2. PROMOÇÃO E PREVENÇÃO DE SAÚDE
NAS ESCOLAS E CRECHES
• 1º CONTATO
PRÉVIO
• Agendamos com a direção, dentro do calendário da
escola, a 1ª reunião para apresentação da proposta do
programa ao corpo docente.
Dia 16/07/2010 - Visitamos com os profissionais os
espaços da unidade escolar, para realização do
diagnóstico escolar.
SEGMENTOS ATENDIDOS?
• HORÁRIOS DE FUNCIONAMENTO?
• TURMAS SEM PROFESSORES?
• DESENVOLVE ALGUM PROJETO PEDAGÓGICO?
• PROGRAMA DE ALIMENTAÇÃO - TIPO?
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3. DIAGNÓSTICO
INFRA-ESTRUTURA FÍSICA DA ESCOLA
:
• dependências (construídas e livres)
CONDIÇÕES GERAIS:
•
•
•
•
•
do prédio
de distribuição de água
limpeza do prédio
limpeza no preparo e distribuição da alimentação escolar
condições gerais da sala de aula.
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4. DIAGNÓSTICO
CONDIÇÕES DO ENTORNO DA ESCOLA:
–
–
–
–
–
–
–
–
desmatamento
lixo a céu aberto
valas
falta de água
há ocorrência de enchentes?
precário acesso à energia elétrica?
precário acesso à meios de transporte?
existe grande quantidade de animais: cavalos,
porcos, cães, galinhas, etc. nas ruas ?
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6. 2º ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO NA
UNIDADE ESCOLAR
• 1 Reunimos a equipe escolar e de saúde
para elaborar o calendário de atividades
dentro do projeto político pedagógico.
• 2 Identificar os agentes
multiplicadores junto com a caderneta
escolar.
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7. Agentes multiplicadores
• Selecionamos e listamos alunos (diversas
turmas da caderneta de saúde do
adolescente).
• Reunimos o grupo e fortalecemos o
potencial transformador individual e
coletivo destes alunos.
• Interagimos o grupo de agentes com
coordenação pedagógica e direção.
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8. Sensibilização e planejamento
• Sensibilizamos os pais dos alunos, possibilitando a
integração nas ações.
• Apresentamos relatório do diagnóstico de saúde bucal para
a equipe escolar viabilizando a partir deste a realização do
TRA de acordo com as prioridades levantadas pela equipe .
• Após levantamento epidemiológico foram encaminhados para
a unidade os alunos que tiveram necessidades para
tratamentos dentre eles citados aqui abaixo:
n de alunos
N de TRA
N de altas
N de
exodontia
N de
tratamento
307
184
198
30
13
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9. Reunião com os pais
Caderneta do adolescente
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10. • A odontologia de amanhã
• Curar dentes???
• Olhar! Perceber!
• Comprometer!
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