SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 4
Trong kỹ năng Viết tiếng Anh, việc hiểu rõ các quy luật sử dụng dấu câu trong trong tiếng Anh là rất quan 
trọng, vì nếu như sử dụng sai dấu câu có thể dẫn đến việc hiểu sai ý của câu đó. Sử dụng dấu câu chính 
xác đặc biệt rất quan trọng khi bạn muốn gây ấn tượng với người đọc qua bài viết của mình. 
CÁC TRƯỜNG HỢP SỬ DỤNG DẤU CÂU TRONG TIẾNG ANH 
1. Sử dụng dấu phẩy (commas) khi nào? 
a. Khi trong câu liệt kê một danh sách. 
Ví dụ: 
We need coffee, tea, sugar and milk. (Chúng ta cần cà phê, trà, đường và sữa) 
Người viết theo lối tiếng Anh-Anh thường không đặt dấu phẩy trước chữ “and”, nhưng trong tiếng Anh- 
Mỹ lại có thể sử dụng. 
We need coffee, tea, sugar, and milk. 
b. Để tách biệt các mệnh đề có cùng một ý nghĩa 
Ví dụ: 
Do you know the answer, or should I ask Lan? (Cậu có biết câu trả lời không, hay để tôi hỏi Lan nhé?) 
Nếu là các mệnh đề ngắn thì dấu phẩy không được sử dụng 
Ví dụ: I was tired so I went home. (Tôi bị mệt nên tôi đã về nhà) 
c. Sau cụm từ mở đầu 
Ví dụ: Unfortunately, I cannot send you information. (Thật không may, tôi không thể gửi bạn thông tin 
được)
d. Trước và sau một từ hoặc cụm từ ở giữa mệnh đề chính 
Ví dụ: Some children, if they are gifted, attend special schools. (Vài đứa trẻ, nếu có năng khiếu, được đi 
học trường đặc biệt) 
e. Trước và sau mệnh đề không xác định 
Ví dụ: The factory workers, who were in a meeting, decide to accept the pay offer. = All the factory workers 
were in a meeting. (Các công nhân nhà máy, những người có mặt ở buổi họp, quyết định chấp nhận yêu 
cầu trả lương) 
So sánh với mệnh đề xác định 
The factory workers who were in a meeting decided to accept the pay offer = Only the factory workers 
who were in a meeting decided to accept the offer: those workers who were not in the meeting didn’t 
decide to accept the offer. (Các công nhân nhà máy những người có mặt trong buổi họp quyết định chấp 
nhận yêu cầu trả lương -> Chỉ có các công nhân có mặt ở buổi họp mới quyết định chấp nhận yêu cầu, 
những người không có mặt thì không quyết định) 
f. Thể hiện hàng triệu, hàng nghìn và hàng tram 
Ví dụ: 5, 890, 281110, 050 
2. Sử dụng dấu chấm (full stop – Br.E hay period – Am.E) khi nào? 
a. Kết thúc một câu 
Ví dụ: Thank you for your letter. (Cảm ơn vì bức thư của cậu) 
b. Sau tên họ viết tắt trong tiếng Anh Mỹ 
Ví dụ: Mr. Mc. Donald. (Tiếng Anh Anh là “Mr Mc Donald”) 
c. Làm dấu thập phân 
Ví dụ: 2.5%, $9.99 
3. Sử dụng dấu hai chấm (colon) khi nào? 
a. Để giới thiệu một danh sách 
Ví dụ: You will need to bring the following: a waterproof jacket, a change of clothes, a battery-operated 
torch and some matches. (Bạn sẽ cần phải mang đi những thứ sau: áo chống thấm nước, một bộ quần áo, 
một đèn pin và vài hộp diêm) 
b. Để giới thiệu phần giải thích 
Ví dụ: There is one thing to remember: the nights can get cold, so bring a warm jacket. (Có một điều cần 
ghi nhớ: buổi đêm có thể trở lạnh, nên hãy mang theo một cái áo khoác ấm.) 
c. Để viết thời gian 
