Este documento propõe uma campanha chamada "Geração de Ideias Ambientais Sociais Econômicas e Criativas" (GIASEC) para promover as ações de responsabilidade social de uma universidade. A campanha incluiria divulgação do balanço social, eventos sobre sustentabilidade e uma cartilha educativa para conscientizar estudantes, professores e a comunidade sobre o tema.

1. Geração de Ideias Ambientais Sociais Econômicas e Criativas Daniela Huning Deyse Huning

2. DESAFIO A Unoescpratica diversas ações voltadas a Responsabilidade Social, porém, estas ações ainda não são do conhecimento de todos os públicos (acadêmicos, funcionários e sociedade). No entanto, esta proposta é embasada na disseminação de informações sobre estas ações, bem como na expansão de conceitos relacionados à sustentabilidade como um todo.O objetivo principal é contribuir para a formação de agentes multiplicadores de soluções sustentáveis.

3. PROMOÇÃO DA CAMPANHA GIASEC Formar um grupo responsável pelo controle de todas as atividades da campanha, desde a promoção até assegurar a permanência da mesma. Este grupo pode envolver acadêmicos, professores e demais funcionários da Universidade. (Para os acadêmicos, a participação pode valer como horas de atividades complementares).

4. ESTRATÉGIAS DA CAMPANHA GIASEC Através de e-mail e cartazes, convidar o público alvo a acessar no site o balanço social da entidade, como também transmitir este convite aos seus contatos. Firmar o compromisso de realizar uma vez a cada semestre letivo um evento englobando palestras, debates e oficinas sobre o tema , objetivando provocar a conscientização sustentável de acadêmicos de todos os cursos, professores e funcionários (agentes internos).

5. ESTRATÉGIAS DA CAMPANHA GIASEC A elaboração e distribuição da cartilha explicativa “EDUCAÇÃO SUSTENTÁVEL”, focada para todos os públicos (acadêmicos, professores, funcionários, fornecedores, empresas parceiras e sociedade em geral – utilizando linguagem acessível e dinâmica), contendo:

6. CARTILHA EDUCAÇÃO SUSTENTAVEL Informações gerais e conceitos sobre sustentabilidade Dicas sobre o que cada um deve e não deve fazer para enquadrar a Universidade e a Sociedade em um cenário sustentável Teste de conhecimento que revelará o grau de consciência econômica, ambiental e social do participante

7. REPRODUÇÃO DA IDEIA A idéia pode ser aprimorada e utilizada de outras maneiras, uma vez que a sustentabilidade também remete a uma constante reciclagem de idéias e atitudes que APROXIMAM pessoas e instituições. A Campanha é apresentada como um modelo, pois além de propiciar para que a referida instituição cumpra sua função social, fortalece sua imagem frente ao público interno e externo e principalmente reflete o seu compromisso com o desafio do desenvolvimento sustentável.

8. PARTICIPAÇÃO EFETIVA O caminho rumo à sustentabilidade é um processo em contínua evolução, e por isso é preciso estar constantemente em busca das melhores práticas para contribuir com a sociedade de forma adequada. A campanha permite a participação efetiva de todos através da criação de novas propostas e caminhos para a atualização do conhecimento e ações que visam o desenvolvimento sustentável.

9. IMPACTOS ECONÔMICOS, SOCIAIS E AMBIENTAIS Os efeitos econômicos na universidade se caracterizam através do lucro gerado com base no fornecimento de serviços sustentáveis – estratégia de marketing e credibilidade; no âmbito social, o foco é assegurar a disseminação de informações e a formação de agentes multiplicadores de novas ações sociais; ambientalmente, o reflexo se dá na preservação dos ecossistemas por meio da compensação.

10. Aprender é a única coisa de que a mente nunca se cansa, nunca tem medo e nunca se arrepende. (Leonardo da Vinci)