SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 29
Καινοτομία  Ερευνητικών  Εργασιών  Τι, Γιατί, Ποιοι, Πού, Πότε, Πώς, Πόσο Ηλίας. Γ Ματσαγγούρας Επιστημονικός Υπεύθυνος
Δομή της Εισήγησης ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Εκπαιδευτικές  Καινοτομίες: Αλλάζουν το Εκπαιδευτικό Πλαίσιο   ,[object Object],[object Object],[object Object]
Ερευνητικές Εργασίες στο Νέο Λύκειο  Μια Καθυστερημένη Καινοτομία  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Τρεις Βασικές Παιδαγωγικές Αρχές των Ερευνητικών Εργασιών ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Αρχή της Διερευνητικής Μάθησης:  Ερωτήματα  &  Τεκμηριωμένες Απαντήσεις  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Είδη Διερευνητικής Μάθησης:  Διαφοροποίηση Βαθμού Καθοδήγησης ,[object Object],[object Object],[object Object]
Διερευνητική Μάθηση μέσω  Επεξηγήσεων  &  Φθίνουσας Καθοδήγησης ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Διερευνητική Μάθηση στην Πράξη:  Έρευνα Διαπιστώνει Αποτελεσματικότητα  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Αρχή  Συνεργασίας  των Εκπαιδευτικών: Παράγοντας Επαγγελματικής Ανάπτυξης   ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Διεπιστημονική Συνεργασία Καθηγητών ,[object Object],[object Object],[object Object]
Αρχή Ομαδοσυνεργατικής Οργάνωσης  των Μαθητών (Ολομέλεια  &  μικρο-Ομάδες) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Μαθησιακοί Λόγοι:  Μάθηση  Συντελείται σε Κοινωνικό  Πλαίσιο ,[object Object],[object Object],[object Object]
Αναπτυξιακοί Λόγοι:  Ανάπτυξη Συντελείται σε Κοινωνικό  Πλαίσιο ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Πολιτικοί Λόγοι:  Ενεργός Πολίτης Αναπτύσσεται σε Συλλογικό Πλαίσιο ,[object Object],[object Object]
Ειδιώξεις των ερ. εργασιών ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Διαμόρφωση Διεπιστημονικών Θεμάτων:  Συνδυασμός ΑΠ, Ενδιαφερόντων, Υποδομών ,[object Object],[object Object],[object Object]
Έγκριση Διεπιστημονικών Θεμάτων:  Σύλλογος Αποφασίζει  &  Προγραμματίζει  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Επιλογή  Διεπιστημονικών Θεμάτων:  Μαθητές Επιλέγουν  & Τμήμα Ενδιαφέροντος  ,[object Object],[object Object],[object Object]
Οργάνωση Ομάδων, Κατανομή Θεμάτων: Α. Ομάδες Κοινού Θέματος  Χαλαρής Συνεργασίας  Θέμα κοινό 1 η  Ομάδα & Υποομάδες Υποδομή 1 2 3 4 Θέμα κοινό  2 η  Ομά δα &Υποομάδες 1 2 3 4 Θέμα κοινό 3 η  Ομάδα &   Υποομάδες 1 2 3 4 Θέμα κοινό 4η  Ομάδα &   Υποομάδες 1 2 3 4 χαλαρές σχέσεις
Β. Επιμερισμός Διαστάσεων Θέματος σε Ομάδες  1 ο  Υπο-θέμα 1 η  Ομάδα &   Υποομάδες 1 2 3 4 2 ο   Υπο-θέμα 2 η  Ομάδα &   Υποομάδες 1 2 3 4 3 ο   Υπο-θέμα 3 η   Ομάδα &   Υποομάδες 1 2 3 4 4 ο   Υπο-θέμα 4 η  Ομάδα &   Υποομάδες 1 2 3 4 χαλαρές σχέσεις
Γ. Επιμερισμός  σε δύο Υπο-θέματα σε Συνεργαζόμενο Ζεύγος Ομάδων  1 ο  Υπο-θέμα  1 η  Ομάδα & Υποομάδες 1 2 3 4 2 ο  Υπο-θέμα  2 η  Ομάδα & Υποομάδες 1 2 3 4 1 ο  Υπο-θέμα  3 η  Ομάδα & Υποομάδες 1 2 3 4 2 ο  Υπο-θέμα  4 η  Ομάδα & Υποομάδες 1 2 3 4
Δ. Κοινό Θέμα  σε Τρεις Ομάδες και Ολομέλεια
Αξιολόγηση Συλλογικού Έργου Ομάδας :   Αξιολόγηση σε Τέσσερις Διαστάσεις  ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Αξιολόγηση Ερευνητικής Διαδικασίας:   Οκτώ Περιγραφικές Υποκλίμακες ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Αξιολόγηση Περιεχόμενου Ερευνητικής Έκθεσης:  Οκτώ Περιγραφικές Υποκλίμακες ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Αξιολόγηση Γλώσσας, Δομής Ερευνητικής Έκθεσης: Επτά Περιγραφικές Κλίμακες ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Αξιολόγηση Δημόσιας Παρουσίασης της Ομαδικής Εργασίας:  Έξι Περιγραφικές Υπο-Κλίμακες  ,[object Object],[object Object]
[object Object]

