Recomendados
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
La actualidad más candente (20)
Destacado
Destacado (20)
Similar a หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำในมาตราแม่ก กา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไ
Similar a หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำในมาตราแม่ก กา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไ (20)
หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคำในมาตราแม่ก กา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไ
- 1. วันพระแสนสุข หนังสือส่งเสริมการอ่าน เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคาในมาตราแม่ ก กา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ เรื่อง : ดอนจันทร์ ศรีบุญ ภาพ : จงจิตร บาริศรี
- 2. คารับรอง ขอรับรองว่าหนังสือนิทานส่งเสริมการอ่าน เรื่อง “ วันพระแสนสุข” เป็นผลงานของ นางดอนจันทร์ ศรีบุญ ตาแหน่ง ครู วิทยฐานะครูชานาญการ โรงเรียนบ้านเอราวัณ อาเภอเอราวัณ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา เลย เขต ๒ จริงทุกประการ ขอให้นาหนังสือส่งเสริมการอ่านเล่มนี้ ไปใช้กับนักเรียนให้เกิดประโยชน์สูงสุด และพัฒนางานให้ดียิ่งขึ้นสืบไป ลงชื่อ (นายสาเร็จ โคตรชนะ) ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านเอราวัณ
- 3. คานา หนังสือส่งเสริมการอ่านเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคาในมาตราแม่ ก กา กลุ่มสาระการ เรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ จัดทาขึ้นเพื่อพัฒนาทักษะการอ่านคาในมาตราแม่ ก กา เป็นหนังสือส่งเสริมการอ่านคาในมาตราแม่ ก กา ที่ เรียงลาดับจากการอ่านคาง่าย ๆ ด้วยการใช้ นิทานเป็นสื่อการดาเนินเรื่องใช้การผูกเรื่องที่ใกล้ตัวสอดแทรกคุณธรรม โดยมีหนังสือส่งเสริม การอ่านคาในมาตราแม่ ก กา จานวน 6 เรื่อง ดังนี้ ๑. ตาปามีน้าใจ ๒. ปู่ใบกับไก่แจ้ ๓. วันพระแสนสุข ๔. บ้านของหมูป่า ๕. ตะกล้าครูกล้า ๖. แม่ ก กา พาเพลิน ขอขอบคุณ นายสาเร็จ โคตรชนะ ผู้อานวยการโรงเรียนบ้านเอราวัณ และ ผู้เชี่ยวชาญทุกท่านที่ได้ให้คาปรึกษา แนะนาช่วยเหลือจนทาให้หนังสือส่งเสริมการอ่านทุกเล่ม สาเร็จสาเร็จลุล่วงด้วยดี ดอนจันทร์ ศรีบุญ
- 4. สารบัญ เรื่อง หน้า คารับรองผู้บังคับบัญชา………………………………………………ก คานา………………………………………………………………….ข สารบัญ………………………………………………………………..ค คาชี้แจงในการใช้หนังสือหนังสือส่งเสริมการอ่าน…………...๑ วิธีใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน………………………………. .๒ อ่านคานาเรื่อง............................................................................๓ เนื้อเรื่องของหนังสือส่งเสริมการอ่าน........................................๔ แบบทดสอบก่อนและหลังเรียน................................................๑๗ เฉลยแบบทดสอบก่อนและหลังเรียน………………………….๑๙ แบบฝึกทักษะส่งเสริมการอ่าน………………………………...๒๐ เฉลยแบบฝึกทักษะส่งเสริมการอ่าน...........................................๒๖ บรรณานุกรม…………………………………………………..๒๗
