2. Pauta de observación
1.-¿Qué es lo primero que hace el alumno al salir de la sala de clases?
-Ir a su mochila
2.-¿Cómo sale de la sala? (describe su actuar: caminando, corriendo, etc.)
-Corriendo
3-¿Come alguna colación? Si es así, ¿qué come?
-Si, barrita de cereal

3. ¿Qué tipo de actividad realiza? Descríbela.
-Juega football con sus amigos
¿Utiliza su celular durante el recreo? Si es así, ¿para qué lo usa?
-No
¿Tiene un grupo de amigos fijo durante los recreos?
-Si

4. ¿De qué conversan?
-Normalmente de footbal o a veces de juegos
¿A qué juegan?
-Football
¿Dónde se instalan?
-En una esquina la cual ocupan de arco

5. ¿Qué hace el alumno cuando suena el timbre?
-Corre a una fila que hacen para subir ordenados
¿Cuál dirías que es su reacción al escuchar el timbre?
-Correr a la fila
¿Cuál es su actitud al momento de volver a la sala?
-Sentarse

6. ¿Cómo crees que se siente la mayor parte del recreo?
-Feliz
¿Qué percibes como un inconveniente para él/ella durante el recreo?
-Que pueda recibir una patada jugando football