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

θεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησηςθεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησης
Katerina Makri
 
Το πορτφολιο ως διδακτική συνιστώσα
Το πορτφολιο ως διδακτική συνιστώσαΤο πορτφολιο ως διδακτική συνιστώσα
Το πορτφολιο ως διδακτική συνιστώσα
Xristina Fotopoulou
 
ΣΥΝΘΕΣΗ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΣΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (PROJECT)
ΣΥΝΘΕΣΗ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΣΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (PROJECT)ΣΥΝΘΕΣΗ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΣΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (PROJECT)
ΣΥΝΘΕΣΗ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΣΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (PROJECT)
John Tzortzakis
 
παρουσίαση 2ης ενότητας σεναριο τησ αναπαραγωγησ
παρουσίαση 2ης ενότητας σεναριο τησ αναπαραγωγησπαρουσίαση 2ης ενότητας σεναριο τησ αναπαραγωγησ
παρουσίαση 2ης ενότητας σεναριο τησ αναπαραγωγησ
lelman
 
Βιωματικές Δράσεις_Ματσαγγούρας, Οκτώβριος 2011 (α)
Βιωματικές Δράσεις_Ματσαγγούρας, Οκτώβριος 2011 (α)Βιωματικές Δράσεις_Ματσαγγούρας, Οκτώβριος 2011 (α)
Βιωματικές Δράσεις_Ματσαγγούρας, Οκτώβριος 2011 (α)
Μεταξούλα Μανικάρου
 
Βιωματικές δράσεις, από τη βιωματική μάθηση στο συνεργατικό μοντέλο βιωματικ...
Βιωματικές δράσεις, από τη βιωματική  μάθηση στο συνεργατικό μοντέλο βιωματικ...Βιωματικές δράσεις, από τη βιωματική  μάθηση στο συνεργατικό μοντέλο βιωματικ...
Βιωματικές δράσεις, από τη βιωματική μάθηση στο συνεργατικό μοντέλο βιωματικ...
Μεταξούλα Μανικάρου
 
2016 sapsani parousiash-diplomatikh
2016 sapsani  parousiash-diplomatikh2016 sapsani  parousiash-diplomatikh
2016 sapsani parousiash-diplomatikh
Nikolaos Tselios
 

La actualidad más candente (20)

Engage Συζητήσεις στην τάξη
Engage Συζητήσεις στην τάξηEngage Συζητήσεις στην τάξη
Engage Συζητήσεις στην τάξη
 
Εκπαιδευτικο σενάριο
Εκπαιδευτικο σενάριοΕκπαιδευτικο σενάριο
Εκπαιδευτικο σενάριο
 
Synergatiki mathisi
Synergatiki mathisiSynergatiki mathisi
Synergatiki mathisi
 
θεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησηςθεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησης
 
Ερευνητική Εργασία Λυκείου, Θεωρητικό Πλαίσιο και Οδηγός Εφαρμογής
Ερευνητική Εργασία Λυκείου, Θεωρητικό Πλαίσιο και Οδηγός ΕφαρμογήςΕρευνητική Εργασία Λυκείου, Θεωρητικό Πλαίσιο και Οδηγός Εφαρμογής
Ερευνητική Εργασία Λυκείου, Θεωρητικό Πλαίσιο και Οδηγός Εφαρμογής
 
Engage - Επίλυση προβλήματος
Engage - Επίλυση προβλήματοςEngage - Επίλυση προβλήματος
Engage - Επίλυση προβλήματος
 
Θεωρία και πρακτικές κοινωνικής έρευνας
Θεωρία και πρακτικές κοινωνικής έρευναςΘεωρία και πρακτικές κοινωνικής έρευνας
Θεωρία και πρακτικές κοινωνικής έρευνας
 
Το πορτφολιο ως διδακτική συνιστώσα
Το πορτφολιο ως διδακτική συνιστώσαΤο πορτφολιο ως διδακτική συνιστώσα
Το πορτφολιο ως διδακτική συνιστώσα
 
