1. Clase 6
Tema: Fracciones
Propósito: Utilizo números fraccionarios para
resolver problemas en contextos de medida.
MATEMÁTICAS
GRADO SEXTO
Elaboro: Diana Milena Vargas Rincón
Lic. Matemáticas y estadística

2. ENSEÑANZA
FRACCIONES
Distintos
significados
Operador
Cociente
Razón
Parte todo
simplificación
amplificaciónSe obtienen
mediante
Son fracciones
equivalentes
Son
iguales
cuando
La raya de fracción
denominador
numerador
Elementos

3. Clasificación de fracciones
Fracción que tiene su denominador mayor que su
numerador, son fracciones menores que la unidad.
Fracción en donde el numerador es mayor que
el denominador, son fracciones mayores que la
unidad.
Fracción que representa cualquier número
perteneciente al conjunto de los enteros.
Fracción cuyo denominador es una
potencia de diez.

4. Modelación
• ¿En cuál de los cuadrados se pinto más
superficie?

5. Determinar qué parte del rectángulo representa
la región sombreada.

6. • Si la siguiente figura representa 1/4 del todo,
dibuja el todo

7. Ubicar en la recta numérica:
• 3/5
• 5/3

8. Simulación
• Escribe en palabras y en números la fracción
sombreada en la figura.

9. • Si el siguiente rectángulo es los 2/3 de la
unidad, graficar la unidad entera.

10. • Ubicar en la recta numérica las siguientes
fracciones.
5/3 y 8/3
3/4 , 1/4 y 7/4

11. • ¿Qué fracción representa cada punto de la
recta numérica?

12. Ejercitación
• Si la siguiente figura es 3/5 del todo, ¿Cuál es
el todo?

13. • Escriba en palabras y en números (fracciones) a
que parte de área corresponde la región
sombreada

14. • Completar la siguiente tabla sobre representaciones de
las fracciones y tipo de fracciones.

15. • ¿Qué fracción representa el punto sobre la
recta numérica?

16. • Representa mediante alguna figura(s) y en la
recta numérica las siguientes fracciones

17. • Representa en la recta numérica las siguientes
fracciones.
• 3/6
• Cuatro séptimos
• 8/4
• Siete medios

18. Misión de entrenamiento

19. • Escribe la fracción que representa la parte
coloreada en estas figuras, y ordénalas de menor
a mayor:

21. • Escribir la fracción correspondiente a cada
figura y como se lee.
EJERCITACIÓN