Curso: 5to grado
Introducción 
Con el tema «Países que conforman las regiones y 
los continentes» se presentarán tanto actividades 
como lo...
Tarea 
-Presentación de un video titulado «Continentes y 
océanos Sociales». 
-Socialización de términos visto en el video...
Proceso 
-Se presentará un video donde deberán permanecer en silencio atendiendo. 
Continentes y océanos Sociales 1º año. ...
Evaluación 
-La evaluación se realizará en base a 50 puntos tomando 
en cuenta los siguientes aspectos. Se realizará media...
Conclusiones 
Al finalizar la clase los y las estudiantes arrojaron las 
siguientes conclusiones de que: 
-Los continentes...
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Países que conforman las regiones y los continentes

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En esta presentación vamos a ver un poco sobre las regiones y los continentes por la que está formada nuestro hermoso planeta tierra.

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Países que conforman las regiones y los continentes

  1. 1. Curso: 5to grado
  2. 2. Introducción Con el tema «Países que conforman las regiones y los continentes» se presentarán tanto actividades como los recursos que se utilizarán en el desarrollo de estas. De esta manera, las cuestionantes que surjan a parte de las actividades serán realizada mediante la indagación, colaboración y esfuerzo que existe entre todos los educandos presentes. Por eso cada quien debe poner de su parte, para que al momento de evaluar aprecien los resultados de sus esfuerzos.
  3. 3. Tarea -Presentación de un video titulado «Continentes y océanos Sociales». -Socialización de términos visto en el video. -Ubicar e identificar los continentes y océanos en el mapa y globo terráqueo. -Realización de un cuestionario. -Dibujar un mapa de los continentes en el cuaderno. -Tarea: Anotar palabras desconocidas e investigarlas.
  4. 4. Proceso -Se presentará un video donde deberán permanecer en silencio atendiendo. Continentes y océanos Sociales 1º año. www.youtube.com/watch?v=678KhExSa04 -De manera oral socializarán las preguntas: ¿Qué es un continente? ¿Cuántos hay? ¿En qué continente estamos? -Mediante la participación se ubicarán países, continentes y océanos en el mapa o el globo terráqueo para un mejor acercamiento a la realidad. -De todo lo comentado contestarán las siguientes preguntas: ¿Qué es un continente? ¿Cuántos continentes hay? ¿En cual continente estamos? ¿Cuántos océanos hay? ¿Qué es un hemisferio? ¿Cuáles son esos dos hemisferios? -Mediante el libro de texto, dibujarán en el cuaderno un mapamundi con todos los continentes. Tarea: De todo lo trabajado anotarán 5 palabras desconocidas y las definirán.
  5. 5. Evaluación -La evaluación se realizará en base a 50 puntos tomando en cuenta los siguientes aspectos. Se realizará mediante la atención a la clase, participación activa de los estudiantes, a través de ejercicios, dibujo de mapas y realización de tareas. Atención a la clase (10 puntos) Participación (10 puntos) Realización de ejercicios realizados (10 puntos) El dibujo del mapa (10 puntos) Realización de la tarea (10 puntos)
  6. 6. Conclusiones Al finalizar la clase los y las estudiantes arrojaron las siguientes conclusiones de que: -Los continentes son cada una de las grandes zonas terrestres separadas por los océanos. -Entre ellos tenemos a América, Europa, África, Asia, Oceanía y Antártida. -América está situada al noroeste de nuestra isla de Santo Domingo. -El continente de Asia es el más grande el mundo. -Norte América está compuesto por tres países independientes que son Canadá, Estados Unidos y México. -Los hemisferios están divididos en Norte y Sur.

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