Ví dụ: The 10:40 train to London is late. (Chuyến tàu 10:40 tới Luân Đôn đến trễ)
d. Giữa tiêu đề và tiểu đề của cuốn sách 
Ví dụ: Shakespeare: The Complete Works (Sharkespeare: Những tác phẩm hoàn thiện) 
4. Dùng dấu chấm phẩy (semi-colon) khi: 
Dấu chấm phẩy thể hiện sự ngăn cách dài hơn dấu phẩy, nhưng không dài bằng dầu chấm. Những mệnh 
đề ngắn có nghĩa liên quan đến nhau có thể được ngăn cách bằng dấu phẩy. Tuy nhiên, nếu mệnh đề dài 
hơn, bạn cần sử dụng một dấu chấm phẩy. 
Ví dụ: We’ll need to hold some meetings abroad with our suppliers; please could you check your 
availability in April. (Chúng ta cần sắp xếp vài buổi họp ở nước ngoài với các nhà cung cấp; anh có thể kiểm 
tra lịch của mình vào tháng Tư không) 
a.Ngăn cách những mục dài trong danh sách 
Ví dụ: Our writing course includes several components: correspondence, including letters and emails; style 
and vocabulary choice; punctuation; layout and planning. (Khóa học viết của chúng tôi bao gồm nhiều yếu 
tố: sự phù hợp, bao gồm thư và email; phong cách và lựa chọn từ vựng; dấu câu; cách trình bày và lên kế 
hoạch. 
b. Tạo sự cân bằng trong câu, hoặc kết nối những câu tương đương 
Ví dụ: We went out for the day; they stayed in. (Chúng tôi ra ngoài chơi; còn họ ở trong nhà) 
5. Sử dụng dấu lược (apostrophe) khi: 
a. Với một chữ “s” để thể hiện sự sở hữu 
Ví dụ: 
The company’s profits. (Lợi nhuận của công ty) 
The ‘s đi sau những danh từ số ít và theo sau danh từ số nhiều bất quy tắc (không kết thúc bằng “s”) 
Ví dụ: the company’s staff (nhân viên của công ty), the children’s shoes (giầy của bọn trẻ). 
Nhưng dấu lược theo sau “s” khi danh từ là số nhiều và có quy tắc. 
So sánh: The boy’s school (trường của một cậu bé) và the boys’ school (trường của nhiều cậu bé) 
Với những danh từ số ít kết thúc bằng “y”, nhưng lại kết thúc bằng “ies” ở dạng số nhiều (như từ 
“company”) thì dấu lược theo sau “s” khi danh từ ở dạng số nhiều 
Ví dụ: The company’s profits (profits of one company – lợi ích của một công ty) và the companies’ profits 
(profits of more than one company – lợi ích của nhiều hơn một công ty) 
Với những danh từ nối, dấu ‘s xuất hiện ở cuối từ 
Ví dụ: My brother-in-law’s Ferrari. (Xe Ferrari của anh rể tôi) 
b. Khi viết tắt 
Ví dụ: I don’t like smoking. (= do not) (Tôi không thích hút thuốc)
c. Khi ám chỉ thời gian 
Ví dụ: In two weeks’ time. (Trong khoảng thời gian hai tuần) 
CHÚ Ý!!!! 
1.Dấu lược không được sử dụng cho đại từ sở hữu 
Ví dụ: 
Whose is this pen? (Không phải “Who’s this pen” vì “who’s” = who is) (Bút này của ai đây?) 
That pen is hers. (Không phải “That pen is her’s”) (Nó là của cô ấy) 
Its cũng được xem như là một đại từ quan hệ 
Ví dụ: Its market has grown. (The market of the company) (Không phải “It’s market” vì “it’s” = “it is”) (Thị 
phần của công ty đã phát triển) 
2. Dấu lược không được sử dụng để tạo thành thể số nhiều của danh từ có kết thúc bằng một nguyên âm 
Ví dụ: two memos (không phải “two memo’s”) (hai tờ giấy nhớ) 
Nguồn: hoctienganh.net