ποιοτικές μέθοδοι έρευνας στην ψυχολογία
ποιοτικές μέθοδοι έρευνας στην ψυχολογίαποιοτικές μέθοδοι έρευνας στην ψυχολογία
ποιοτικές μέθοδοι έρευνας στην ψυχολογία
 
Συναισθήματα και Μάθηση
Συναισθήματα και ΜάθησηΣυναισθήματα και Μάθηση
Συναισθήματα και Μάθηση
 
Didaktiki methodologia - Διδακτική Μεθοδολογία
Didaktiki methodologia - Διδακτική ΜεθοδολογίαDidaktiki methodologia - Διδακτική Μεθοδολογία
Didaktiki methodologia - Διδακτική Μεθοδολογία
 
ΣΥΝΘΕΣΗ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΣΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (PROJECT)
ΣΥΝΘΕΣΗ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΣΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (PROJECT)ΣΥΝΘΕΣΗ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΣΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (PROJECT)
ΣΥΝΘΕΣΗ ΜΑΘΗΤΙΚΩΝ ΟΜΑΔΩΝ ΣΤΙΣ ΕΡΕΥΝΗΤΙΚΕΣ ΕΡΓΑΣΙΕΣ (PROJECT)
 
παρουσίαση 2ης ενότητας σεναριο τησ αναπαραγωγησ
παρουσίαση 2ης ενότητας σεναριο τησ αναπαραγωγησπαρουσίαση 2ης ενότητας σεναριο τησ αναπαραγωγησ
παρουσίαση 2ης ενότητας σεναριο τησ αναπαραγωγησ
 
Θεωρία της αυτοαποτελεσματικότητας
Θεωρία της αυτοαποτελεσματικότητας Θεωρία της αυτοαποτελεσματικότητας
Θεωρία της αυτοαποτελεσματικότητας
 
Βιωματικές Δράσεις_Ματσαγγούρας, Οκτώβριος 2011 (α)
Βιωματικές Δράσεις_Ματσαγγούρας, Οκτώβριος 2011 (α)Βιωματικές Δράσεις_Ματσαγγούρας, Οκτώβριος 2011 (α)
Βιωματικές Δράσεις_Ματσαγγούρας, Οκτώβριος 2011 (α)
 
Βιωματικές δράσεις, από τη βιωματική μάθηση στο συνεργατικό μοντέλο βιωματικ...
Βιωματικές δράσεις, από τη βιωματική  μάθηση στο συνεργατικό μοντέλο βιωματικ...Βιωματικές δράσεις, από τη βιωματική  μάθηση στο συνεργατικό μοντέλο βιωματικ...
Βιωματικές δράσεις, από τη βιωματική μάθηση στο συνεργατικό μοντέλο βιωματικ...
 
Hcicte2016 altanopoulou
Hcicte2016 altanopoulouHcicte2016 altanopoulou
Hcicte2016 altanopoulou
 
Senario meikto
Senario meiktoSenario meikto
Senario meikto
 
εκπαιδευτικό σενάριο (Educational Scenario)
εκπαιδευτικό σενάριο (Educational Scenario)εκπαιδευτικό σενάριο (Educational Scenario)
εκπαιδευτικό σενάριο (Educational Scenario)
 
2016 sapsani parousiash-diplomatikh
2016 sapsani  parousiash-diplomatikh2016 sapsani  parousiash-diplomatikh
2016 sapsani parousiash-diplomatikh
 

Similar a Kainotomia matsaggouras

Eρευνητικές εργασίες Βρυώνης. Η.- Παπαδοπούλου, Μ.
Eρευνητικές εργασίες Βρυώνης. Η.- Παπαδοπούλου, Μ.Eρευνητικές εργασίες Βρυώνης. Η.- Παπαδοπούλου, Μ.
Eρευνητικές εργασίες Βρυώνης. Η.- Παπαδοπούλου, Μ.
Mary Pap
 
Tehnikes didaskalias
Tehnikes didaskaliasTehnikes didaskalias
Tehnikes didaskalias
giwta fle
 
εισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιών
εισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιώνεισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιών
εισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιών
thcaps
 
Η διαδικασία των ερευνητικών εργασιών
Η διαδικασία των ερευνητικών εργασιώνΗ διαδικασία των ερευνητικών εργασιών
Η διαδικασία των ερευνητικών εργασιών
thcaps
 
ΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ
ΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ
ΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ
Kostas Therianos
 
