O documento descreve um projeto de educação política realizado por uma escola em Fátima do Sul-MS, com o objetivo de despertar o senso crítico dos estudantes sobre questões políticas do país e município. A metodologia incluiu debates sobre a Cartilha Câmara em Ação, pesquisas históricas sobre partidos políticos locais, e visitas à Câmara Municipal para assistir sessões e relatar os assuntos debatidos. Os alunos realizaram várias atividades como resultado.