Más contenido relacionado

Último

SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfSLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
hoangtuansinh1
 
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptxBài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
DungxPeach
 
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
dnghia2002
 

Último (20)

BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdfBỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
BỘ LUYỆN NGHE VÀO 10 TIẾNG ANH DẠNG TRẮC NGHIỆM 4 CÂU TRẢ LỜI - CÓ FILE NGHE.pdf
 
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
TUYỂN TẬP ĐỀ THI GIỮA KÌ, CUỐI KÌ 2 MÔN VẬT LÍ LỚP 11 THEO HÌNH THỨC THI MỚI ...
 
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiệnBài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
Bài giảng môn Truyền thông đa phương tiện
 
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
ĐỀ CHÍNH THỨC KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CÁC TỈNH THÀNH NĂM HỌC 2020 –...
 
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdfSLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
SLIDE - Tu van, huong dan cong tac tuyen sinh-2024 (đầy đủ chi tiết).pdf
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptxBài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
Bài tập nhóm Kỹ Năng Gỉai Quyết Tranh Chấp Lao Động (1).pptx
 
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
30 ĐỀ PHÁT TRIỂN THEO CẤU TRÚC ĐỀ MINH HỌA BGD NGÀY 22-3-2024 KỲ THI TỐT NGHI...
 
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hộiTrắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
Trắc nghiệm CHƯƠNG 5 môn Chủ nghĩa xã hội
 
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgspowerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
powerpoint mẫu họp phụ huynh cuối kì 2 học sinh lớp 7 bgs
 
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhhkinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
kinh tế chính trị mác lênin chương hai và hàng hoá và sxxhh
 
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
SÁNG KIẾN ÁP DỤNG CLT (COMMUNICATIVE LANGUAGE TEACHING) VÀO QUÁ TRÌNH DẠY - H...
 
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdfxemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
xemsomenh.com-Vòng Thái Tuế và Ý Nghĩa Các Sao Tại Cung Mệnh.pdf
 
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng TạoĐề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
Đề thi tin học HK2 lớp 3 Chân Trời Sáng Tạo
 
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
TÀI LIỆU BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI LÝ LUẬN VĂN HỌC NĂM HỌC 2023-2024 - MÔN NGỮ ...
 
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
TUYỂN TẬP 50 ĐỀ LUYỆN THI TUYỂN SINH LỚP 10 THPT MÔN TOÁN NĂM 2024 CÓ LỜI GIẢ...
 
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdfxemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
xemsomenh.com-Vòng Lộc Tồn - Vòng Bác Sĩ và Cách An Trong Vòng Lộc Tồn.pdf
 
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoiC6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
C6. Van de dan toc va ton giao ....pdf . Chu nghia xa hoi
 
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.pptAccess: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
Access: Chuong III Thiet ke truy van Query.ppt
 
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
Danh sách sinh viên tốt nghiệp Đại học - Cao đẳng Trường Đại học Phú Yên năm ...
 

Destacado

Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Kurio // The Social Media Age(ncy)
 

Destacado (20)

Skeleton Culture Code
Skeleton Culture CodeSkeleton Culture Code
Skeleton Culture Code
 
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
PEPSICO Presentation to CAGNY Conference Feb 2024
 
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
Content Methodology: A Best Practices Report (Webinar)
 
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
How to Prepare For a Successful Job Search for 2024
 
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie InsightsSocial Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
Social Media Marketing Trends 2024 // The Global Indie Insights
 
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
Trends In Paid Search: Navigating The Digital Landscape In 2024
 
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
5 Public speaking tips from TED - Visualized summary
 
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
ChatGPT and the Future of Work - Clark Boyd
 
Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next Getting into the tech field. what next
Getting into the tech field. what next
 
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search IntentGoogle's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
Google's Just Not That Into You: Understanding Core Updates & Search Intent
 
How to have difficult conversations
How to have difficult conversations How to have difficult conversations
How to have difficult conversations
 
Introduction to Data Science
Introduction to Data ScienceIntroduction to Data Science
Introduction to Data Science
 
Time Management & Productivity - Best Practices
Time Management & Productivity -  Best PracticesTime Management & Productivity -  Best Practices
Time Management & Productivity - Best Practices
 
The six step guide to practical project management
The six step guide to practical project managementThe six step guide to practical project management
The six step guide to practical project management
 
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
Beginners Guide to TikTok for Search - Rachel Pearson - We are Tilt __ Bright...
 