- 5. คาชี้แจงในการใช้หนังสือส่งเสริมการอ่าน หนังสือส่งเสริมการอ่านคาในมาตราแม่ ก กา เรื่อง วันพระแสนสุข เล่มนี้ ผู้จัดทาได้นา คาพื้นฐานและชุดคาในหนังสือเรียนรายวิชาพื้นฐาน ภาษาไทย ชุดภาษาเพื่อชีวิต ภาษาพาที ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ มาแต่งเป็นบทร้อยกรอง กลอนสี่ที่มีคาคล้องจองง่าย ๆ เพื่อให้นักเรียน ได้รับความรู้ความบันเทิง ความคิดสร้างสรรค์ มีคุณธรรมและจริยธรรม มีนิสัยรักการอ่านตาม นโยบายวาระการอ่านแห่งชาติ สามารถอ่านคาคล้องจองง่าย ๆ เพื่อเป็นพื้นฐานการอ่านคาบท ร้อยกรองในหนังสือส่งเสริมการอ่านในเล่มต่อไปและจับใจความสาคัญของเรื่องที่อ่านได้ ถูกต้อง ใช้ทักษะการอ่านเป็นพื้นฐานการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้อื่น ๆได้อย่างมี ประสิทธิภาพ การจัดกระบวนการเรียนรู้ หนังสือส่งเสริมการอ่านเล่มนี้ ใช้คู่กับแผนหน่วย การเรียนรู้ โดยให้นักเรียนได้ทาแบบทดสอบก่อนเรียน การอ่านคานาเรื่อง การทาแบบฝึก ทักษะท้ายเรื่อง และการทาแบบทดสอบก่อนและหลังเรียน หวังเป็นอย่างยิ่งว่า หนังสือส่งเสริม การอ่านคามาตรา แม่ ก กา เล่มนี้ จะเป็นแนวทางในการจัดกระบวนการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาทักษะ การอ่านของนักเรียนได้ตามจุดมุ่งหมายของหลักสูตร
- 6. วิธีใช้หนังสือนิทานส่งเสริมการอ่าน หนังสือส่งเสริมการอ่าน เรื่อง วันพระแสนสุข เล่มนี้ ได้ให้ความรู้เกี่ยวกับ คาพื้นฐานใน มาตราแม่ ก กา นาคาพื้นฐานที่มีเสียงสระประสมและมีเสียงวรรณยุกต์ตรี มุ่งเน้นให้นักเรียน พัฒนาทักษะการอ่าน เห็นความสาคัญของการอ่านและมีนิสัยรักการอ่าน ใช้ในการจัดกิจกรรม การเรียนรู้ในชั่วโมง และนักเรียนสามารถยืมกลับไปอ่านที่บ้านได้อีก การจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ครูผู้สอนสามารถจัดกิจกรรมตามแผนการสอนที่วางไว้ โดยหนังสือส่งเสริมการอ่าน ๑ เล่ม ใช้ควบคู่กับแผนการจัดการเรียนรู้ครั้งละ ๑ แผนการจัดการเรียนรู้ ต่อ ๑ ชั่วโมง รวมเป็น ๓ แผนการจัดการเรียนรู้ต่อ ๓ ชั่วโมง
- 7. อ่านคา นาเรื่อง เจอ เงาะ เลาะ แวะ แนะ แวะ เจอะ อย่า น้า ลือ เพราะ เยอะ ผู้ใหญ่ พะโล้ ตะไคร้ ฟ้าใส วิไล เยอะแยะ น้าปลา
- 8. วันนี้วันพระ หนูต๊ะตื่นเช้า มาทากับข้าว ใส่เถาปิ่นโต
- 9. มียาตะไคร้ ผัดไทพะโล้ ผลไม้แตงโม ชินโตพอคา
- 10. หนูต๊ะพาเงาะ เดินเลาะสระน้า หน้าบ้านน้าดา แกทาน้าปลา
- 11. เงาะชวนต๊ะแวะ พาแกะและกล้า ไปไหว้หลวงตา อย่าช้าเร็วไว
- 12. ถึงวัดคนเยอะ ต๊ะเจอะกอไผ่ เงาะเจอฟ้าใส วิไลก็มา
- 13. เด็กเด็กไหว้พระ ตานะบอกว่า แปดนาฬิกา พระฉันพอดี
- 14. ผู้ใหญ่สวดมนต์ ทุกคนเงียบที บทสวดเพราะดี ต๊ะนี้พนมมือ
