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Un paseo de cinco
millones de años.




           La línea del tiempo
La prehistoria corresponde al período de tiempo que va desde
la aparición del primer ser humano sobre la Tierra hasta la
invención de la escritura (alrededor del 3.100 a.C.).

                              Incluye la evolución del hombre
                              desde la forma más primitiva de
                              primate hasta convertirse en un
                              Homo sapiens, que es la especie a
                              la cual pertenecemos.


                              ¿Dónde comenzó la prehistoria?
                              La prehistoria empezó en África
HOMINIZACIÓN En el larguísimo periodo que ocupa la Prehistoria tiene
lugar la hominización, la lenta evolución que condujo desde los
primeros homínidos al ser humano actual.
Los paleontólogos se ocupan más directamente de la prehistoria. Estos
científicos estudian los fósiles de los animales y de los primeros seres
humanos.




                                 La Arqueología es una disciplina que
                                estudia las sociedades a través de sus
                                     restos materiales, sean estos
                                          intencionales o no.




    Yacimiento arqueológico: una
concentración de restos arqueológicos
ETAPAS DE LA PREHISTORIA
La prehistoria es la etapa más larga de la
historia de la humanidad

Para facilitar su estudio se dividió en DOS
edades:

EDAD DE PIEDRA
                       EDAD DE LOS METALES




PALEOLÍTICO
NEOLÍTICO
PALEOLÍTICO: piedra antigua o tallada
(tallaban instrumentos de piedra golpeándolos con otras piedras).




                   Vivían de la caza y la pesca




                    Y recolectaban frutos silvestres
PALEOLITICO

Con las pieles de los
animales se
preparaban ropas de
abrigo para
protegerse del
intenso frío.



Con piedras, se
elaboraban armas
rudimentarias y
herramientas para
las tareas diarias.




Con el tiempo aprendieron a comunicarse mediante el lenguaje hablado
(con palabras).
PALEOLITICO



Se habitaban las
cuevas que
encontraban en su
constante viaje en
busca de alimento.


En ellas se refugiaban
de las bajas
temperaturas así como
de los animales
peligrosos
PALEOLITICO
      La producción y el
mantenimiento del fuego fue un
 elemento fundamental para la
        supervivencia




Sus creencias partían de la dependencia de la Naturaleza. Para controlar
     las fuerzas naturales, que desconocían, recurrían a la magia.


                                          El hechicero, junto al
                                   guerrero/cazador y al anciano sabio,
                                    por su experiencia, fueron figuras
                                    fundamentales en la organización
                                                 social.
PALEOLITICO
En ese mundo mágico, el arte sirvió para representar lo que
 deseaban para el futuro próximo: animales abundantes y
     una buena caza con la que garantizar el alimento.
Organización Social
                         Paleolítico             En bandas o hordas
                                                  de número variable
                                                compuesta por hombres,
                                                   mujeres y niños.

                 Se extendió desde las         Surgió la figura del jefe,
                 primeras sociedades hasta    persona con habilidades y
                 la   invención   de    la      conocimientos de caza
                 agricultura.                 aunque su autoridad era
                                                      débil aun.
Eran nómades, ya que
   vivían de la caza                             Pintaban las paredes de
                       Se refugiaban en cuevas. las cuevas, lo que hoy se
   de animales y la
recolección de frutos.                          conoce como arte rupestre.
PREHISTORIA




              EDAD DE LA                                EDAD DE LOS
                PIEDRA                                    METALES




                                             Edad del     Edad del    Edad del
Paleolítico                Neolítico
                                              Cobre        Bronce      Hierro
Prehistoria
Neolítico: período de la piedra nueva o pulimentada.

Las poblaciones se hacen sedentarias:
nacen la agricultura y la domesticación de
animales.