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
Unlocking the Power of ChatGPT and AI in Testing - A Real-World Look, present...
 
12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work12 Ways to Increase Your Influence at Work
12 Ways to Increase Your Influence at Work
 
ChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slidesChatGPT webinar slides
ChatGPT webinar slides
 
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike RoutesMore than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
More than Just Lines on a Map: Best Practices for U.S Bike Routes
 
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
Ride the Storm: Navigating Through Unstable Periods / Katerina Rudko (Belka G...
 

Sử dụng dấu câu trong tiếng Anh

  • 1. Trong kỹ năng Viết tiếng Anh, việc hiểu rõ các quy luật sử dụng dấu câu trong trong tiếng Anh là rất quan trọng, vì nếu như sử dụng sai dấu câu có thể dẫn đến việc hiểu sai ý của câu đó. Sử dụng dấu câu chính xác đặc biệt rất quan trọng khi bạn muốn gây ấn tượng với người đọc qua bài viết của mình. CÁC TRƯỜNG HỢP SỬ DỤNG DẤU CÂU TRONG TIẾNG ANH 1. Sử dụng dấu phẩy (commas) khi nào? a. Khi trong câu liệt kê một danh sách. Ví dụ: We need coffee, tea, sugar and milk. (Chúng ta cần cà phê, trà, đường và sữa) Người viết theo lối tiếng Anh-Anh thường không đặt dấu phẩy trước chữ “and”, nhưng trong tiếng Anh- Mỹ lại có thể sử dụng. We need coffee, tea, sugar, and milk. b. Để tách biệt các mệnh đề có cùng một ý nghĩa Ví dụ: Do you know the answer, or should I ask Lan? (Cậu có biết câu trả lời không, hay để tôi hỏi Lan nhé?) Nếu là các mệnh đề ngắn thì dấu phẩy không được sử dụng Ví dụ: I was tired so I went home. (Tôi bị mệt nên tôi đã về nhà) c. Sau cụm từ mở đầu Ví dụ: Unfortunately, I cannot send you information. (Thật không may, tôi không thể gửi bạn thông tin được)
  • 2. d. Trước và sau một từ hoặc cụm từ ở giữa mệnh đề chính Ví dụ: Some children, if they are gifted, attend special schools. (Vài đứa trẻ, nếu có năng khiếu, được đi học trường đặc biệt) e. Trước và sau mệnh đề không xác định Ví dụ: The factory workers, who were in a meeting, decide to accept the pay offer. = All the factory workers were in a meeting. (Các công nhân nhà máy, những người có mặt ở buổi họp, quyết định chấp nhận yêu cầu trả lương) So sánh với mệnh đề xác định The factory workers who were in a meeting decided to accept the pay offer = Only the factory workers who were in a meeting decided to accept the offer: those workers who were not in the meeting didn’t decide to accept the offer. (Các công nhân nhà máy những người có mặt trong buổi họp quyết định chấp nhận yêu cầu trả lương -> Chỉ có các công nhân có mặt ở buổi họp mới quyết định chấp nhận yêu cầu, những người không có mặt thì không quyết định) f. Thể hiện hàng triệu, hàng nghìn và hàng tram Ví dụ: 5, 890, 281110, 050 2. Sử dụng dấu chấm (full stop – Br.E hay period – Am.E) khi nào? a. Kết thúc một câu Ví dụ: Thank you for your letter. (Cảm ơn vì bức thư của cậu) b. Sau tên họ viết tắt trong tiếng Anh Mỹ Ví dụ: Mr. Mc. Donald. (Tiếng Anh Anh là “Mr Mc Donald”) c. Làm dấu thập phân Ví dụ: 2.5%, $9.99 3. Sử dụng dấu hai chấm (colon) khi nào? a. Để giới thiệu một danh sách Ví dụ: You will need to bring the following: a waterproof jacket, a change of clothes, a battery-operated torch and some matches. (Bạn sẽ cần phải mang đi những thứ sau: áo chống thấm nước, một bộ quần áo, một đèn pin và vài hộp diêm) b. Để giới thiệu phần giải thích Ví dụ: There is one thing to remember: the nights can get cold, so bring a warm jacket. (Có một điều cần ghi nhớ: buổi đêm có thể trở lạnh, nên hãy mang theo một cái áo khoác ấm.) c. Để viết thời gian Ví dụ: The 10:40 train to London is late. (Chuyến tàu 10:40 tới Luân Đôn đến trễ)