- 15. พระฉันเสร็จแล้ว ยายแก้วตาลือ เรียกเด็กช่วยถือ อย่ายื้อแย่งกัน
- 16. ล้อมวงกินข้าว มื้อเช้าสาคัญ กินเสร็จช่วยกัน ขยันทางาน
- 17. ตาลือเรียกหา บอกมาที่ลาน จะเล่านิทาน เรื่องหลานจอมซน
- 18. ตาบอกวันพระ เดือนละสี่หน ขอให้ทุกคน ทาตนให้ดี
- 19. วันพระแปดค่า เน้นย้าประเพณี สิบห้าค่าวันดี เรานี้เข้าใจ
- 20. เด็กเด็กกลับบ้าน เบิกบานสดใส ตาแนะนาให้ ใส่ใจทาดี
- 21. แบบทดสอบก่อนและหลังเรียนคาพื้นฐานมาตราแม่ ก กา ชุดที่ ๓ คาชี้แจงให้นักเรียนเขียน ล้อมรอบตัวอักษรหน้าคาที่ถูกต้อง ๑. คาในข้อใดมีคามาตราแม่ ก กา ก. กับข้าว ข. เบิกบาน ค. หนูต๊ะ ๒. คาว่า ไหว้......... เติมคาใดจึงจะเป็นคามาตรา แม่ ก กา ก. พระ ข. ลุง ค. ยาย ๓.ข้อใดมีเสียงแตกต่างจากข้ออื่น ก. แวะ ข. เจอะ ค. แนะ
- 22. ๔.ข้อใดเป็นคามาตราแม่ ก กา ทั้งหมด ก. ขอให้ทุกคน ข. ทาตนให้ดี ค. ใส่ใจทาดี ๕. ข้อใดอ่านออกเสียงเหมือนคาว่า น้า ก. ถ้า ข. ซ้า ค. ค่า เป็นกาลังใจให้นะจ๊ะ
- 23. เฉลยแบบทดสอบชุดที่ ๓ ข้อ ๑. ค ข้อ ๒. ก ข้อ ๓. ข ข้อ ๔. ค ข้อ ๕. ข
- 24. แบบฝึกทักษะที่ ๑ ชื่อ.................................ชั้น.............เลขที.่ ............ จับคู่คาให้มีความหมายแล้วอ่านให้ถูกต้อง ตัวอย่าง สระ นะ สระน้า ๑. มื้อ ปลา ๒. ตา น้า ๓. น้า เช้า ๔. ไหว้ ใส ๕. ฟ้า พระ ได้กี่คะแนน ๔-๕ = ดีมาก ๒ = พอใช้ ๓ = ดี ๑ = ต้องปรับปรุง ...................ผู้ประเมิน วันที่…..
- 25. แบบฝึกทักษะที่ ๒ แ บ บ ชื่อ.................................ชั้น.............เลขที.่ ............ อ่านคาที่กาหนดให้แล้วเติมให้คล้องจองกันนะจ๊ะ ฝึ มีเยอะ พาแวะ มาดู หนูตก๊ะ วิไล โตไว ทั ตัวอย่าง พะโล้ ก โตไว ษ ๑. เพราะดี ะ ที่ ๒. วันพระ ๑ ๓. ตานะ ๔. อย่าช้า ๕. ฟ้าใส ได้กี่คะแนน ๔-๕ = ดีมาก ๒ = พอใช้ ๓ = ดี ๑ = ต้องปรับปรุง ...................ผู้ประเมิน วันที่…..
- 26. แบบฝึกทักษะที่ ๓ แ บ ชื่อ.................................ชั้น.............เลขที่............. บ เรียงคาต่อไปนี้ให้เป็นประโยคแล้วอ่าน ตัวอย่าง นา กา ฬิ แปด ฝึ แปดนาฬิกา ก ๑. หลวง ไหว้ ตา ไป ทั ก ๒. ฉัน พระ ดี พอ ษ ๓. หา ลือ ตา เรียก ะ ที่ ๔. คน เยอะ วัด ที่ ๒ บ ๕. กอ ต๊ะ เจอะ ไผ่ บ ฝึ ได้กี่คะแนน ๔-๕ = ดีมาก ก ๒ = พอใช้ ๓ = ดี ๑ = ต้องปรับทั ง ...................ผู้ประเมิน วันที่….. ปรุ ก ษ ะ ที่ ๑
- 27. แบบฝึกทักษะที่๔ แ บ บ ชื่อ.................................ชั้น.............เลขที่............. ฝึ นาคาที่กาหนดให้เติมในช่องว่างให้ถูกต้อง เช้า พระ ค่า นอน เพราะ ก กอไผ่ ผู้ใหญ่ ทั ตัวอย่าง วันนี้วัน พระ ก ษ ๑. ะสวดมนต์ ที่ ๒. หนูต๊ะเจอะ บ บ ๓. วันพระแปด ฝึ ก ๔. หนูต๊ะตื่น ทั ก ษ ๕. บทสวด ดี ะ ได้กี่คะแนน ๔-๕ = ดีมาก ๒ = พอใช้ ๓ = ดี ๑ = ต้องปรับปรุง ่ ......................ผู้ประเมิน วันที่…….. ที ๒ บ
