Clases de comunicación                                Por el código                                                       ...
Por el código           No lingüísticos                         LingüísticasVisual         Auditivo        Gestual        ...
Clases de comunicación                                Por el código                                                       ...
Por la relación          emisor-receptorInterpersonal         Intrapersonal.  Emisor y receptor      Emisor y receptor    ...
Clases de comunicación                                Por el código                                                       ...
Tipo de participación          emisor-receptorUnilateral                Recíproca     No hay intercambio    Emisor y recep...
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Por la ubicación    del receptorIndirecta              Directa  Emisor y receptor       Emisor yseparados por tiempo   rec...
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Tipo de           mensajePrivado              Público   Dirigido a        Dirigido a todos    ciertos           los recept...
ConclusiónEs sorprendente la cantidad de formas que las personashan encontrado para comunicarse, por lo queconcluimos que ...
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  1. 1. Clases de comunicación Por el código Tipo de mensaje No lingüísticos Lingüísticas Privado PúblicoVisual Auditivo Gestual Verbal Escrito Dirigido a Dirigido a todos ciertos los receptoresSeñales Sonidos del Gestos Lenguajes escritura receptores entorno Señas con elSímbolos cuerpo Por la ubicación del receptor Tipo de participación emisor- receptor Por la relación Indirecta Directa emisor-receptor Unilateral Recíproca Interpersonal Intrapersonal. Emisor y Emisor y receptor separados por receptor tiempo o espacio. frente a No hay Emisor y receptor frente Emisor y receptor Emisor y receptor intercambio de roles intercambian roles distintos uno mismo
  2. 2. Por el código No lingüísticos LingüísticasVisual Auditivo Gestual Verbal EscritoSeñales Sonidos del Gestos Lenguajes Escritura entorno Señas con elSímbolos cuerpo
  3. 3. Clases de comunicación Por el código Tipo de mensaje No lingüísticos Lingüísticas Privado PúblicoVisual Auditivo Gestual Verbal Escrito Dirigido a Dirigido a todos ciertos los receptoresSeñales Sonidos del Gestos Lenguajes escritura receptores entorno Señas con elSímbolos cuerpo Por la ubicación del receptor Tipo de participación emisor- receptor Por la relación Indirecta Directa emisor-receptor Unilateral Recíproca Interpersonal Intrapersonal. Emisor y Emisor y receptor separados por receptor tiempo o espacio. frente a No hay Emisor y receptor frente Emisor y receptor Emisor y receptor intercambio de roles intercambian roles distintos uno mismo
  4. 4. Por la relación emisor-receptorInterpersonal Intrapersonal. Emisor y receptor Emisor y receptor distintos uno mismo
  5. 5. Clases de comunicación Por el código Tipo de mensaje No lingüísticos Lingüísticas Privado PúblicoVisual Auditivo Gestual Verbal Escrito Dirigido a Dirigido a todos ciertos los receptoresSeñales Sonidos del Gestos Lenguajes escritura receptores entorno Señas con elSímbolos cuerpo Por la ubicación del receptor Tipo de participación emisor- receptor Por la relación Indirecta Directa emisor-receptor Unilateral Recíproca Interpersonal Intrapersonal. Emisor y Emisor y receptor separados por receptor tiempo o espacio. frente a No hay Emisor y receptor frente Emisor y receptor Emisor y receptor intercambio de roles intercambian roles distintos uno mismo
  6. 6. Tipo de participación emisor-receptorUnilateral Recíproca No hay intercambio Emisor y receptor de roles intercambian roles
  7. 7. Clases de comunicación Por el código Tipo de mensaje No lingüísticos Lingüísticas Privado PúblicoVisual Auditivo Gestual Verbal Escrito Dirigido a Dirigido a todos ciertos los receptoresSeñales Sonidos del Gestos Lenguajes escritura receptores entorno Señas con elSímbolos cuerpo Por la ubicación del receptor Tipo de participación emisor- receptor Por la relación Indirecta Directa emisor-receptor Unilateral Recíproca Interpersonal Intrapersonal. Emisor y Emisor y receptor separados por receptor tiempo o espacio. frente a No hay Emisor y receptor frente Emisor y receptor Emisor y receptor intercambio de roles intercambian roles distintos uno mismo
  8. 8. Por la ubicación del receptorIndirecta Directa Emisor y receptor Emisor yseparados por tiempo receptor frente o espacio. a frente
  9. 9. Clases de comunicación Por el código Tipo de mensaje No lingüísticos Lingüísticas Privado PúblicoVisual Auditivo Gestual Verbal Escrito Dirigido a Dirigido a todos ciertos los receptoresSeñales Sonidos del Gestos Lenguajes escritura receptores entorno Señas con elSímbolos cuerpo Por la ubicación del receptor Tipo de participación emisor- receptor Por la relación Indirecta Directa emisor-receptor Unilateral Recíproca Interpersonal Intrapersonal. Emisor y Emisor y receptor separados por receptor tiempo o espacio. frente a No hay Emisor y receptor frente Emisor y receptor Emisor y receptor intercambio de roles intercambian roles distintos uno mismo
  10. 10. Tipo de mensajePrivado Público Dirigido a Dirigido a todos ciertos los receptores receptores
  11. 11. ConclusiónEs sorprendente la cantidad de formas que las personashan encontrado para comunicarse, por lo queconcluimos que las clases comunicación son muyimportantes, pues sin ellas no habría forma deentenderse con otros.

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