  • 3. d. Giữa tiêu đề và tiểu đề của cuốn sách Ví dụ: Shakespeare: The Complete Works (Sharkespeare: Những tác phẩm hoàn thiện) 4. Dùng dấu chấm phẩy (semi-colon) khi: Dấu chấm phẩy thể hiện sự ngăn cách dài hơn dấu phẩy, nhưng không dài bằng dầu chấm. Những mệnh đề ngắn có nghĩa liên quan đến nhau có thể được ngăn cách bằng dấu phẩy. Tuy nhiên, nếu mệnh đề dài hơn, bạn cần sử dụng một dấu chấm phẩy. Ví dụ: We’ll need to hold some meetings abroad with our suppliers; please could you check your availability in April. (Chúng ta cần sắp xếp vài buổi họp ở nước ngoài với các nhà cung cấp; anh có thể kiểm tra lịch của mình vào tháng Tư không) a.Ngăn cách những mục dài trong danh sách Ví dụ: Our writing course includes several components: correspondence, including letters and emails; style and vocabulary choice; punctuation; layout and planning. (Khóa học viết của chúng tôi bao gồm nhiều yếu tố: sự phù hợp, bao gồm thư và email; phong cách và lựa chọn từ vựng; dấu câu; cách trình bày và lên kế hoạch. b. Tạo sự cân bằng trong câu, hoặc kết nối những câu tương đương Ví dụ: We went out for the day; they stayed in. (Chúng tôi ra ngoài chơi; còn họ ở trong nhà) 5. Sử dụng dấu lược (apostrophe) khi: a. Với một chữ “s” để thể hiện sự sở hữu Ví dụ: The company’s profits. (Lợi nhuận của công ty) The ‘s đi sau những danh từ số ít và theo sau danh từ số nhiều bất quy tắc (không kết thúc bằng “s”) Ví dụ: the company’s staff (nhân viên của công ty), the children’s shoes (giầy của bọn trẻ). Nhưng dấu lược theo sau “s” khi danh từ là số nhiều và có quy tắc. So sánh: The boy’s school (trường của một cậu bé) và the boys’ school (trường của nhiều cậu bé) Với những danh từ số ít kết thúc bằng “y”, nhưng lại kết thúc bằng “ies” ở dạng số nhiều (như từ “company”) thì dấu lược theo sau “s” khi danh từ ở dạng số nhiều Ví dụ: The company’s profits (profits of one company – lợi ích của một công ty) và the companies’ profits (profits of more than one company – lợi ích của nhiều hơn một công ty) Với những danh từ nối, dấu ‘s xuất hiện ở cuối từ Ví dụ: My brother-in-law’s Ferrari. (Xe Ferrari của anh rể tôi) b. Khi viết tắt Ví dụ: I don’t like smoking. (= do not) (Tôi không thích hút thuốc)
  • 4. c. Khi ám chỉ thời gian Ví dụ: In two weeks’ time. (Trong khoảng thời gian hai tuần) CHÚ Ý!!!! 1.Dấu lược không được sử dụng cho đại từ sở hữu Ví dụ: Whose is this pen? (Không phải “Who’s this pen” vì “who’s” = who is) (Bút này của ai đây?) That pen is hers. (Không phải “That pen is her’s”) (Nó là của cô ấy) Its cũng được xem như là một đại từ quan hệ Ví dụ: Its market has grown. (The market of the company) (Không phải “It’s market” vì “it’s” = “it is”) (Thị phần của công ty đã phát triển) 2. Dấu lược không được sử dụng để tạo thành thể số nhiều của danh từ có kết thúc bằng một nguyên âm Ví dụ: two memos (không phải “two memo’s”) (hai tờ giấy nhớ) Nguồn: hoctienganh.net