5.θεωρίες μαθησης και τπε online κοινότητες
5.θεωρίες μαθησης και τπε   online κοινότητες5.θεωρίες μαθησης και τπε   online κοινότητες
5.θεωρίες μαθησης και τπε online κοινότητες
konsparask1
 
01 proiect βιβλιο καθηγητη
01 proiect βιβλιο καθηγητη01 proiect βιβλιο καθηγητη
01 proiect βιβλιο καθηγητη
theozagkas
 
Προτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίας
Προτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίαςΠροτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίας
Προτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίας
Nikos Papastamatiou
 
Σύγχρονες προσεγγίσεις στη Διδακτική
Σύγχρονες προσεγγίσεις στη ΔιδακτικήΣύγχρονες προσεγγίσεις στη Διδακτική
Σύγχρονες προσεγγίσεις στη Διδακτική
makrib
 

Similar a Kainotomia matsaggouras (20)

φυσιογνωμία και πλαίσιο των ερευνητικών εργασιών
φυσιογνωμία και πλαίσιο των ερευνητικών εργασιώνφυσιογνωμία και πλαίσιο των ερευνητικών εργασιών
φυσιογνωμία και πλαίσιο των ερευνητικών εργασιών
 
η φυσιογνωμία και το πλαίσιο των ερευνητικών εργασιών
η φυσιογνωμία και το πλαίσιο των ερευνητικών εργασιώνη φυσιογνωμία και το πλαίσιο των ερευνητικών εργασιών
η φυσιογνωμία και το πλαίσιο των ερευνητικών εργασιών
 
μια ματιά στις ερευνητικές εργασίες Α λυκείου
μια ματιά στις ερευνητικές εργασίες Α λυκείουμια ματιά στις ερευνητικές εργασίες Α λυκείου
μια ματιά στις ερευνητικές εργασίες Α λυκείου
 
οι ερευνητικες εργασιες
οι ερευνητικες εργασιεςοι ερευνητικες εργασιες
οι ερευνητικες εργασιες
 
Robomoodle
RobomoodleRobomoodle
Robomoodle
 
Vasiliki Gr Papadopoulou
Vasiliki Gr PapadopoulouVasiliki Gr Papadopoulou
Vasiliki Gr Papadopoulou
 
Eρευνητικές εργασίες Βρυώνης. Η.- Παπαδοπούλου, Μ.
Eρευνητικές εργασίες Βρυώνης. Η.- Παπαδοπούλου, Μ.Eρευνητικές εργασίες Βρυώνης. Η.- Παπαδοπούλου, Μ.
Eρευνητικές εργασίες Βρυώνης. Η.- Παπαδοπούλου, Μ.
 
Tehnikes didaskalias
Tehnikes didaskaliasTehnikes didaskalias
Tehnikes didaskalias
 
εισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιών
εισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιώνεισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιών
εισαγωγη1 η φυσιογνωμία των ερευνητικών εργασιών
 
Η διαδικασία των ερευνητικών εργασιών
Η διαδικασία των ερευνητικών εργασιώνΗ διαδικασία των ερευνητικών εργασιών
Η διαδικασία των ερευνητικών εργασιών
 
ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΜΑΘΗΣΗΣ
ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΜΑΘΗΣΗΣΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΜΑΘΗΣΗΣ
ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ ΚΟΙΝΟΤΗΤΩΝ ΜΑΘΗΣΗΣ
 
ΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ
ΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ
ΜΕΘΟΔΟΣ PROJECT ΚΑΙ ΣΥΜΒΟΥΛΕΥΤΙΚΗ
 
5.θεωρίες μαθησης και τπε online κοινότητες
5.θεωρίες μαθησης και τπε   online κοινότητες5.θεωρίες μαθησης και τπε   online κοινότητες
5.θεωρίες μαθησης και τπε online κοινότητες
 
01 proiect βιβλιο καθηγητη
01 proiect βιβλιο καθηγητη01 proiect βιβλιο καθηγητη
01 proiect βιβλιο καθηγητη
 
Μαθητική Εφημερίδα
Μαθητική ΕφημερίδαΜαθητική Εφημερίδα
Μαθητική Εφημερίδα
 
Η αποτελεσματική εφαρμογή των Βιωματικών Δράσεων στην τάξη
Η αποτελεσματική εφαρμογή των  Βιωματικών Δράσεων στην τάξηΗ αποτελεσματική εφαρμογή των  Βιωματικών Δράσεων στην τάξη
Η αποτελεσματική εφαρμογή των Βιωματικών Δράσεων στην τάξη
 