                         La ganadería va a sustituir a la caza y va a
                         asegurar alimento a la población además de
                         exigir nuevas tareas a los miembros del grupo
                         (el pastoreo).
NEOLITICO

              La agricultura va a ser otro de los
              grandes cambios en el modelo de
            vida y va a precisar nuevas funciones
                  sociales así como nuevas
              herramientas y formas de relación
                    con el medio natural.
El cultivo, la recolección y el
NEOLITICO
             almacenamiento de los productos
            agrícolas garantizará los alimentos y
               permitirá el crecimiento de los
                        asentamientos.
               Los excedentes favorecerán el
                         trueque.
NEOLITICO
  El sedentarismo obliga a buscar refugio en
  lugares distintos a las cuevas. Aumenta la
    población y se construyen cabañas que
          forman poblados estables.

 ueron aprendiendo a vivir en comunidad
ayudándose unos a otros. Tenían un jefe..


                    La complejidad de la nueva estructura social exige el
                      desempeño de mayor variedad de tareas que se
                               reparten entre los habitantes.
NEOLITICO
En cuanto a sus creencias
  dejan el pensamiento
mágico y empiezan a creer
en espíritus y a enterrar a
      sus muertos.




                    Y las representaciones de la fertilidad a
                         través de figurillas femeninas
                             denominadas VENUS.
Mapa conceptual del Neolítico
                                FINAL DE LA
                                  ÚLTIMA
                                GLACIACIÓN


                                NEOLÍTICO
     APARICIÓN                                    APARICIÓN
       DE LA                                   DE LA GANADERÍA
    AGRICULTURA


    INNOVACIONES          ESPECIALIZACIÓN       SEDENTARIZACIÓN
      TÉCNICAS              DEL TRABAJO
                                               Aparición de ALDEAS
    Utilización de la           Aparición de       equipadas con
    PIEDRA PULIDA               DIFERENTES      variados elementos:
     para fabricar:               OFICIOS:          Empalizadas
         Azadas                 Agricultores         Viviendas
          Hoces                  Ganaderos            Establos
         Molinos                 Artesanos           Almacenes
Prehistoria:   Edad de los metales.


   Ocurre al final del Neolítico.
   Descubren los metales:
           - cobre,
           - bronce,
           - hierro.


   Fabrican herramientas y
   armas principalmente.
EDAD DE LOS METALES
                 La construcción cobra
                 solidez y los poblados
                 se protegen frente a los
                 vecinos levantando
                 murallas para conservar
                 los bienes de que
                 empiezan a disponer.




También el trueque de etapas anteriores se va sustituyendo por
actividades comerciales y el desarrollo de medios de transporte.
EDAD DE LOS METALES Se profundiza en el reparto de tareas por
                            sexo; los hombres trabajan fuera del
                          hogar y las mujeres se dedican a la casa,
                                la familia y tareas artesanas.




La fundición y el
trabajo con metales
supone un cambio
radical en relación
con útiles,
herramientas y
armas de caza o de
defensa, que pasan
a ser mucho más
ligeras.
EDAD DE LOS METALES                           Técnica de construcción

Se desarrolló la religión con la aparición de los dioses, fuerzas
superiores que controlaban a los fenómenos naturales (dios de la lluvia,
dios del trueno, diosa de la fertilidad, etc.).




En lo relativo a las creencias,
éstas se hacen más complejas.
Los antiguos hechiceros son
ahora sacerdotes que desarrollan
rituales y ceremonias en lugares
que consideran sagrados.
Monumentos megalíticos




 menhir
                dólmen   crómlech
Mapa conceptual de la Edad de los Metales
                            Descubrimiento
                            de la metalurgia
                                                                Rueda
 Edad del Cobre
                                                                 Vela
                                               Inventos
    Edad del
                   Se divide       EDAD DE        y
     Bronce                          LOS                        Arado
                                               avances
                   en              METALES
 Edad del Hierro
                                                               Regadío


                                                               Canales




  NUEVAS              NUEVOS               NUEVAS           APARECIÓ UNA
ACTIVIDADES          HÁBITATS           OCUPACIONES       JERARQUÍA SOCIAL
                                                           DE PRIVILEGIADOS
 Desarrollo          Aparición           Comerciantes
del comercio        de la ciudad          Guerreros           Guerreros
                                          Sacerdotes          Sacerdotes
                                                                Ricos
¿Qué es la prehistoria?
_______________________________________________________________

