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USO DE VIDEOS EN EL SALÓN        DE CLASE
INTRODUCCIÓNO La tecnología, pone a nuestra disposición,  muchos recursos para dar un cambio a la  clase tradicional, dond...
USO DE VIDEOS EN SALÓN DE          CLASE
VIDEOSO El video no solo sirve para transmitir  información, sino que es un eficaz  medio para incentivar la dinámica de  ...
COMO UTILIZAR UN VIDEO    COMO GENERADOR DEACTIVIDADES DE APRENDIZAJE?O Despierte el interés del alumnoO Plantee dudasO Re...
VIDEODURANTEO No pasee ni toque proyector, volumenO Concentre su atención en el video y reaccionesDESPÚESO No les de instr...
EJEMPLO
CONCLUSIONESO Por medio del desarrollo de este tema, es importante aportar que el profesional en educación debe siempre ac...
BIBLIOGRAFÍA  O Bartolomé, A.R. (2011). Recursos    Tecnológicos para el Aprendizaje. San    José, Costa Rica: Editorial U...
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Tarea recursos audiovisuales danny mauricio diaz frutos

  1. 1. UNIVERSIDAD ESTATAL A DISTANCIACURSO RECURSOS AUDIOVISUALES ESTUDIANTE: DANNY MAURICIO DÍAZ FRUTOS III CUATRIMESTRE 2012
  2. 2. USO DE VIDEOS EN EL SALÓN DE CLASE
  3. 3. INTRODUCCIÓNO La tecnología, pone a nuestra disposición, muchos recursos para dar un cambio a la clase tradicional, donde el alumno además de aprender nuevos conceptos de manera dinámica, aprende a utilizar tecnología que más adelante le ayudará como profesional.O Con el fin de brindar muestra de la gran diferencia que hace el uso de recursos audiovisuales en el desarrollo de una clase, le explico a continuación como podemos aprovechar un recurso como el de videos en el salón de clase.
  4. 4. USO DE VIDEOS EN SALÓN DE CLASE
  5. 5. VIDEOSO El video no solo sirve para transmitir información, sino que es un eficaz medio para incentivar la dinámica de grupo.O Ya sea que se proporcionen los contenidos conceptuales que se desea o que presente pautas generales y sugerencias para trabajar.
  6. 6. COMO UTILIZAR UN VIDEO COMO GENERADOR DEACTIVIDADES DE APRENDIZAJE?O Despierte el interés del alumnoO Plantee dudasO Recurra a aspectos a los que los alumnos se muestren sensiblesO Despierte expectativas
  7. 7. VIDEODURANTEO No pasee ni toque proyector, volumenO Concentre su atención en el video y reaccionesDESPÚESO No les de instruccionesO No les de respuestasO Plantee preguntas
  8. 8. EJEMPLO
  9. 9. CONCLUSIONESO Por medio del desarrollo de este tema, es importante aportar que el profesional en educación debe siempre actualizarse no solamente en su materia, sino también en cuanto al uso de nuevas tecnologías, que le permitan desarrollar en los estudiantes tanto los contenidos como nuevas destrezas y habilidades. Con mi ejemplo de uso de videos, se muestra cuan diferente puede ser la clase.
  10. 10. BIBLIOGRAFÍA O Bartolomé, A.R. (2011). Recursos Tecnológicos para el Aprendizaje. San José, Costa Rica: Editorial Universidad Estatal a Distancia.O Video El Cuerpo Humano para niños http://www.youtube.com/watch?v=yFQgXv Xcg1A&feature=related

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