materi sebelumnya
tanya jawab spidol, 60 menit Presentasi, demo
penghapus, 10 menit Tanya jawab
software 15 menit Latihan
16 Speaking of laboratory works Presentasi, Papan tulis, Labtop, LCD 15 menit Review materi sebelumnya
tanya jawab spidol, 60 menit Presentasi, demo
penghapus, 10 menit Tanya jawab
software 15 menit Latihan
17 FINAL TEST (terjadwal bersama, Ujian Papan tulis, Sesuai Ujian Materi 8-13
diluar jam kuliah) Pertemuan 9-16 spidol, ballpoint, jadwal
kertas

6. PENILAIAN
1. Skor matakuliah mahasiswa/wi akan ditentukan berdasarkan komponen sebagai
berikut: Summit Task (ST), Final Test (FT), Middle Test (MT), Class Test (CT),
onStudent(on), dan offDosen (off).
2. Skor matakuliah setiap mahasiswa/wi akan dihitung dengan formulasi:
tanpa Summit Task:
30%.FT + 25%.MT + 20%.CT1 + 20%.CT2 + 5%.[(on+off)/16]
dengan Summit Task:
50%.ST+15%.FT+10%.MT+10%.CT1+10%.CT2+5%.[(on+off)/16]
3. Nilai akhir semester setiap mahasiswa/wi akan dikonversikan sesuai ketentuan yang
berlaku dan berdasarkan pada skor yang telah diperoleh
Batu, 1 Agustus 2010
Dosen Matakuliah,
A.N. Afandi
misterlosses@yahoo.com
afan.blog.com