¿Dónde comenzó?
______________________________________________________

¿Quiénes se dedican a estudiar más directamente la prehistoria?
_______________________________________________________________

¿Cómo la estudian?
_______________________________________________________________

¿Qué es un yacimiento?__________________________________________

¿Quiénes fueron los primeros homínidos que utilizaron el fuego?
_______________________________________________________________

¿En qué dos grandes etapas se dividió la prehistoria?
_______________________________________________________________

¿En cuántas partes hemos dividido la Edad de Piedra?
_______________________________________________________________
¿Cuál es el significado de paleolítico?
_______________________________________________________________

¿Cómo tallaban la piedra?

_______________________________________________________________

¿De qué vivían los hombres del Paleolítico?
_______________________________________________________________

¿Dónde vivían?
_______________________________________________________________

Por qué?
_______________________________________________________________

¿Para qué utilizaban las pieles de los animales que cazaban?
_______________________________________________________________

¿En qué creían?
_______________________________________________________________
¿Cuál fue el invento más importante del Paleolítico?
_______________________________________________________________

¿En que período aprendimos a comunicarnos mediante la palabra?
_______________________________________________________________

¿Cómo se denominan las pinturas que realizaron?
_______________________________________________________________

¿Por qué?
_______________________________________________________________

¿Para que las hacían?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

¿Qué significa Neolítico?
_______________________________________________________________

¿Qué elementos podríamos encontrar en una aldea neolítica?
_______________________________________________________________
Completa:
En el Neolítico los pobladores dejan de ser _________________________
y pasan a ser __________________, nacen la __________________ y la
___________________
Como hay excedentes de producto nace el ____________________que es
un tipo de comercio en el que se ______________________ los
productos.

¿Dónde vivían los hombres del Neolítico?
_______________________________________________________________

¿Dónde solían construirlos?
_______________________________________________________________

¿Por qué?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________

¿En qué empiezan a creer?
_______________________________________________________________

¿Qué hacen son sus muertos?
Como la sociedad se hace más compleja aparecen los _______________,
como        :       _________________,_________________y         el
___________________ Dejan el pensamiento ________________________
y empiezan a creer en ___________ y a __________________ a sus
_________________________

¿Qué ocurre al final del Neolítico?__________________________________

¿Cuál   fue    el   primero?     ___________________ ¿Y    luego?
___________________________ Finalmente _________________________
¿Cómo afectará esto a las herramientas y armas?
_______________________________________________________________

¿Dónde trabajarán los hombres?__________________________________

¿A qué se dedicarán las mujeres? _________________________________

¿Qué construyen para proteger las ciudades?________________________

¿En qué empiezan a creer?
_______________________________________________________________
¿Cómo se denominan los monumentos que construyeron en su honor?
_____________________________________________________________

Pon algún ejemplo de estos tipos de monumentos.
_____________________________________________________________
________

Explica como los hacían.
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
Relaciona las dos columnas:

Homo erectus                                  5
Homo hábilis                                  2
Homo sapiens sapiens o de Cromagnon           1
Homo sapiens o Neandertal                     4
Australopitecus                               3
Rodea las palabras que estén relacionadas con el Paleolítico.

Arte-rupestre         Monumentos-megalíticos

Nomadismo             Sedentarismo

Piedra-tallada        Piedra-pulimentada

Cerámica              Cuevas

Ganadería             Caza

Aldea                 Agricultura
Relaciona cada frase con la etapa prehistórica que corresponda:

Comienza a domesticar a los animales, (ganadería)
y a cultivar la tierra (agricultura).

Se refugia en cuevas y abrigos naturales.
                                                          Paleolítico
Crea aldeas convirtiéndose en sedentario.
                                                          Neolítico
Se convierte en hombre productor.

Caza, pesca y recolecta semillas y frutos silvestres.

Son nómadas.

Pon detrás de cada frase cobre, bronce o hierro, según corresponda.