Φυσιογνωμία και πλαίσιο Ερευνητικών Εργασιών
Φυσιογνωμία και πλαίσιο  Ερευνητικών ΕργασιώνΦυσιογνωμία και πλαίσιο  Ερευνητικών Εργασιών
Φυσιογνωμία και πλαίσιο Ερευνητικών Εργασιών
 
CSR_Module2_Ηθική Ευθύνη στην Ελληνική λώσσα
CSR_Module2_Ηθική Ευθύνη στην Ελληνική λώσσαCSR_Module2_Ηθική Ευθύνη στην Ελληνική λώσσα
CSR_Module2_Ηθική Ευθύνη στην Ελληνική λώσσα
 
Προτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίας
Προτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίαςΠροτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίας
Προτάσεις σχεδιασμού της διδασκαλίας
 
Σύγχρονες προσεγγίσεις στη Διδακτική
Σύγχρονες προσεγγίσεις στη ΔιδακτικήΣύγχρονες προσεγγίσεις στη Διδακτική
Σύγχρονες προσεγγίσεις στη Διδακτική
 

Más de dimitramp (7)

θεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησηςθεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησης
 
Kainotomia matsaggouras
Kainotomia matsaggourasKainotomia matsaggouras
Kainotomia matsaggouras
 
θεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησηςθεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησης
 
Ceb8ceb5cf89cf81ceafceb5cf82 cebcceacceb8ceb7cf83ceb7cf822
Ceb8ceb5cf89cf81ceafceb5cf82 cebcceacceb8ceb7cf83ceb7cf822Ceb8ceb5cf89cf81ceafceb5cf82 cebcceacceb8ceb7cf83ceb7cf822
Ceb8ceb5cf89cf81ceafceb5cf82 cebcceacceb8ceb7cf83ceb7cf822
 
θεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησηςθεωρίες μάθησης
θεωρίες μάθησης
 
Ceb8ceb5cf89cf81ceafceb5cf82 cebcceacceb8ceb7cf83ceb7cf822
Ceb8ceb5cf89cf81ceafceb5cf82 cebcceacceb8ceb7cf83ceb7cf822Ceb8ceb5cf89cf81ceafceb5cf82 cebcceacceb8ceb7cf83ceb7cf822
Ceb8ceb5cf89cf81ceafceb5cf82 cebcceacceb8ceb7cf83ceb7cf822
 
αντιγονη
αντιγονηαντιγονη
αντιγονη
 

Kainotomia matsaggouras

  • 1. Καινοτομία Ερευνητικών Εργασιών Τι, Γιατί, Ποιοι, Πού, Πότε, Πώς, Πόσο Ηλίας. Γ Ματσαγγούρας Επιστημονικός Υπεύθυνος
  • 2.
  • 3.
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20. Οργάνωση Ομάδων, Κατανομή Θεμάτων: Α. Ομάδες Κοινού Θέματος Χαλαρής Συνεργασίας Θέμα κοινό 1 η Ομάδα & Υποομάδες Υποδομή 1 2 3 4 Θέμα κοινό 2 η Ομά δα &Υποομάδες 1 2 3 4 Θέμα κοινό 3 η Ομάδα & Υποομάδες 1 2 3 4 Θέμα κοινό 4η Ομάδα & Υποομάδες 1 2 3 4 χαλαρές σχέσεις
  • 21. Β. Επιμερισμός Διαστάσεων Θέματος σε Ομάδες 1 ο Υπο-θέμα 1 η Ομάδα & Υποομάδες 1 2 3 4 2 ο Υπο-θέμα 2 η Ομάδα & Υποομάδες 1 2 3 4 3 ο Υπο-θέμα 3 η Ομάδα & Υποομάδες 1 2 3 4 4 ο Υπο-θέμα 4 η Ομάδα & Υποομάδες 1 2 3 4 χαλαρές σχέσεις
  • 22. Γ. Επιμερισμός σε δύο Υπο-θέματα σε Συνεργαζόμενο Ζεύγος Ομάδων 1 ο Υπο-θέμα 1 η Ομάδα & Υποομάδες 1 2 3 4 2 ο Υπο-θέμα 2 η Ομάδα & Υποομάδες 1 2 3 4 1 ο Υπο-θέμα 3 η Ομάδα & Υποομάδες 1 2 3 4 2 ο Υπο-θέμα 4 η Ομάδα & Υποομάδες 1 2 3 4
  • 23. Δ. Κοινό Θέμα σε Τρεις Ομάδες και Ολομέλεια
  • 24.
  • 25.
  • 26.
  • 27.
  • 28.
  • 29.