El documento describe los factores que facilitan y dificultan el aprendizaje de dos estudiantes. El Estudiante A tiene buen rendimiento debido a que memoriza la información, mientras que el Estudiante B analiza y organiza el contenido usando estrategias como cuadros y resúmenes. El Estudiante A tiene dificultad concentrándose y organizando la información, mientras que el Estudiante B establece metas y busca información adicional. El documento también discute la importancia de organizar el tiempo, estudiar en un ambiente

1. ANDAMIO COGNITIVO ESTUDIANTE A ESTUDIANTE B Factores que facilitan el aprendizaje  En primaria tenía un buen rendimiento ya que memorizaba toda la información.  Desde pequeño estudia repasando en casa lo visto en clase
Factores que dificultan el aprendizaje
 Memoriza la información
 No puede concentrarse
 Dificultad para organizar y analizar el contenido
 No trabajar en equipo
 No leer
 Ninguno ya que analiza y organiza todas sus materias con el fin de abordar cada una de diferente manera Tipos de estrategias cognitivas utilizadas  Cogitivas: Memoriza toda la información  Realizar cuadros, mapas, tablas, preguntas, que le ayuden a organizar sus tareas  Realiza resúmenes y anotaciones con palabras clave  Estudia diariamente
Uso de estrategias metacognitivas
 No tiene uso de estrategias metacognitivas
 Establece metas
 Afición por leer
 Planea lo que va a realizar
 Dirige sus actividades
 Busca información extra
 Pide ayuda a profesores y compañeros

2. ESTRATEGIA DE MANEJO DE RECURSOS
LA ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO ES UNA GRAN HERRAMIENTA YA QUE NOS AYUDA A REALIZAR TODAS NUESTRAS ACTIVIDADES DE UNA FORMA EFICIENTE
ESTO LO PODEMOS LOGRAR MEDIANTE UNA PLANEACIÓN ADECUADA DE LA SEMANA, CONOCIENDO EN QUE OCUPAMOS NUESTRO TIEMPO, ESTABLECIENDO OBJETIVOS, UTILIZANDO HERRAMIENTAS, Y ELIMINANDO ENEMIGOS DEL TIEMPO.
LA ORGANIZACIÓN DEL TIEMPO NOS HACE REFLEXIONAR SOBRE COMO MANEJAMOS NUESTROS TIEMPOS EN CADA ACTIVIDAD A REALIZAR Y SI LO ESTAMOS HACIENDO DE UNA MANERA QUE AUMENTE LA EFICIENCIA.
EL AMBIENTE DE ESTUDIO ES IMPORTANTE CONTAR CON UN LUGAR ADECUADO EN DONDE NOS HAGA SENTIR A GUSTO Y PODER CONCENTRARNOS EN NUESTRAS ACTIVIDADES, ES IMPORTANTE QUE SIEMPRE SEA EL MISMO LUGAR, YA QUE DONDE ESTUDIAMOS FACILITA O DIFICULTA EL APRENDIZAJE.
EL APRENDIZAJE ENTRE PARES OCURRE CUANO LA INTERACION CON LOS COMPAÑEROS TIENE COMO FINALIDAD EXPLICITA LA DE APRENDER JUNTOS, UNOS CON OTROS Y UNOS DE OTROS.
ACTIVIDAD 5 HÁBITOS DE ESTUDIO
ALGUNOS FACTORES QUE DIFICULTAN EL ESTUDIO PODRIA SER EL QUE NO SABEMOS COMO ESTUIDIAR, EL COMO NO ORGANIZAMOS NUESTRO TIEMPO, NO DEDICARLE LA SUFICIENT IMPORTANCIA A LAS ACTIVIDADES PODRÍAN SER OBSTACULOS PARA APRENDER.
ESTOS ERRORES QUE CON FRECUENCIA TENEMOS EN LA VIDA COTIDIANA AL NO SABER DARLE TIAMPO A TODAS NUESTRAS ACTIVIDADES, PODRIAMOS ORGANIZAR UNA TABLA, UN DIARIO DONDE LE DEDIQUEMOS CIERTO TIEMPO A UNA ACTIVIDAD Y ASÍ PODER SER MÁS EFICIENTES EN CADA UNA DE ELLAS Y LOGRAR NUESTRAS METAS U OBJETIVOS QUE ESTABLESCAMOS YA SEA EN UN PERIODO CORTO O LARGO.