Poca dureza____________________________________________________
Los pueblos que primero lo conocieron dominaron a los demás ________
Primer metal descubierto _________________________________________

Mucha dureza __________________________________________________
a revolución neolítica provoca la aparición de :
   Cambios en la forma de
   obtener los alimentos.
   Innovaciones técnicas.

   Cambios en el modo de vida.

   Especialización del trabajo.

La edad de los metales provoca la aparición de:

   Primeros metales utilizados.

   Inventos y avances más
   importantes.
   Cambios económicos.

   Nuevas ocupaciones.

   Aparición de una jerarquía
   social.

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  • 1. Temas 10 y 11 Un paseo de cinco millones de años. La línea del tiempo
  • 2. La prehistoria corresponde al período de tiempo que va desde la aparición del primer ser humano sobre la Tierra hasta la invención de la escritura (alrededor del 3.100 a.C.). Incluye la evolución del hombre desde la forma más primitiva de primate hasta convertirse en un Homo sapiens, que es la especie a la cual pertenecemos. ¿Dónde comenzó la prehistoria? La prehistoria empezó en África
  • 3. HOMINIZACIÓN En el larguísimo periodo que ocupa la Prehistoria tiene lugar la hominización, la lenta evolución que condujo desde los primeros homínidos al ser humano actual.
  • 4. Los paleontólogos se ocupan más directamente de la prehistoria. Estos científicos estudian los fósiles de los animales y de los primeros seres humanos. La Arqueología es una disciplina que estudia las sociedades a través de sus restos materiales, sean estos intencionales o no. Yacimiento arqueológico: una concentración de restos arqueológicos
  • 5. ETAPAS DE LA PREHISTORIA La prehistoria es la etapa más larga de la historia de la humanidad Para facilitar su estudio se dividió en DOS edades: EDAD DE PIEDRA EDAD DE LOS METALES PALEOLÍTICO NEOLÍTICO
  • 6. PALEOLÍTICO: piedra antigua o tallada (tallaban instrumentos de piedra golpeándolos con otras piedras). Vivían de la caza y la pesca Y recolectaban frutos silvestres
  • 7. PALEOLITICO Con las pieles de los animales se preparaban ropas de abrigo para protegerse del intenso frío. Con piedras, se elaboraban armas rudimentarias y herramientas para las tareas diarias. Con el tiempo aprendieron a comunicarse mediante el lenguaje hablado (con palabras).
  • 8. PALEOLITICO Se habitaban las cuevas que encontraban en su constante viaje en busca de alimento. En ellas se refugiaban de las bajas temperaturas así como de los animales peligrosos
  • 9. PALEOLITICO La producción y el mantenimiento del fuego fue un elemento fundamental para la supervivencia Sus creencias partían de la dependencia de la Naturaleza. Para controlar las fuerzas naturales, que desconocían, recurrían a la magia. El hechicero, junto al guerrero/cazador y al anciano sabio, por su experiencia, fueron figuras fundamentales en la organización social.
  • 10. PALEOLITICO En ese mundo mágico, el arte sirvió para representar lo que deseaban para el futuro próximo: animales abundantes y una buena caza con la que garantizar el alimento.
  • 11. Organización Social Paleolítico En bandas o hordas de número variable compuesta por hombres, mujeres y niños. Se extendió desde las Surgió la figura del jefe, primeras sociedades hasta persona con habilidades y la invención de la conocimientos de caza agricultura. aunque su autoridad era débil aun. Eran nómades, ya que vivían de la caza Pintaban las paredes de Se refugiaban en cuevas. las cuevas, lo que hoy se de animales y la recolección de frutos. conoce como arte rupestre.
  • 12. PREHISTORIA EDAD DE LA EDAD DE LOS PIEDRA METALES Edad del Edad del Edad del Paleolítico Neolítico Cobre Bronce Hierro
  • 14. Neolítico: período de la piedra nueva o pulimentada. Las poblaciones se hacen sedentarias: nacen la agricultura y la domesticación de animales. La ganadería va a sustituir a la caza y va a asegurar alimento a la población además de exigir nuevas tareas a los miembros del grupo (el pastoreo).
  • 15. NEOLITICO La agricultura va a ser otro de los grandes cambios en el modelo de vida y va a precisar nuevas funciones sociales así como nuevas herramientas y formas de relación con el medio natural.