- 28. แบบฝึกทักษะที่ ๕ แ บบ ชื่อ.................................ชั้น.............เลขที.่ ............ ประสมภาพกับคาให้เป็นคาแล้วอ่าฝึก ถูกต้อง นให้ ตัวอย่าง + + + ทัก = ผู้ใหญ่ ษะ ๑. + + + ที่ = + บบ ๒. + + + ฝึก + = ทัก ษะ ๓. + + + = ที่ ๒ ๔. + + + + + = บ บ ๕. + + + ฝึก = + ได้กี่คะแนน ๔-๕ = ดีมาก ๒ = พอใช้ ทัก ๓ = ดี ๑ = ต้องปรับปรุง ......................ผู้ประเมิน วันที่…….. ษะ ที่ ๑
- 29. เฉลยแบบฝึกทักษะ แบบฝึกที่ ๑ ๑. มื้อเช้า ๒. ตานะ ๓. น้าปลา ๔. ไหว้พระ ๕. ฟ้าใส แบบฝึกที่ ๒ ๑.มีเยอะ ๒.หนูต๊ะ ๓.พาแวะ ๔.มาดู ๕.วิไล แบบฝึกที่ ๓ ๑. ไปไหว้หลวงตา ๒.พระฉันพอดี ๓.ตาลือเรียกหา ๔.ที่วัดคนเยอะ ๕.ต๊ะเจอะกอไผ่ แบบฝึกที่ ๔ ๑.ผู้ใหญ่ ๒.กอไผ่ ๓. ค่า ๔.เช้า ๕.เพราะ แบบฝึกที่ ๕ ๑. ตะไคร้ ๒. สระน้า ๓. พะโล้ ๔.เพราะดี ๕. มื้อเช้า
- 30. บรรณานุกรม กุศยา แสงเดช. หนังสือส่งเสริมการอ่าน. กรุงเทพฯ : สานักพิมพ์แม็คจากัด, ๒๕๔๕. คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน,สานักงาน. การจัดการเรียนการสอนภาษาไทยเพื่อพัฒนา ทักษะการคิด. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์องค์การค้าของสานักงานคณะกรรมการสกสค., ๒๕๕๐. จินตนา ใบกาซูย.ี เทคนิคการเขียนหนังสือสาหรับเด็ก.โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว, ๒๕๔๕. ณรงค์ ทองปาน. การสร้างหนังสือสาหรับเด็ก.กรุงเทพฯ : ศึกษานิเทศก์ กรมการฝึกหัดครู, ๒๕๔๖. ถวัลย์มาศจรัส. การเขียนหนังสือส่งเสริมการอ่านและหนังสืออ่านเพิ่มเติม. กรุงเทพฯ : สานักพิมพ์มิติใหม่, ๒๕๓๘. ทัศนีย์ ศุภเมธี.พฤติกรรมการสอนภาษาไทยระดับประถมศึกษา.กรุงเทพฯ : ภาควิชาหลักสูตร และการสอน วิทยาลัยครูธนบุรี, ๒๕๓๓. ______ . วิธีสอนภาษาไทยระดับประถมศึกษา.กรุงเทพฯ : ธนะการพิมพ์, ๒๕๒๘. พรจันทร์จันทวิมล. การเล่านิทานสาหรับเด็กวัยก่อนเรียน. กรุงเทพฯ : รักลูก, ๒๕๒๙. วิชาการและมาตรฐานการศึกษา,สานัก.หนังสือเรียนสาระการเรียนรู้พื้นฐานภาษาไทยชุดภาษา พาทีชั้นประถมศึกษาปีที่๑.กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์สก.สค.,๒๕๕๓. ______ . คู่มือการจัดการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย.กรุงเทพฯ : คุรุสภาลาดพร้าว ๒๕๔๕. ______. กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน. กรุงเทพฯ : โรงพิมพ์คุรสภาลาดพร้าว, ๒๕๔๖. ุ
- 31. แนะนาหนังสือส่งเสริมทักษะการอ่านคาในมาตรแม่ ก กา กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ หนังสือส่งเสริมทักษะการอ่านคาในมาตราแม่ ก กา ๑ ชุด มีหนังสือส่งเสริมการอ่านจานวน ๖ เล่ม ซึ่งในแต่ละเล่มจะมีคาพื้นฐานมาตรา แม่ ก กา ชั้นประถมศึกษาปีที่ ๑ เหมาะสาหรับนักเรียนที่สนใจใฝ่เรียนรู้ ผู้แต่ง นางดอนจันทร์ ศรีบุญ ตาแหน่ง ครู โรงเรียนบ้านเอราวัณ วิทยฐานะชานาญการ ตาปามีน้าใจ ปูใบกับไก่แจ้ วันพระแสนสุข แม่ ก กา พาเพลิน บ้านของหมูปา ตะกร้าครูกล้า