El documento describe las características de las revistas. Explica que las revistas son publicaciones periódicas que aparecen a intervalos mayores de un día y ofrecen una revisión más exhaustiva de los sucesos que los periódicos. También clasifica los diferentes tipos de revistas como deportivas, de moda, científicas, educativas y de cocina. Finalmente, detalla la estructura típica de una revista, la cual incluye el título, volumen, año, número, contenido y secciones como editorial y artículos.

1. Universidad Nacional Experimental
“Francisco de Miranda”
Vice-Rectorado Académico
Programa de Educación
Mención Informática
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.

2. ¿QUE ES LA REVISTA?
Es una publicación de aparición periódica, a intervalos mayores a un día. A diferencia
de los diarios o periódicos, orientados principalmente a ofrecer noticias de actualidad más o
menos inmediata, las revistas ofrecen una segunda y más exhaustiva revisión de los sucesos,
sea de interés general o sobre un tema más especializado.
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.

3. CARACTERÍSTICAS
DE UNA REVISTA Estudio y análisis de sucesos recientes.
Estudios generales sobre problemas
importantes a niveles locales, nacionales y
mundiales.
Análisis de propaganda.
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.

4. CLASIFICACIÓN DE LA REVISTA
En la actualidad se conocen muchos tipos de revistas, las cuales sirven a
audiencias diversas desde infantiles hasta adultas.
Entre los tipos de revistas se señalan las especializadas en algún tema en
particular: cristianas, juveniles, para niños, para segmentos, o especializadas en
cocina, deportes, o algún otro tema de interés, como lo son las revistas culturales,
políticas, científicas o literarias.
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.

5. Se caracterizan por difundir y
promocionar el deporte en sus
diferentes disciplinas.
CLASIFICACIÓN DE LA REVISTA
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.

6. Muestran en su interior temas
de la actualidad como
educación, sociales, historia,
moda y tecnología.
CLASIFICACIÓN DE LA REVISTA
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.

7. Demuestran los avances científicos que a
enfrentado el mundo por los hallazgos científicos,
en pro de la tecnología y la era moderna.
CLASIFICACIÓN DE LA REVISTA
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.

8. Reflejan las últimas tendencias de los diseñadores a nivel mundial.
CLASIFICACIÓN DE LA REVISTA
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.

9. Se orientan hacia el conocimiento de la elaboración de platos
exóticos, tradicionales y típicos a nivel regional, nacional e
internacional.
CLASIFICACIÓN DE LA REVISTA
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.

10. Nos informan sobre los últimos avances que han
sufrido los procesos educativos. Las tendencias
actuales en materia curricular, evaluativo y
metodológica.
CLASIFICACIÓN DE LA REVISTA
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.

11. PUBLICACIÓN
Se compone de una variedad de artículos sobre varios temas o alguno en
específico. Producida habitualmente por una editorial, su periodicidad puede ser,
generalmente, semanal, bisemanal, quincenal, mensual o bimestral, y el formato
puede ser a todo color y/o a blanco y negro, aunque es más común ver la revista a
color.
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.

12. ESTRUCTURA DE UNA REVISTA
• 1.Titulo: (nombre. Ej.: Cosmopolita, Tucarro.com, Docencia).
• 2.Subtitulo: los temas mas interesantes que comprenderá el contenido
de la misma. (Que llamen la atención del lector, para la compra de la
Revista).
• 3.Volumen: (Cuanto ejemplares esta dividida la revista, Esto se evidencia
en las científicas, educativas y las de manualidades, en algunos casos la
de entretenimiento).
• 4.Año:(en que circula la publicación).
• 5.Número: (para diferenciarlas entre ella. Ej. Dos revistas del mismo año
pero la diferencian es el numero. O pueden ser el mismo número y la
diferencia es el volumen. Ej. Año 2005. N°3 o Año 2005. N°4 Ej. Año
2005. N°3 Vol II, o Año 2005 N°3 Vol I.
• 6.Institución: responsable de la publicación. (Derecho de autor) este
caso es para las científicas y educativas.
• 7.Imagen: alusiva al contenido que comprende la revista.
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.

13. ESTRUCTURA DE UNA REVISTA
1.Editorial: Director editorial, secretaria, diseño y diagramación,
editorial. (responsables del diseño, reproducción y publicidad de la
revista).
2.Mensaje: Mensaje del equipo de editorial o contenido de
reflexión.
La organización de la información por páginas tal como
se debe encontrar en su interior.
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.

14. ESTRUCTURA DE UNA REVISTA
Mensaje de reflexión sobre el contenido que allí se encontrará.
(en el caso de científicas y educativas)No todas lo usan.
Breve descripción de lo que contendrá la revista
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.

15. ESTRUCTURA DE UNA REVISTA
La información que comprenderá la revista.
Tomando en cuenta armonía visual, apoyada en
imágenes, distribución del espacio.
Que sucederán en materia a
la información publicada
Practicante Docente:
Rayhland Heredia.