  • 16. El cultivo, la recolección y el NEOLITICO almacenamiento de los productos agrícolas garantizará los alimentos y permitirá el crecimiento de los asentamientos. Los excedentes favorecerán el trueque.
  • 17. NEOLITICO El sedentarismo obliga a buscar refugio en lugares distintos a las cuevas. Aumenta la población y se construyen cabañas que forman poblados estables. ueron aprendiendo a vivir en comunidad ayudándose unos a otros. Tenían un jefe.. La complejidad de la nueva estructura social exige el desempeño de mayor variedad de tareas que se reparten entre los habitantes.
  • 18. NEOLITICO En cuanto a sus creencias dejan el pensamiento mágico y empiezan a creer en espíritus y a enterrar a sus muertos. Y las representaciones de la fertilidad a través de figurillas femeninas denominadas VENUS.
  • 19. Mapa conceptual del Neolítico FINAL DE LA ÚLTIMA GLACIACIÓN NEOLÍTICO APARICIÓN APARICIÓN DE LA DE LA GANADERÍA AGRICULTURA INNOVACIONES ESPECIALIZACIÓN SEDENTARIZACIÓN TÉCNICAS DEL TRABAJO Aparición de ALDEAS Utilización de la Aparición de equipadas con PIEDRA PULIDA DIFERENTES variados elementos: para fabricar: OFICIOS: Empalizadas Azadas Agricultores Viviendas Hoces Ganaderos Establos Molinos Artesanos Almacenes
  • 20. Prehistoria: Edad de los metales. Ocurre al final del Neolítico. Descubren los metales: - cobre, - bronce, - hierro. Fabrican herramientas y armas principalmente.
  • 21. EDAD DE LOS METALES La construcción cobra solidez y los poblados se protegen frente a los vecinos levantando murallas para conservar los bienes de que empiezan a disponer. También el trueque de etapas anteriores se va sustituyendo por actividades comerciales y el desarrollo de medios de transporte.
  • 22. EDAD DE LOS METALES Se profundiza en el reparto de tareas por sexo; los hombres trabajan fuera del hogar y las mujeres se dedican a la casa, la familia y tareas artesanas. La fundición y el trabajo con metales supone un cambio radical en relación con útiles, herramientas y armas de caza o de defensa, que pasan a ser mucho más ligeras.
  • 23. EDAD DE LOS METALES Técnica de construcción Se desarrolló la religión con la aparición de los dioses, fuerzas superiores que controlaban a los fenómenos naturales (dios de la lluvia, dios del trueno, diosa de la fertilidad, etc.). En lo relativo a las creencias, éstas se hacen más complejas. Los antiguos hechiceros son ahora sacerdotes que desarrollan rituales y ceremonias en lugares que consideran sagrados.
  • 24. Monumentos megalíticos menhir dólmen crómlech
  • 25. Mapa conceptual de la Edad de los Metales Descubrimiento de la metalurgia Rueda Edad del Cobre Vela Inventos Edad del Se divide EDAD DE y Bronce LOS Arado avances en METALES Edad del Hierro Regadío Canales NUEVAS NUEVOS NUEVAS APARECIÓ UNA ACTIVIDADES HÁBITATS OCUPACIONES JERARQUÍA SOCIAL DE PRIVILEGIADOS Desarrollo Aparición Comerciantes del comercio de la ciudad Guerreros Guerreros Sacerdotes Sacerdotes Ricos
  • 26. ¿Qué es la prehistoria? _______________________________________________________________ ¿Dónde comenzó? ______________________________________________________ ¿Quiénes se dedican a estudiar más directamente la prehistoria? _______________________________________________________________ ¿Cómo la estudian? _______________________________________________________________ ¿Qué es un yacimiento?__________________________________________ ¿Quiénes fueron los primeros homínidos que utilizaron el fuego? _______________________________________________________________ ¿En qué dos grandes etapas se dividió la prehistoria? _______________________________________________________________ ¿En cuántas partes hemos dividido la Edad de Piedra? _______________________________________________________________
  • 27. ¿Cuál es el significado de paleolítico? _______________________________________________________________ ¿Cómo tallaban la piedra? _______________________________________________________________ ¿De qué vivían los hombres del Paleolítico? _______________________________________________________________ ¿Dónde vivían? _______________________________________________________________ Por qué? _______________________________________________________________ ¿Para qué utilizaban las pieles de los animales que cazaban? _______________________________________________________________ ¿En qué creían? _______________________________________________________________
