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Matemática III

Programa da disciplina
24 de fevereiro de 2014
Profª Débora Bastos
Ementa
 Sequências: Progressões aritmética, geométrica e
suas aplicações.
 Estudo das matrizes, suas operações e aplicações.
Calculo de determinantes e suas aplicações.
 Resolução de sistemas de equações lineares e
aplicações.
 Estudo da Geometria Analítica, envolvendo ponto, reta
, circunferência e suas interações.
Metodologia

 O aluno aprende na ação.
 Estudo dirigido.
 Pesquisa.
 Uso de software.

 Modelagem matemática – aplicação dos conteúdos nos cursos técnicos.
 Conteúdo (não usaremos o livro didático ) disponibilizado em:

http: //pertenceamatematica.pbworks.com

Importantíssimo: Acesse e traga para a
aula o material da semana.
Contato e horários de
atendimento
 E-mail: debora.bastos@riogrande.ifrs.edu.br
 Telefone: 32338664
 Sala 212. Pavilhão Central
 Horários de atendimento:
Segunda: 10h– 12h
Terça: 14h-16h
Quinta: 8h-10h
Contrato Pedagógico
 Lista de deveres do aluno e do professor constando:

 Pontualidade;
 Frequência;
 Uso do celular e afins;
 Avaliação

...
O Contrato será entregue por escrito e deverá ser de ciência dos
pais ou responsáveis (por isso assinado por eles e devolvido). EM
BREVE!
Avaliação
Três partes: Provas, questões avaliadas, extra.

Provas:
 Uma a cada bimestre.
 Valor: 6,00 pontos.

 Escolher 5 questões/ 7 questões dadas.
 Duas partes:

Parte I
Parte II

• Questões básicas;
• Total de 3,0 pontos;
• 3 questões obrigatórias.
• Questões elaboradas;
• Total de 3 pontos;
• Escolher 2 questões / 4 questões dadas.
DATAS das PROVAS

•1º bimestre – 28/04
•2º bimestre – 30/06
•3º bimestre – 15/09
•4º bimestre – 24/11
Avaliação:
Questões avaliadas:
 Ao final de aula.
 Valor: Total de 4,00 pontos. O valor de cada questão
depende do número de questões por bimestre.
 Sem data previamente marcada. Quase todas as
aulas.
 Na ausência do aluno numa questão avaliada a sua
prova valerá mais tendo que fazer uma questão a mais
por ausência. CUIDADO: NÃO FALTE A AULA.

 Individual.
 Consulta e calculadora dependendo da situação.
Avaliação:
Nota EXTRA!

Participação no ambiente pbworks:

 Resolução/correção das listas de exercícios;
 Resolução de desafios ou questões de vestibular.
 Tarefas extras como uma pesquisa.
 Melhor que avaliação qualitativa (vale por ela).

Valor

• Limite de 1,0 pontos por aluno
ou até fechar 10 pontos.
1º Bimestre
Sequências
Aula 1

Fevereiro de 2014
Sequências
 O que lembra a palavra

sequência?

Noção matemática:
Lista ordenada de objetos.

ORDEM.
 Preferência: sequências
numéricas ou que possam se
relacionar com números.
Palavra chave:
Exemplos:
Perceba o padrão¹ e descubra os próximos TERMOS² das
sequências abaixo.
a, e, i, ...
,

,

, ...

1, 3, 5, 7, ...
2, 3, 5, 7, ...
a, ab, aba, abac, abaca, ...
(1) - Nem sempre uma sequência terá um padrão ou lei.
(2) .

TERMO
SEQUÊNCIA

ELEMENTO
CONJUNTO
Atividade em grupo 1.
Perceba o padrão das sequências abaixo e descubra
os próximos três termos:
,

,

, ...

j, f ,m , a,...

1, 1, 2, 3, 5, 8, ...

0, 1, 0, 1, 0, 1, 0, 1...

A, AK, AKU, B, BL,BLV,...
2, 10, 12, 16, 17,...

2, 6, 18,...

5, 10, 15,...
,

,

, ...

2, 1, 6, 3, 10, 5,...
Notação:
 Conjuntos  chaves
Conjunto das vogais: { a, e, i , o , u} = { e, i, u, o, a}
 Sequências  parênteses

Sequência das vogais: (a, e, i, o , u) ordem alfabética
Termo específico?
Termo genérico?

Como diferenciar sequências?
Notação:
 Nome de uma sequência:
(an) = (a, b, c,... , z)
(bn) = (1, 1, 2, 3, 5, ...)

 Termos de uma sequência:
1º , 2º , 3º , ..., 23º, ..., nº, ...

Ordinal  lN

a1, a2, a3,...

ordem  índice

a23,... an ,...

termo genérico ou desconhecido
Notação
 Atenção:

nº termo  an
índice n  número natural positivo
Exemplo:
a14 é o 14º termo, então n = 14.
Mas a14 14
 Cuidado:
(an)  nome da sequência
an  termo genérico, desconhecido ou lei da sequência
Termo geral
 Lei da sequência:
Como a lei de uma função de variável n.
Exemplos:
1. an = 4n – 1 , n

2. b

n

lN.