  • 28. ¿Cuál fue el invento más importante del Paleolítico? _______________________________________________________________ ¿En que período aprendimos a comunicarnos mediante la palabra? _______________________________________________________________ ¿Cómo se denominan las pinturas que realizaron? _______________________________________________________________ ¿Por qué? _______________________________________________________________ ¿Para que las hacían? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿Qué significa Neolítico? _______________________________________________________________ ¿Qué elementos podríamos encontrar en una aldea neolítica? _______________________________________________________________
  • 29. Completa: En el Neolítico los pobladores dejan de ser _________________________ y pasan a ser __________________, nacen la __________________ y la ___________________ Como hay excedentes de producto nace el ____________________que es un tipo de comercio en el que se ______________________ los productos. ¿Dónde vivían los hombres del Neolítico? _______________________________________________________________ ¿Dónde solían construirlos? _______________________________________________________________ ¿Por qué? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ ¿En qué empiezan a creer? _______________________________________________________________ ¿Qué hacen son sus muertos?
  • 30. Como la sociedad se hace más compleja aparecen los _______________, como : _________________,_________________y el ___________________ Dejan el pensamiento ________________________ y empiezan a creer en ___________ y a __________________ a sus _________________________ ¿Qué ocurre al final del Neolítico?__________________________________ ¿Cuál fue el primero? ___________________ ¿Y luego? ___________________________ Finalmente _________________________ ¿Cómo afectará esto a las herramientas y armas? _______________________________________________________________ ¿Dónde trabajarán los hombres?__________________________________ ¿A qué se dedicarán las mujeres? _________________________________ ¿Qué construyen para proteger las ciudades?________________________ ¿En qué empiezan a creer? _______________________________________________________________
  • 31. ¿Cómo se denominan los monumentos que construyeron en su honor? _____________________________________________________________ Pon algún ejemplo de estos tipos de monumentos. _____________________________________________________________ ________ Explica como los hacían. _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ Relaciona las dos columnas: Homo erectus 5 Homo hábilis 2 Homo sapiens sapiens o de Cromagnon 1 Homo sapiens o Neandertal 4 Australopitecus 3
  • 32. Rodea las palabras que estén relacionadas con el Paleolítico. Arte-rupestre Monumentos-megalíticos Nomadismo Sedentarismo Piedra-tallada Piedra-pulimentada Cerámica Cuevas Ganadería Caza Aldea Agricultura
  • 33. Relaciona cada frase con la etapa prehistórica que corresponda: Comienza a domesticar a los animales, (ganadería) y a cultivar la tierra (agricultura). Se refugia en cuevas y abrigos naturales. Paleolítico Crea aldeas convirtiéndose en sedentario. Neolítico Se convierte en hombre productor. Caza, pesca y recolecta semillas y frutos silvestres. Son nómadas. Pon detrás de cada frase cobre, bronce o hierro, según corresponda. Poca dureza____________________________________________________ Los pueblos que primero lo conocieron dominaron a los demás ________ Primer metal descubierto _________________________________________ Mucha dureza __________________________________________________
  • 34. a revolución neolítica provoca la aparición de : Cambios en la forma de obtener los alimentos. Innovaciones técnicas. Cambios en el modo de vida. Especialización del trabajo. La edad de los metales provoca la aparición de: Primeros metales utilizados. Inventos y avances más importantes. Cambios económicos. Nuevas ocupaciones. Aparición de una jerarquía social.