1 n , n é par
2n, n é ímpar
Termo geral
 Lei de recorrência: Relaciona na lei da
sequência os termos anteriores.
Exemplo:
an

512 , n
an

-1 ,

2

1
n

2en

lN

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Primeira aula de matemática III IFRS _ Campus Rio Grande

  • 1. Matemática III Programa da disciplina 24 de fevereiro de 2014 Profª Débora Bastos
  • 2. Ementa  Sequências: Progressões aritmética, geométrica e suas aplicações.  Estudo das matrizes, suas operações e aplicações. Calculo de determinantes e suas aplicações.  Resolução de sistemas de equações lineares e aplicações.  Estudo da Geometria Analítica, envolvendo ponto, reta , circunferência e suas interações.
  • 3. Metodologia  O aluno aprende na ação.  Estudo dirigido.  Pesquisa.  Uso de software.  Modelagem matemática – aplicação dos conteúdos nos cursos técnicos.  Conteúdo (não usaremos o livro didático ) disponibilizado em: http: //pertenceamatematica.pbworks.com Importantíssimo: Acesse e traga para a aula o material da semana.
  • 4. Contato e horários de atendimento  E-mail: debora.bastos@riogrande.ifrs.edu.br  Telefone: 32338664  Sala 212. Pavilhão Central  Horários de atendimento: Segunda: 10h– 12h Terça: 14h-16h Quinta: 8h-10h
  • 5. Contrato Pedagógico  Lista de deveres do aluno e do professor constando:  Pontualidade;  Frequência;  Uso do celular e afins;  Avaliação ... O Contrato será entregue por escrito e deverá ser de ciência dos pais ou responsáveis (por isso assinado por eles e devolvido). EM BREVE!
  • 6. Avaliação Três partes: Provas, questões avaliadas, extra. Provas:  Uma a cada bimestre.  Valor: 6,00 pontos.  Escolher 5 questões/ 7 questões dadas.  Duas partes: Parte I Parte II • Questões básicas; • Total de 3,0 pontos; • 3 questões obrigatórias. • Questões elaboradas; • Total de 3 pontos; • Escolher 2 questões / 4 questões dadas.
  • 7. DATAS das PROVAS •1º bimestre – 28/04 •2º bimestre – 30/06 •3º bimestre – 15/09 •4º bimestre – 24/11
  • 8. Avaliação: Questões avaliadas:  Ao final de aula.  Valor: Total de 4,00 pontos. O valor de cada questão depende do número de questões por bimestre.  Sem data previamente marcada. Quase todas as aulas.  Na ausência do aluno numa questão avaliada a sua prova valerá mais tendo que fazer uma questão a mais por ausência. CUIDADO: NÃO FALTE A AULA.  Individual.  Consulta e calculadora dependendo da situação.
  • 9. Avaliação: Nota EXTRA! Participação no ambiente pbworks:  Resolução/correção das listas de exercícios;  Resolução de desafios ou questões de vestibular.  Tarefas extras como uma pesquisa.  Melhor que avaliação qualitativa (vale por ela). Valor • Limite de 1,0 pontos por aluno ou até fechar 10 pontos.
  • 11. Sequências  O que lembra a palavra sequência? Noção matemática: Lista ordenada de objetos. ORDEM.  Preferência: sequências numéricas ou que possam se relacionar com números. Palavra chave:
  • 12. Exemplos: Perceba o padrão¹ e descubra os próximos TERMOS² das sequências abaixo. a, e, i, ... , , , ... 1, 3, 5, 7, ... 2, 3, 5, 7, ... a, ab, aba, abac, abaca, ... (1) - Nem sempre uma sequência terá um padrão ou lei. (2) . TERMO SEQUÊNCIA ELEMENTO CONJUNTO
  • 13. Atividade em grupo 1. Perceba o padrão das sequências abaixo e descubra os próximos três termos: , , , ... j, f ,m , a,... 1, 1, 2, 3, 5, 8, ... 0, 1, 0, 1, 0, 1, 0, 1... A, AK, AKU, B, BL,BLV,... 2, 10, 12, 16, 17,... 2, 6, 18,... 5, 10, 15,... , , , ... 2, 1, 6, 3, 10, 5,...
  • 14. Notação:  Conjuntos  chaves Conjunto das vogais: { a, e, i , o , u} = { e, i, u, o, a}  Sequências  parênteses Sequência das vogais: (a, e, i, o , u) ordem alfabética Termo específico? Termo genérico? Como diferenciar sequências?
  • 15. Notação:  Nome de uma sequência: (an) = (a, b, c,... , z) (bn) = (1, 1, 2, 3, 5, ...)  Termos de uma sequência: 1º , 2º , 3º , ..., 23º, ..., nº, ... Ordinal  lN a1, a2, a3,... ordem  índice a23,... an ,... termo genérico ou desconhecido
  • 16. Notação  Atenção: nº termo  an índice n  número natural positivo Exemplo: a14 é o 14º termo, então n = 14. Mas a14 14  Cuidado: (an)  nome da sequência an  termo genérico, desconhecido ou lei da sequência
  • 17. Termo geral  Lei da sequência: Como a lei de uma função de variável n. Exemplos: 1. an = 4n – 1 , n 2. b n lN. 1 n , n é par 2n, n é ímpar
  • 18. Termo geral  Lei de recorrência: Relaciona na lei da sequência os termos anteriores. Exemplo: an 512 , n an -1 , 2 1 n 2en lN